高一物理《相互作用》单元练习题基础单元测试题(整理含答案)16910.pdf

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1、 1 高一物理相互作用基础测试一 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A集装箱太重 B推力总小于摩擦力 C集装箱所受合外力始终为零 D推力总小于最大静摩擦力 2一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是 ()A桌面受到的压力实际就是书的重力 B桌面受到的压力是由桌面形变形成的 C桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 D桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力 3两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是()A一定有弹力,但不一定有摩擦力 B如果有弹力,则一定有摩擦力 C如果有摩擦

2、力,则一定有弹力 D如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比 4一架梯子靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有关梯子的受力情况,下列描述正确的是 ()A受两个竖直的力,一个水平的力 B受一个竖直的力,两个水平的力 C受两个竖直的力,两个水平的力 D受三个竖直的力,三个水平的力 5作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的 ()A2 倍 B3 倍 C4 倍 D5 倍 6平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F1=5N,方向沿x轴的正向;F2=6N,沿y轴正向;F3=4N,沿轴负向;F4=8N,沿y轴负向,以上四个

3、力的合力方向指向 ()2 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 7同一平面内的三个力,大小分别为 4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A17N、3N B17N、0 C9N、0 D5N、3N 8如图所示,一个重为 5N 的大砝码,用细线悬挂在 O 点,现在用力F拉法码,使悬线偏离竖直方向 30时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A5.0N B2.5N C8.65N D4.3N 9如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的 摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉 力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()AF1增大,F2减小

4、 BF1减小,F2增大 CF1和F2都减小 DF1和F2都增大 10物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是 ()A支持力增大,摩擦力增大 B支持力增大,摩擦力减小 C支持力减小,摩擦力增大 D支持力减小,摩擦力减小 二、填空题(每题 6 分,共 24 分)11用弹簧秤称物块时,读数为 7.5N,用弹簧秤拉着物块沿倾角为 37的斜面向上匀速滑动时,读数为 6N,物块与斜面间的动摩擦因数为 。12作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角 变化的情况如图所示,则F1=,F2=。13同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、

5、F3=8N,这三个力沿不同方向作用于同一物体,该物体作匀速运动。若撤消F3,这时物体所受F1、F2的合力大小等于 N,合 3 力的方向 。14用两根钢丝绳AB、BC将一根电线杆OB垂直固定在地面上,且它们在同一个平面内,如图所示,设AO=5m,OC=9m,OB=12m,为使电线杆不发生倾斜,两根绳上的张力之比 为 。三、实验题(9 分)15在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得 出如图所示的图(F与AO共线),图中 是F1 与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结 果是否变化?答:(填“变”或“不变”)。四、计算题(共 27

6、分)16(8 分)如图所示,物体A重 40N,物体B重 20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N 时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.17(9 分)如图所示,物重 30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为320N,再用一绳系住OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为 30N。现用水平力拉BA,可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?18(10 分)如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。一体重为 500N 的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为 300N 的物体。(1)此时人对地面的压力是多大?(2)斜杆BC,横杆AB所

7、受的力是多大?4 高一物理相互作用基础测试二 第卷为选择题,共 50 分;第卷为非选择题共 50 分。满分 100 分,考试时间为 90分钟。第卷(选择题,共 50 分)一、选择题:本卷共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,每小题有一个或多个选项正确,全部选对得 5 分,选不全的得 3 分,有选错或不答的得 0 分。1如图 A、B 两物体叠放在一起,用手托住,让它们静靠在竖直墙边,然后释放,它们同时沿墙面向下滑,已知 mAmB,则物体 B()A只受一个重力 B受到重力和一个摩擦力 C受到重力、一个弹力和一个摩擦力 D受到重力、一个摩擦力和两个弹力 2广州亚运会上,在男子举重 56 公斤

8、级决赛中,中国选手李争总成绩285 公斤夺得金牌 在举重比赛中,运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间,才能被裁判视为挺(或抓)举成功如图所示,运动员在保持杠铃平衡时两手握杆的距离要有一定的要求,下列说法正确的是 ()A两手间的距离越大,运动员手臂用力越大,可能导致举重失败 B两手间的距离越大,运动员手臂用力越小,举重越容易成功 C两手间的距离越小,运动员手臂用力越小,举重越容易成功 D两手间的距离过小,杠铃不易保持平衡,可能导致举重失败 3物体 B 放在物体 A 上,A、B 的上下表面均与斜面平行(如图)当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面 C 向上做匀减速运动时 ()AA 受到 B 的

9、摩擦力沿斜面方向向上 BA 受到 B 的摩擦力沿斜面方向向下 CA、B 之间的摩擦力为零 DA、B 之间是否存在摩擦力取决于 A、B 表面的性质 4如图,物块 A、B 静置在水平地面上,某时刻起,对 B 施加一沿斜面向上的力 F,力 F 从零开始随时间均匀增大,在这一过程中,A、B 均始终保持静止则地面对 A 的()5 A支持力不变 B支持力减小 C摩擦力增大 D摩擦力减小 5如图所示,是一直升机通过软绳打捞河中物体,物体质量为 m,由于河水 的流动将物体冲离使软绳偏离竖直方向,当直升机相对地面静止时,绳子与竖直方向成 角度,下列说法正确的是 ()A绳子的拉力为 mg/cos B绳子的拉力可能

10、小于 mg C物体受到河水的作用力大于绳子拉力的水平分力 D物体受到河水的作用力等于绳子拉力的水平分力 6如图所示,一根丝线两端分别固定在 M、N 两点,玩具娃娃上面带一个小夹子,开始时用夹子将玩具娃娃固定在图示位置,a 段丝线水平,b 段丝线与水平方向的夹角为 45.现将夹子向左移动一小段距离,移动后玩具仍处于静止状态,关于 a、b 两段丝线中的拉力,下列说法正确的是()A移动前,a 段丝线中的拉力等于玩具所受的重力 B移动前,a 段丝线中的拉力小于玩具所受的重力 C移动后,b 段丝线中拉力的竖直分量不变 D移动后,b 段丝线中拉力的竖直分量变小 7将某均匀的长方体锯成如图所示的 A、B 两

11、块后,放在水平桌面上并排放在一起,现用水平力 F 垂直于 B 的左边推 B 物体,使 A、B 整体仍保持矩形沿 F 方向匀速运动,则()A物体 A 在水平方向上受三个力的作用,且合力为零 B物体 A 在水平方向上受两个力的作用,且合力为零 CB 对 A 的作用力方向与 F 方向相同 DB 对 A 的压力等于桌面对 A 的摩擦力 8如图所示,在斜面上,木块 A 与 B 的接触面是水平的绳子呈水平状态,木块 A、B 均保持静止则关于木块 A 和木块 B 可能的受力个数分别为 ()6 A2 个和 4 个 B3 个和 4 个 C4 个和 4 个 D4 个和 5 个 9如图所示,质量为 m 的正方体和质

12、量为 M 的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态m 和 M 的接触面与竖直方向的夹角为,若不计一切摩擦,下列说法正确的是 ()A水平面对正方体 M 的弹力大小大于(Mm)g B水平面对正方体 M 的弹力大小为(Mm)gcos C墙面对正方体 M 的弹力大小为 mgcot D墙面对正方体 m 的弹力大小为 mgtan 10如图所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,A、B 两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),与斜面上物体 A 相连的一段细绳与斜面平行现用水平向右的力 F 缓慢拉物体 B,使连接物体 B 的细绳向右拉开一个小角度,此过程中斜面体与物体

13、 A 仍然静止不动 则下列说法正确的是()A物体 A 所受斜面体的支持力大小一定不变 B物体 A 所受斜面体的摩擦力大小一定不变 C细绳对物体 A 的拉力大小一定不变 D斜面体所受地面的支持力大小一定不变 第卷(非选择题,共 50 分)二、实验题:本题共 2 小题,共 12 分。把答案填在题中的横线上或按照题目要求作答。11(6 分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,若测量 F1时弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦(但所描出的细绳拉力的方向较准确),则用平行四边形定则作出的 F1和 F2的合力 F 与其真实值比较,F 的大小偏_ 12(6 分)水平地面上斜放着一块木板,木板上放着一个质量为

14、m 的木块,木块与木板间的动摩擦因数为,如图所示当木板与水平面间的夹角为(较小角)时,木块静止在木板上,则此时木块受到的摩擦力大小为_;当木板与水平面间的夹角为(较大角)时,木块沿木板下滑,则此时木块受到的摩擦力大小为_ 7 三、计算题:本题共 3 小题,共 38 分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13(10 分)如图所示,一塔式起重机钢索与水平悬臂的夹角=30.当起重机吊着一件重为G=3.0104 N 的货物时,钢索和悬臂各受多大的力?(不考虑钢索和悬臂自身所受的重力)14(13 分)如图所示,劲度

15、系数为 k2的轻质弹簧,竖直放在桌面上,上面压一质量为 m 的物块,另一劲度系数为 k1的轻质弹簧竖直地放在物块上面,其下端与物块上表面连接在一起,要想使物块在静止时下面弹簧承受物重的 2/3,应将上面弹簧的上端 A 竖直向上提高多大的距离?15(15 分)如图所示,在倾角为 37的固定斜面上静置一个质量为 5 kg 的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为 0.8.(sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)物体所受的摩擦力;(2)若用原长为 10 cm,劲度系数为 3.1103 N/m 的弹簧沿斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,则弹簧的长度是多少?(g 取 10 m/s2)8 单元测试一

16、参考答案 1.CD 2.CD 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.0.25 12.30 N;40 N 13.8;与F3方向相反 14.3925 15.F;F;不变 解析:由图可知:F为理论值,F为实际值。将两个细绳套换成两根橡皮条不会影响实验结果,因为换成橡皮条后,还必须用弹簧秤拉着橡皮条,将结点拉到原来的O点位置。两个分力的大小以及方向都不会发生变化,只是两个弹簧秤要多移动一段距离,故应填“不变”。点拨:此实验是验证平行四边形定则的,通过实验证明在误差允许范围内,平行四边形定则是正确的。16.解:以A物体为研究对象,其受力情况如图所示:则物体 B 对其压力

17、FN 2=GB=20N,地面对A的支持力FN 1=GA+GB=60N,因此 A 受 B 的滑动摩擦力Ff 2=FN 2=20,A受地面的摩擦力Ff 1=FN 1=60,又由题意得:F=Ff 1+Ff 2=60+20=80,F=32N,代入即可得到=0.4。点拨:要计算动摩擦因数,必须考虑到物体A上、下两个表面都受到了滑动摩擦力的作用.17.解:对 A 点进行受力分析,如图所示,由题意可得:cosGFOA,tanGFAB 设 OA 先断,则320OAFN,解得 30,此时310tanGFABN30N。因此,可以把 OA 绳拉 到与竖直方向成 30角处 点拨:此种类型题的一般解法是:先假设某根绳子

18、先断,即先达到其承受的最大拉力,然后判断另一根绳子是否已断。如未断,则此值即为所求;如另一根绳子已断,即此时受到的力已大于其最大承受力,则需选另一根绳子作为研究对象,再次求解。18.解:(1)先以人为研究对象,人受三个力作用,重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。由平衡方程可得:FN+FT=G,解得 FN=200N。即人对地面的压力为 200N。(2)以B点为研究对象,其受力情况如图所示。将绳子的拉力F分解为两个力:一个分 9 力是对 AB 杆的拉力、一个分力是对 BC杆的压力。F=2 G=600N,由题意及受力分解图可知:320030tan FFABN 340030cosFFBCN

19、点拨:对较为复杂的物理问题,解决时应注意从已知入手,从简单 入手处理问题,如本题中,先从研究绳子的拉力入手,再研究人对地面的压力,最后再解决两杆受到的力的大小。单元测试二参考答案 1A 解析:释放后,二者均做自由落体运动,处于完全失重状态,只受重力 2AD 解析:运动员举重时两手臂用力的合力与杠铃的重力相等,合力一定,若双臂夹角变大,根据平行四边形定则可知,手臂用力(两 分力)将增大因此,两手间的距离过大,可能导致举重失败,故 A 项正确,B 项错;两手间的距离过小,杠铃容易左右倾斜,可能导致举重失败,故 C 项错,D 项正确 3C 解析:对 A、B 整体分析,因斜面光滑,所以 A 与 C 之

20、间没有摩擦力,它们的加速度相同且仅由重力的下滑分力提供,故当隔离 B 分析时,它也有仅由重力的下滑分力提供加速度,所以 A、B 间不存在摩擦力,故 C 项正确 4BC 解析:将 A、B 看做一个整体,则受到重力、地面对 A 的支持力和水平向左的静摩擦力,以及力 F,由于在 F 增大的过程中 A、B 均始终保持静止,所以力 F 的水平分力增大,竖直分力增大,故与水平分力平衡的摩擦力也随之增大,竖直分力与支持力的合力跟重力平衡,故支持力减小所以 B、C 两项正确 5BC 解析:设物体受绳子的拉力为 F,浮力为 F浮,水的水平冲力为 f,受力如图所示,由平衡条件可得:Fsin=f,FcosF浮=mg

21、.故绳子的拉力 Fmg/cos,A 项错;因 F浮未知,故 B 项正确;物体受河水的作用力为 F浮和 f 的合力,一定大于 Fsin,故 D 项错,C 项正确 6AD 解析:分析夹子所在处的受力,有竖直向下的重力,水平向左的 a 的拉力,斜向右上方的 b 的拉力,三力平衡得移动前,a 段丝线中的拉力 Fa=Gcot45=G,故 A 项正确;夹子向左移动一小段距离后,线 a 不再水平,玩具的位置下垂,高度低于最初高度,所以与重力平衡的力变为 a、b 两线的竖直分量而不再只有 b 的竖直分力,所以 b 段丝线中 10 的拉力的竖直分量变小,故 D 项正确 7AC 解析:对 A、B 整体分析知,它们

22、均受到桌面的滑动摩擦力,因做匀速运动,故 A 还应受到来自 B 的弹力和静摩擦力作用,它们与来自桌面的滑动摩擦力平衡 故 A 项正确;B 与 A 的作用力为弹力和静摩擦力的合力,方向与滑动摩擦力方向相反故 C 项正确;B 对 A 的压力小于桌面对 A 的滑动摩擦力 8ACD 解析:有可能绳子呈水平状态,但并无张力,此时 A 只受重力和支持力 2 个力作用;B 受到重力、斜面的支持力、A 给的压力和斜面给的静摩擦力 4 个力作用,故 A 项正确;若水平绳有张力,则一定会在 A、B 面之间产生被动的静摩擦力,故此时 A 受 4 个力作用;B 则受重力、斜面的支持力、来自 A 的压力和静摩擦力 4

23、个力作用,故 C 项正确;还有可能 A 仍受上面的 4 个力作用,但 B 除了受上面的 4 个力作用外,还要受到斜面给的静摩擦力,这样 B 会受到 5 个力的作用,故 D 项正确;由于 A 受到的水平绳的拉力和B 给的静摩擦力只能是一个主动,一个被动,所以这两个力要么同时出现,要么两个力都不存在,不可能只有一个而没有另一个,故 B 项错 9C 解析:对 m 和M 组成的整体分析受力,竖直方向上水平面对 M 的支持力等于二者的总重力,故 A、B 两项错;隔离 m 分析受力,它受到重力,右侧墙的弹力和 M 给的弹力(方向垂直于图中虚线指向右上方),在力的三角形中找到力的关系,则墙面对 m 的弹力大

24、小为 mgcot,故 D 项错;墙面对正方体 M 的弹力和墙面对 m 的弹力等大反向(在整体法分析中是一对平衡力),故 C 项正确 10AD 解析:当力 F 缓慢拉物体 B 时,绳的拉力增大,故 C 项错;绳拉力增大而 A 仍然静止,所以若 A 原来所受的静摩擦力方向向下,则静摩擦力将增大,若 A 原来所受的静摩擦力方向向上,则静摩擦力可能减小或减小后再反向增大故 B 项错;对 A 而言,绳的拉力方向平行于斜面,不会影响它所受的支持力,故 A 项正确;将 A、B 及斜面体看做一个整体,力 F 是水平方向的力,故不会影响整体对地面的压力,斜面体所受地面的支持力也就不变,故 D 项正确 11(6

25、分)答案:小 解析:当弹簧秤的弹簧与其外壳发生了摩擦时,弹簧秤的读数比细绳中实际拉力 F1要小,在F1和 F2的方向准确的情况下,所做出的合力也随之减小如图所示 12(6 分)答案:mgsin mgcos 解析:当木板与水平面间的夹角为 且木块静止时,摩擦力为静摩擦力,大小等于重力的下滑分力,当夹角为 且木块沿木板下滑时,摩擦力为滑动摩擦力,大小等于动摩擦 11 因数与压力的乘积 13(10 分)解析:将竖直绳向下的拉力按实际作用效果分解,如图所示钢索受到的力方向沿索斜向右下,大小为 F1=Gsin=3.010412 N=6.0104 N,悬臂受到的力方向水平向左,大小为 F2=Gcot=3.

26、0104 3 N=5.2104 N.答案:6.0104 N 5.2104 N 14(13 分)解析:末态时的物块受力分析如图所示,其中 F1与 F2分别是弹簧 k1、k 2 的作用力,物块静止有 F1F2=mg 初态时,弹簧 k2(压缩)的弹力 F2=mg 末态时,弹簧 k2(压缩)的弹力 F2=23mg 弹簧 k2的长度变化量 x2=F2k2=F2F2k2=mg3k2 由 F1F2=mg,F2=2mg3 得 F1=mg3 初态时,弹簧 k1(原长)的弹力 F1=0 末态时,弹簧 k1(伸长)的弹力 F1=mg3 弹簧 k1的长度变化量 x1=F1k1=F1F1k1=mg3k1 由几何关系知所求距离为 x1x2=答案:15(15 分)解析:(1)物体静止在斜面上受力分析如左下图,则物体受到的静摩擦力f=mgsin37 代入数据得 f=510sin37 N=30 N 摩擦力方向沿斜面向上 12 (2)当物体沿斜面向上被匀速拉动时,如右上图,设弹簧拉力为 F,伸长量为 x,则 F=kx F=mgsin37F滑 F滑=mgcos37 弹簧最终长度 l=l0 x 由以上方程解得 l=12 cm.答案:(1)30 N 方向沿斜面向上(2)12 cm

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