【最新】苏教版五年级数学上册教学计划(及进度表)57182.pdf

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1、苏教版五年级数学上册教学计划(及进度表)一、指导思想:苏教版五年级数学上册将以新数学课程标准为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生发展为本,活动为主线,创新为主旨,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。二、学情分析:五年级(1)班共有 50 人,男生女生各 25 人,每个孩子各有各的特点,班干部们比较负责,能很好的把班级带好。但由于部分学生自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作。需特别注意这几个学生,还得注意孩子的学习习惯和注意力的培养,针对个性差异及时

2、引导。三、教材分析:本册教材共编排了九个单元。在“数与代数”领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算,结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式,公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。在“统计与概率”领域教学复式统计表和复式条形统计图。联系上述三个领域的教学内容编排 3 次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。教材也编排了一些“拟知道吗”,介绍数学背景知识。编排一些思考题,作为弹性教学内容。教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例,设置了例题、试一试、练

3、一练、练习、整理与练习等栏目与版块。四、教学重点难点:重点:多边形面积的计算、小数的乘法和除法的意义及加减法。难点:准确计算小数的乘法和除法的意义和计算方法的道理,引导梳理适合学生自主解决的实际问题。五、教学目标:1、通过合理的分类,并借助直观,让学生体会正、负数与 0 的关系。2、要借助直线上的点,使学生初步体会负数的大小。3、要让学生经历公式推导的完整过程。4、把握探索小数性质和小数大小比较方法的思路。5、联系整数加、减法的计算方法理解小数点对齐的道理。6、要鼓励学生画图列举寻找规律。7、理解用计算器探索小数点移动规律的活动线索。8、引导学生依据具体数量关系列出乘、除法算式,逐步丰富对乘除

4、法运算的理解。9、要让学生感受复式统计表与复式条形统计图在描述数据方面的特点。六、教学措施:1、教师向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,使学生乐意并有更多的精力投入到数学活动中去。2、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。3、创新评价,激励促进学生全面发展。既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。4、注意学生差异,因材施教,加强个别辅导。5、认真钻研教材,把握教材的重点、难点,灵活地处理教材。6、抓实常规,

5、保证教育教学任务全面完成。七、教学进度表:周次 时间 进度计划 课时 第 1 周 9 月 1 日至 9 月 9 日 第一单元 负数的初步认识 认识负数 2 课时 第二单元 多边形的面积 三角形、平行四边形、梯形面积 5 课时 7 第 2 周 9 月 13日至9 月 16日 第二单元 多边形的面积 组合图形、多边形面积 7 课时 7 第 3 周 9 月 19日至9 月 23日 第二单元 多边形的面积 组合图形与不规则图形面积计算整理与复习 7 课时 7 第 4 周 9 月 26日至9 月 30日 第三单元 小数的意义和性质 小数的意义和性质 7 课时 7 第 5 周 10月 1 日至10 月 7

6、 日 小数的大小比较和近似数 7 课时 7 第 6 周 10 月 17 日至 10 月 21国庆放假 7 日 第 7 周 10 月 24 日至 10 月 28日 第四单元 小数加法和减 7课时 7 第 8 周 10 月 31 日至 11 月 4日 1-4 单元复习 7 课时 7 第 9 周 11 月 7 日至 11 月 11日 期中考试 7 第 10周 11 月 14 日至 11 月 18日 第五单元 小数乘法和除法 小数乘整数 2 小数除以整数 2 小数乘小数 2 7 第 11周 11 月 21 日至 11 月 25日 积的近似值 1 小数乘小数练习 1 除数是小数的除法 2 商的近似值(1

7、)(四舍五法)(进一、去尾)2 小数四则混合运算 1 7 第 12周 11 月 28 日至 12 月 2日 小数四则混合运算练习 2 小数乘、除法计算及应用 2 小数四则混合运算及应用 2 7 第 13 周 12 月 5 日至 12 月 9 日 第六单元 统计表和条形统计图(二)3 课时 7 第 14周 12 月 12 日至 12 月 16日 第七单元 解决问题的策略 3 课时 7 第 15周 12 月 19 日至 12 月 23日 第八单元 用字母表示数6 课时 7 第 16周 12 月 26 日至 12 月 30日 第九单元 整理与复习4 课时 7 第 17周 1 月 2 日至1 月 6 日 总复习 7 第 18周 1 月 9 日至1 月 13日 期末考试 7

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