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1、2012 年中考化学试题分类单元汇编_第 12 单元化学计算 1本试卷共 8 页，四道大题，35 道小题，满分 80 分。考试时间 100 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3试题答案一律填 涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。6本试卷化学方程式中的“=”和“”含义相同。可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 S 32 K 39 Mn 55 Fe 56 Cu 64 一、选择题（每小题只有 1 个选项符合题意。共 25 个小题，每小题 1 分，
2、共 25 分）1.下列四个家庭小实验，只发生物理变化的是 A.醋酸除水壶内的水垢 B.提纯混有少量泥沙的食盐 C.用灼烧的方法区分羊毛和棉线 D.用石灰水检验人呼出气体中的 CO2 2下列物质中，属于纯净物的是 A石油 B液态氧 C生铁 D汽水 3下列图标中，表示“禁止烟火”的是 A B C D 4下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A木炭 B镁条 C红磷 D铁丝 5下列气体能形成酸雨的是 AO2 BCO CSO2 DCO2 6.工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4）,其中 Cr 元素的化合价为 A.+1 价 B.+2 价 C.+4 价 D.+6 价 7下列物质中，能用作氮肥的是 A
3、NH4HCO3 BK2SO4 CK2CO3 DCa(H2PO4)2 8配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是 9生活中常见的物质属于溶液的是 A番茄汁 B矿泉水 C牛奶 D蒸馏水 10碳元素与氧元素的本质区别是 A质子数不同 B电子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同 11为防止骨质疏松，应补充的元素是 A铁 B锌 C钙 D碳 12.下列化学用语与所表达意义相符的是 A2H2 个氢原子 BN22 个氮原子 CMg2+镁元素的化合价为+2 D 一个钙离子带有 2 个单位的正电荷 13下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A氧气和空气 B二氧化碳和氮气 C甲烷和空气 D一氧化碳
4、和二氧化碳 14水由液态变成气态，体积膨胀，是因为水分子 A体积增大 B质量增大 C个数增多 D间隔增大 15将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是 A硝酸铵 B生石灰 C烧碱 D食盐 16下列关于空气和水的说法不正确的是 A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.造成空气污染的主要气体有 CO、CO2、SO2 等 C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源 17下列做法不正确的是 A 环保 废旧电池回收处理 生活污水净化处理 B 安全 化学药品妥善处理 发生火灾及时逃生 C 化工 工业用盐代替食盐 工业酒精勾兑假酒 D 生活 人走
5、关灯节约用电 一水多用节约用水 18由地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素所组成的物质的化学式是 AAl2O3 BFe2O3 CSiO2 DNO2 19.通常情况下，几种物质的着火点如下表。物质 白磷 红磷 木炭 无烟煤 着火点/40 240 320370 700750 根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法不正确的是 A红磷燃烧属于化合反应 B降温至着火点以下可以达到灭火的目的 C白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物 D实验时，用于吸干白磷的滤纸片丢在废纸篓里 20物质的性质决定用途，下列说法不正确的是 A烧碱用于治疗胃酸过多 B熟石灰用于中和酸性土壤 C食盐可用于配制生理盐水 D
6、稀盐酸溶液用于清除铁锈 21.右图为 元素周期表第三周期的一部分。下列说法中正确的是 A它们都属于金属元素 BAl 的相对原子质量是 26.98g CMg 原子的核外电子排布是 DSi 元素的名称是硅，其核电荷数为 14 22.下列实验方案能达到目的的是 A.除去 CO 中的 CO2 B.探究二氧化锰对反应速率的影响 C.探究空气中氧气含量 D.探究溶解性的影响因素 23.下图为某化工企业生产流程示意图：下列说法正确的是 A钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+3 价 B中氩气（Ar）作反应物，反应类型为置换反应 C中为使原料全部转化为甲醇，理论上 CO 和 H2 投料的质量比为 1:2 D中反
7、应为：2FeTiO36C7Cl2 一定条件 2X2TiCl46CO，则 X 为 FeCl3 24.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，在原实验基础上增加了称量操作，具体做法是：取 10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：反应过程 反应前 反应后 质量变化（不含容器质量）34.3g 32.7g 若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，下列结论不正确的是 A二氧化锰的质量为 0.3g B最多得到氧气的质量为 1.6g C双氧水中过氧化氢的质量为 3.4g D反应后容器中水的质量为 1.8g 25.实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾
8、固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是 A氧气的质量 B固体物质的质量 C高锰酸钾的质量 D锰元素的质量分数 二、填空题（共 5 个小题，共 30 分）26.（6 分）厨房中的“锅碗瓢盆”和“柴米油盐酱醋茶”包含着许多化学知识。（1）下列属于有机合成材料的是 （填字母，下同）。A陶瓷餐具 B塑料水杯 C纯棉毛巾 D不锈钢厨具 （2）使用煤气时，常加入有特殊气味的物质乙硫醇，若厨房中闻到浓烈的特殊气味，下列应急措施可行的是_。A.轻轻打开门窗通风 B.关闭气源阀门，防止气体泄漏 C.立即打开抽油烟机，将泄漏的气体排出（3）膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是_；大米、面粉中的主要营养素是_；食
9、醋（CH3COOH）有扩张血管、抗衰老和杀菌等作用，常用酒精与空气中的 O2 在酶的作用下反应而得到，同时生成另一种液体，该反应的化学方程式为 。（4）味精在 pH 为 67 时鲜味最强，其水溶液经 120以上长时间加热，鲜味消失，生成对人体有害的焦谷氨酸钠。下列说法不正确的是_。A.化学实验是研究问题的一种有效方法 B.味精应避免在酸性或碱性较强的条件下使用 C.味精在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化 D.菜炒熟后放味精比炒菜过程中加入更有利于健康 27.（6 分）水在化学实验中其重要作用。（1）请根据以下实验回答问题：从微观角度分析，实验和实验的本质区别是 。由实验可以得出水是由 组成的
10、。一段时间后观察实验：B 中铁丝依然光亮，C 中铁丝表面灰暗，D 中铁丝依然光亮。B、C 对比说明铁生锈主要与 有关；C、D 对比说明铁生锈的快慢与 有关。（2）图 1 是 a、b 两物质在水中的溶解度曲线，请根据图回答：a 的溶解度小于 b 的溶解度的温度范围是 。如图 2 所示，试管 1、2 中分别盛有 20时等质量的 a、b 饱和溶液，底部有等质量的 a、b 固体剩余，向烧杯的水中加入冰块，下列判断正确的是 （不考虑溶剂的蒸发，析出 的固体不含水）A.试管 2 底部的固体减少 Ba 溶液由饱和溶液变成不饱和 溶液 Ca 溶液中溶剂质量等于 b 溶液中溶剂质量 D变化后 b 溶液中溶质质量
11、分数大于 a 溶液中溶质质量分数 28.（5 分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）对右图的理解不正确的是 。A原子可以构成物质 B分子可以构成物质 C反应前后元素种类不变 D反应前后各元素化合价不变（2）果糖（C6H12O6）大量存在于水果中，它是由 种元素组成，其中碳、氢元素的质量比为 。（3）A、B、C、D 表示 4 种物质，部分物质分子的微观示意图如下图所示。物质 B C D 微观 示意图 A 和 B 可发生如下反应：A+3B 一定条件 2C+3D。则 A 的化学式为 ，A、B、C、D中属于氧化物的是 （填字母）。29.（6 分）金属在生产和生活中有广泛的应用。（1
12、）钢铁可以制成炒锅，主要利用了铁的延展性和 性。（2）下列关于金属的说法正确的是 。A常温下金属均为固态 B在铁制品表面刷漆防止铁锈蚀 C铜是目前世界年产量最高的金属 D金属与酸反应后溶液质量一定增加 E铝表面易生成致密的氧化膜，因此铝有良好的抗腐蚀性（3）某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的废水中回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：步骤中加入过量 M 的目的是 ，写出该步骤中反应的化学方程式 。步骤的操作为 。30（7 分）以下为初中化学常见物质，由 H、C、O、S、Na、Ca、Fe 等元素组成。（1）同学们利用右图做了如下实验（A、B、C 中盛放有
13、不同的药品）：【实验 1】若将红棕色固体放入 B 中，打开 K1、K2，将 A 中液体加入 B 中，关闭 K1，观察到 B 中溶液变为黄色，一段时间后，盛水的 C 中导管口有大量气泡冒出，B 中溶液变为浅绿色，则 B 中盛放的物质为 ，A 中液体为 。【实验 2】若 B 中集满某纯净气体，打开 K1、K2，将 A 中液体加入 B 中，关闭 K1、K2，充分反应后，打开 K2，观察到 C 中液体进入 B 中且变浑浊，则 B 中发生反应的化学方程式为 。（2）上述实验，向 A、B、C 中所加的物质之间存在一定的关系，如下图所示，且每组图中的三种物质属于不同类别，将其化学式填入下图（“”表示两端的物
14、质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系）。三、实验题（共 3 个小题，共 19 分）31.(6 分)根据下图回答问题：（l）图中 a 的仪器名称 。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气所选用的装置是 （填字母，下同）。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化 碳时，所选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。（4）下图所示装置有多种用途，下列说法正确的是 。A除去氧气中的水蒸气瓶内盛放浓硫酸 B检验二氧化碳气体瓶内盛放氢氧化钠溶液 C用排空气法收集氢 气气体从装置的 b 端通入 D用排水法收集氧气瓶内先装满水，气体从 b 端通入 32.(5 分)现有失去标签的 5 种无色溶液，分别
15、是 Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH 和稀盐酸，任取其中的 4 种贴上 A、B、C、D 标签，进行如下实验。（1）依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略 去。从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察到 C 溶液中有气泡产生，A 溶液中有白色沉淀生成，B、D 溶液均无明显变化。则 C 溶液与稀盐酸反应的化学方程式为 ；A 溶液中发生反应的化学方程式为 。（2）取少量 B 溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量 D 溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。则 B 是 。（3）同学们认为实验（1）反应后的 D 溶液中溶质的成分有多种可能，请你设计实验方案证明
16、 。33.(8 分)化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将生石灰放入烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体 A 和溶液 B。请完成以下探究。【查阅资料】NaOH、Ca(OH)2 的溶解度 Xk b1.Com 温度()0 20 40 60 80 100 NaOH 溶解度(g)42 109 129 174 314 347 Ca(OH)2 溶解度(g)0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07 （1）固体 A 中的成分是什么？【猜想与假设】甲同学：乙同学：CaCO3，Ca(OH)2 乙同 学猜想可能含有的 Ca(OH)2 理由是 。【实验与探究】甲、乙同学为了验
17、证各自的猜想，分别进行了实验：实验内容 实验现象 实验结论 甲同学：取少量固体于试管中，再加入稀盐酸。有气泡产生 自己的猜想正确 乙同学：取少量固体于试管中，加水充分振荡，过滤，向滤液中滴加 。溶液由无色变为红色 自己的猜想正确【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明固体 A 的成分，理由是 ；结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此确定了固体 A 的成分。（2）溶液 B 中溶质的成分是什么？【猜想与假设】丙同学：NaOH、Na2CO3 丁同学：NaOH、Ca(OH)2 戊同学：NaOH【表达与交流】结 合 对 固 体 成 分 的 探 究，同 学 们 经 过 讨 论 确
18、 定 了 丁 同 学 猜 想 正 确，理 由是 。同学们欲将溶液 B 加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因 。同学们立即变换方案，向 B 溶液 中加入 ，过滤，将滤液加热浓缩至饱和，、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体。四、计算题（共 2 个小题，共 6 分）34.（3 分）北京市推进燃煤锅炉清洁改造，实施“绿色燃气”工程，管道天然气成为主要能源。燃烧 32g 甲烷可生成多少克二氧化碳？35.（3 分）有铁粉和铜粉的均匀混合物，甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应，所得数据如下表所示：甲 乙 丙 金属混合物质量/g 10 10 20 稀硫酸质量/g 100 120 100 剩余固体质量/g 4 4 13 请分析数据，回答下列问题：（1）甲同学所得溶液中含有的溶质是 。（2）计算丙同学所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到 0.1%）