《2020年人教版初中物理八年级上学期第一章《机械运动》单元测试卷(含答案)54631.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版初中物理八年级上学期第一章《机械运动》单元测试卷(含答案)54631.pdf（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一章机械运动单元测试卷 一、单选题(共 15 小题)1.对于速度公式 v 的理解，下列说法正确的是()A速度越大，运动路程越长 B速度越大，运动时间越短 C速度越大，相同时间内通过的路程越长 D速度越大，通过相同路程所用的时间越长 2.一支普通水笔的长度最接近()A 5厘米 B 15厘米 C 25厘米 D 35厘米 3.2012 年 2 月，国务院发布空气质量新标准，增加了 PM2.5 值监测PM2.5 也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的二十分之一，易吸入肺部影响人体健康你认为 PM2.5 是指颗粒直径小于或等于 2.5()Am Bmm C cm Ddm 4.图是甲、乙两物体
2、作直线运动速度随时间变化的图像，根据该图像，判断下列说法正确的是()A甲物体的运动速度小于乙物体 B甲、乙物体都作加速运动 C甲、乙物体都作匀速直线运动 D甲物体作加速运动，乙物体作匀速运动 5.星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是()A旁边向前移动的汽车，地面 B地面、旁边向前移动的汽车 C旁边向后移动的汽车、地面 D地面、旁边向后移动的汽车 6.小明同学对物理课本进行了测量，记录的数据是：长为 25.51 cm，宽为 18.35 cm.那
3、么他所用的刻度尺的分度值为()A 1m B 1 mm C 1 cm D 1 dm 7.水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的 st 图像，如图所示运动 10秒时，甲与乙的距离为 0.5米、甲与丙的距离为 0.3米，下列关于丙运动情况的判断，正确的是()A丙的速度一定大于甲的速度 B丙的速度可能小于乙的速度 C丙与甲的运动方向一定相同 D丙与乙的运动方向可能相反 8.在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的()A这列火车的机车 B坐在车厢椅子上的乘客 C从旁边走过的列车员 D关着的车门 9.甲、乙两物体，运动路程之比是 35，所用时间
4、之比是 32，则它们的速度之比是()A 25 B 910 C 109 D 52 10.下列属于时间单位的是()A光年 B岁月 C旭日 D小时 11.2013 年 1 月 11 日到 1 月 16 日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中 PM2.5 是天气阴霾的主要原因，PM2.5 是指大气中直径小于或者等于 2.5 m 的颗粒物，单个PM2.5 是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人肺部造成危害，下列关于 PM2.5 颗粒物直径的单位换算正确的是()A 2.5 m2.5m106m B 2.5m2.5105dm C 2.5m2.5106cm D 2.5m2.5109m 12.
5、如图所示的图象中，B 和 C 描述的是同一种运动形式，该运动形式是_ A B C D 13.汽车站并排停放着两辆大客车，甲车突然相对地面向后行驶，乙车仍相对地面静止，这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶则该乘客选择的参照物可能是()A乙车 B甲车 C房屋 D树木 14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的 7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A 1.65 m B 1.75 m C 1.85 m D 1.95 m 15.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是 5 min，已知他家到学校的路程为 1 500 m
6、，则他骑车的平均速度是()A 300 m/s B 30 m/s C 10 m/s D 5 m/s 二、填空题(共 3 小题)16.南京到北京的特快列车，第一天 21：30 从南京出发，第二天 7：30 到达北京，共经历了_ h.17.2015 年 8 月 6 日，在第 16 届喀山世界游泳锦标赛男子 100 米自由游决赛中，宁泽涛以 47 秒 84夺得冠军，获得本人首枚世锦赛金牌，并创造了亚洲游泳的历史如图甲所示是一种电子码表，请你将宁泽涛的比赛成绩填入甲图方框中正确位置；如图乙是机械停表，它的读数是_min_s.18.长度测量的一些特殊方法：(1)测量微小量的长度(如纸张的厚度、铜丝的直径等
7、)常采用_法(2)测量物体内部某一长度(如圆柱体的直径、锥体的高等)常采用_法；(3)测量曲线的长度(如圆的周长、地图上铁路线的长度等)常采用_法 三、实验题(共 3 小题)19.夏天晴朗的午后，小明想测量校园内一棵松树的高度，他只有一把皮卷尺，细竹竿一个，不借助其它器材请你帮助小明设计如何测出松树的高度 20.在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长 80 cm、内径 10 mm 的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡测量小气泡在管内上升过程中的速度.(1)该实验的原理是_(2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的
8、位置，并将这些点用光滑曲线连接起来.(3)分析以上探究过程，小气泡的运动特点是_.(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动，利用 10 cm 长的试管做实验，用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡，获取相关的数据后，画出图像如图所示，并求出速度的平均值请你对晓彤的实验进行合理评价.21.现有一内径 2 cm的圆环和一直径为 0.6 cm的圆柱形铅笔仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？四、计算题(共 3 小题)22.李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为 1 800 m，书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时 5 min，在书店等同学用
9、了 1 min，然后二人一起又经过了 12 min 到达学校求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？23.南京和上海之间的高速路长约 300 km，如果一辆汽车以 100 km/h 的速度跑完全程，则需要多长时间？24.2013 年 4 月 20 日清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区 105 km 的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援出发 50 min 后中途遇山体滑坡道路阻断，经 2 h 抢通道路，继续前进 40 min 到达指定地点救援部队全程平均速度为多少？答案解析 1.【答案】C【解析】根据公式可知，速度的大小
10、是由路程和时间的比值决定的没有明确时间长短，速度大的物体运动的路程也不一定长；同样，没有确定运动路程的长短，速度快也不一定运动的时间就短；速度是反应物体运动快慢的物理量，所以，速度大，相同时间内通过的路程长 2.【答案】B【解析】5 厘米长度较小，与一支粉笔的长度接近；远小于普通水笔的长度；故 A 错误；15 厘米长度与普通水笔的长度比较接近，符合实际情况；故 B 正确；25 厘米长度远远大于普通水笔的长度，此长度与普通毛笔的长度接近；故 C 错误；35 厘米长度更远远大于普通水笔的长度，不符合实际情况；故 D错误 3.【答案】A【解析】PM2.5是指颗粒直径小于或等于 2.5m.4.【答案】
11、C【解析】甲、乙两物体作直线运动，如图，当时间改变时，甲保持 15 m/s，乙保持 10 m/s 不变，所以甲乙都在进行匀速直线运动 甲的运动速度大于乙的运动速度 5.【答案】D【解析】小明的爸爸说自己的车没有动，是选择地面为参照物的；小明观察窗外旁边的汽车，发现自己的车向前移动，是选择旁边向后移动的汽车为参照物的 6.【答案】B【解析】解：由记录结果可知，倒数第二位的数字 5和 3所对应的毫米单位为刻度尺的最小分度值，即 1 mm.7.【答案】C【解析】(1)甲在 t8 s 内运动的路程 s甲0.8 m，甲的速度：v甲0.1 m/s；乙在 t8 s内运动的路程 s乙0.6 m，乙的速度：v乙
12、0.05 m/s；(2)经过 10s 时甲和乙通过的路程，s甲v甲t0.1 m/s10 s1 m，s乙0.5 m，而甲与乙的距离为0.5 m、甲与丙的距离为 0.3 m，所以判断出甲、乙、丙三车的运动方向是相同的；丙通过的距离可能为 s丙0.7 m，或 s丙1.3 m，丙的速度：v丙0.07 m/s；或 v丙0.13 m/s，所以丙的速度可能小于甲的速度，也可能大于甲的速度；但大于乙的速度综合上述分析，只有 C正确 8.【答案】C【解析】放在车厢内的小桌上苹果相对于这列火车的机车，位置是固定的，即处于静止状态不符合题意；放在车厢内的小桌上苹果相对于坐在车厢椅子上的乘客，位置是固定的，即处于静止
13、状态不符合题意；放在车厢内的小桌上苹果相对于从旁边走过的列车员，位置是变化的，即处于运动状态符合题意；放在车厢内的小桌上苹果相对于关着的车门，位置是固定的，即处于静止状态不符合题意 9.【答案】A【解析】由 v 得甲乙两物体的速度之比：.10.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离，是长度单位；岁月与旭日不是物理量单位；小时是时间的单位，D正确 11.【答案】B【解析】单位换算的步骤是：首先物理量前面的系数(数字)乘以换算关系，然后把单位改变单位为要换算的单位，最后化简，弄清楚长度之间的换算关系是关键 25m2.5106m2.5105dm2.5104cm2.5103mm 12.【答案】
14、匀速直线【解析】A 图像物体路程没有随时间的增加而改变，表示物体处于静止状态；D 图像物体的运动速度随着时间的增加而逐渐的增大，做加速运动；BC 图像表示物体做匀速直线运动 13.【答案】B【解析】乙车上的人看到乙车在向前运动了，说明乙车上人选甲车为参照物，乙车相对甲车位置发生了改变 14.【答案】B【解析】“犯罪嫌疑人”的脚印的长度约为：25.10 cm；“犯罪嫌疑人”的身高约为：25.10 cm7175.70 cm1.7570 m；由此分析可知选项 B 是正确的 15.【答案】D【解析】骑自行车从家到学校所用的时间是 5 min300 s，他骑车的平均速度是 v 5 m/s.16.【答案】
15、10【解析】列车行驶时间：t(24 h21 h30 min)7 h30 min2 h30 min7 h30 min10 h.17.【答案】(1)图如上所示；(2)3 min4.4 s.【解析】：第一个数字表示分钟，中间的两个数表示秒，最后两位表示秒的下一位数字所以宁泽涛的比赛成绩在电子码表中显示如图：停表中的小表盘是以分钟为单位的，每一格表示 0.5 分钟；大表盘是以秒为单位的，每一小格表示 0.5 s，停表小盘的分度值是 0.5 min，指针在 3 min 和 4 min 之间偏向 3 min 一侧；大盘的分度值是 0.1 s，而大盘指针在 4.4 s，因此秒表读数为 3 min4.4 s.
16、18.【答案】(1)累积(2)平移(3)化曲为直【解析】19.【答案】如下图所示.将竹杆竖直立于地面，平移竹杆使杆顶的影子和树顶的影子恰好重合；记下影子、杆和树所在的地面位置依次标记为 A、B、C；放下竹杆，用卷尺测出竹杆长 h1，AB 长 S1，BC 长 S2，利用比例式 h1/h2S1/(S1S2),求出树高 h2.【解析】粗略测量某建筑物或某棵树的高度，可以利用比例法，借助几何关系间接测出 20.【答案】(1)vs/t；(2)如图所示 (3)匀速直线运动(4)晓彤的实验不合理用 10 cm长试管做实验，气泡运动时间短，实验误差较大(1 分)(图像显示)不同气泡的速度各不相同，求平均值没有
17、意义【解析】(1)探究“气泡的速度”实验的原理：v；(2)先根据表中的数据描点，然后用直线连接，如下图所示：(3)根据图象可知，路程和时间成正比，因此气泡做匀速直线运动；(4)晓彤的实验不合理；用 10 cm 长试管做实验，气泡运动时间短，实验误美较大；不同气泡的速度各不相同，求平均值没有意义 故答案为：(1)v；(3)匀速直线运动；21.【答案】把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上，直到刚好套入圆环为止；取下圆环，记下纸带的圈数 n；算出 n 圈的总厚度为 S0.7 cm.纸带厚度的表达式：d【解析】由分析知，由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验可将纸带紧密绕
18、在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数 n；而 n 圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一，即：(2 cm0.6 cm)0.7 cm,然后用 n圈的厚度，除以圈数即可得到纸带的厚度 22.【答案】(1)平均速度：v1 6 m/s；(2)全程的平均速度：v 5 m/s；答：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是 6 m/s；(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是 5 m/s.【解析】计算平均速度时，首先应当明确要求的是哪一段路程或哪一段时间的平均速度然后用该段路程除以通过该段路程所用的时间等于该段的平均速度(1)根据题意，告诉了李明家到书店的路程和时间
19、，利用公式可以计算出平均速度；(2)求出全程路程和时间，然后利用平均速度的计算公式计算 23.【答案】解：南京到上海所需的时间为：t 3 h 答：需要 3 小时时间【解析】题目告诉了南京到上海的路程，汽车的速度，所以可以根据 v，计算出需要的时间 24.【答案】解：救援部队到达目的地的时间为 t50 min2 h40 min3.5 h 全程的平均速度 v 30 km/h 答：全程的平均速度为 30 km/h.【解析】求全程平均速度，应是全部的路程与通过全部路程所需的时间的比值这里的全部时间包括开始的 50 min、抢通道路的 2 h 和继续前进的 40 min.1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表
20、软弱。20.8.68.6.202010:5610:56:25Aug-2010:56 2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。二二年八月六日 2020 年 8 月 6 日星期四 3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。10:568.6.202010:568.6.202010:5610:56:258.6.202010:568.6.2020 4、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。8.6.20208.6.202010:5610:5610:56:2510:56:25 5、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Thursday,August 6,2020August 20Thursday,August 6,20208/6/2020 6、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。10 时 56 分 10 时 56 分 6-Aug-208.6.2020 7、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。20.8.620.8.620.8.6。2020 年 8 月 6 日星期四二二年八月六日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。10:5610:56:258.6.2020Thursday,August 6,2020 亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。