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1、1 (每日一练)2022 高中语文基本知识过关训练 选择题 1、下列关于文学常识的表述错误的一项是（）A闻一多湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。他创作的爱国诗篇七子之歌，在 20 世纪末澳门回归祖国时唱响中华大地。B红烛写于 1923 年，是同名诗集红烛的序诗，死水是诗人的第一部诗集。C臧克家，诗人，以一篇老马成名，被誉为“农民诗人”“泥土诗人”，曾受教于闻一多。D闻一多热心于新诗的创新与理论研究，积极倡导新格律诗，提出“三美”主张，对徐志摩的诗歌创作都产生深远影响。答案：B 解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B“死水是诗人的第一部诗集”理解错误。闻一多的第一部诗集是红烛，
2、而不是死水。故选 B。2、下列选项中加点字的注音全部正确的一项是（）A扒窃（p）熏陶（to）矫正（jio）敝帚自珍（b）B招供（gng）傀儡（ku）挫折（cu）大雨滂沱（png）C处罚（ch）磅秤（bng）轰隆（lng）风雨如晦（hu）D复辟（p）奄然（yn）船舶（b）劲歌热舞（jn）2 答案：C 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“熏陶”的“陶”应读“to”，“矫正”的“矫”应读“jio”；B.“傀儡”的“傀”应读“ku”，“挫折”的“挫”应读“cu”；D.“复辟”的“辟”应读“b”，“劲歌热舞”的“劲”应读“jng”。故选 C。3、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
3、（）A深邃（su）慰藉（j）沉淀（dng）颓圮（p）B百舸争流（k）寥廓（lio）峥嵘（zhngrng）霓虹（n）C浪遏飞舟（）佝偻（gulu）叫嚣（xio）战栗（l）D残羹（gng）执拗（o）憩息（q）炽热（ch）答案：C 解析：本题考查学生识记现代汉语常用规范汉字字音的能力。A.“慰藉”的“藉”，应读“ji”；“沉淀”的“淀”，应读“din”。B.“百舸”的“舸”，应读“g”；“寥廓”的“寥”，应读“lio”。D.“执拗”的“拗”，应读“ni”。故选 C。4、下列标语表达得体的一项是（）A失败乃成功之母。(某考场)3 B汽车开得快，阎王等你来。(某高速路旁)C存入信任万千，贷出真情一片。(
4、某银行)D热烈祝贺我院今年住院病人突破十万人次。（某医院）答案：C 解析：本题考查学生语言表达得体的能力。A.考场门口,应该张贴使人心情平静的话语。“失败乃成功之母”，考生尚未考试，就看到“失败”一词，影响心情，张贴不当。B.高速路旁，应提醒司机谨慎驾驶，不能超速，虽然这句话也有警醒作用，但是“阎王等你来”，容易影响司机的心情，表达不得体。D.对于普通人来说，并不希望来医院，因为来医院就意味着身体出现问题，所以这种祝贺语出现在医院中让人们感到不舒服。故选 C。5、以下关于读本（必修一）中何以为家专题作品理解有误的一项是（）A苏雪林从家的观念起笔，看似漫不经心，却处处表现出作者对家和家园的认识和
5、思考。B方令孺选择了一个中秋夜晚，以一个异乡人的身份在月光山水与人的情景交融之中，完成了对家的感悟。C丰子恺从居家的角度全文详细记录了他在南京缘缘堂的生活，结尾直指内心，展示了无家可归和到处为家的对立与统一。D周国平则从“家是一只船”写起，述说了一条条人们念家的理由，抒情与议论相结合，文章十分耐读。答案：C 解析：本题考查学生分析、理解文章内容的能力。4 C.“丰子恺从居家的角度全文详细记录”错误。丰子恺从居家的角度并没有全文详细记录，他记录地点从南京的旅馆到杭州再到石门湾，不停在变化，才有“无家可归”之感。故选 C。填空题 6、识记字音 削：()剥削 ()削铅笔 答案：xu xio 解析：本
6、题考查识记字音的能力。削：（1）xu，专用于复合词：减。剥。（2）xio，用刀斜着去掉物体的表层或一截：果皮。把坏的一截掉。7、解释词语。【紫皇】【梦入】【神妪】【吴质】【露脚】【兔】答案：【紫皇】天皇。这里兼指皇帝。【梦入】梦中进入，是听众的幻觉。【神妪】指成夫人。搜神记：“（晋）永嘉中，有神见兖州，自称樊道基，有妪号成夫人。夫人好音乐，能弹箜篌。”5 【吴质】疑即吴刚，因学仙有过，被罚在月宫砍桂树，树创随砍随合。【露脚】露珠下滴的形象说法。【兔】指月中之兔。解析：本题考查理解诗歌中词语在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，应明确要求，然后应结合具体的语境，根据平时积累和运用语法知识理解
7、这些词语的意思。本题中的词语结合句子和主旨大意来把握，“紫皇”是双关语，兼指天帝和当时的皇帝。诗人不用“君王”而用“紫皇”，不单是遣词造句上追求新奇，而且是一种巧妙的过渡手法，承上启下，比较自然地把诗歌的意境由人寰扩大到仙府。“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞”，诗人从天庭描写到神山。那美妙绝伦的乐声传入神山，教令神妪也为之感动不已；乐声感物至深，致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。神妪（y）：搜神记卷四：“永嘉中，有神现兖州，自称樊道基。有妪号成夫人。夫人好音乐，能弹箜篌，闻人弦歌，辄便起舞。”所谓“神妪”，疑用此典。写李凭在梦中将他的绝艺教给神仙，惊动了仙界。“吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔”，改用静物
8、，作进一步烘托：成天伐桂、劳累不堪的吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停在洒落在身上，把毛衣浸湿，也不肯离去。结合诗句词语含义分别为：紫皇：天皇。这里兼指皇帝。梦入：梦中进入。神妪：指成夫人。吴质：即吴刚。因学仙有过，被罚在月宫砍桂树，树创随砍随合。露脚：露珠下滴的形象说法。兔：指月中之兔。8、填空（1）选自_（春秋左传注，中华书局 1990 年版）。题目是编者加的。左传是我国第一部叙事详备的_著作。旧说为春秋末年鲁国史官左丘明所作。此书依鲁史_的顺序，主要记载东周前期二百四五十年间国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史
9、的重要文献，也是优秀的文学作品。烛之武，郑国大夫。（2）左丘明（约公元前 502 年约公元前 422 年）。都君人，姓_，名_，春秋末期_、_、_、_、_。曾任鲁国史官，为解析春秋而作左传（又称左氏春秋），又作_，作国语时已双目失明，两书记录了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。由于史料详实，文笔生动，引起了古今中外学者的爱好和研讨。被誉为_、_，孔子、司马迁均尊左丘明为“君子”。历代帝王多有敕封：唐封经师；宋封瑕丘伯和中都伯；明封先儒和先贤。山东肥城建有丘明中学以纪6 念左丘明。答案：左传僖公三十年 编年史 春秋 丘 明 史学家 文学家 思想家 散文家 军事家 国语 “文
10、宗史圣”“经臣史祖”解析：本题考查了解并掌握常见的古代文学文化常识的能力。平常的学习中，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识，应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类、文人的姓名字号或诗词集的名称，所属流派，等等。注意字不要写错。左传全称春秋左氏传，儒家十三经之一。左传既是古代汉族史学名著，也是文学名著。左传是中国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史春秋编成，记叙范围起自鲁隐公元年（前 722 年），迄于鲁哀公二十七年（前 468 年）。左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明，左乃尊称)，春秋末期鲁国人。左丘明知识渊博，品德高尚，孔子言与
11、其同耻。曰：“巧言、令色、足恭，左丘明耻之，丘亦耻之：匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”太史司马迁称其为“鲁之君子”。左丘明世代为史官，并与孔子一起“乘如周，观书于周史”，据有鲁国以及其他封侯各国大量的史料，所以依春秋著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史左传，和现存最早的一部国别史国语，成为史家的开山鼻祖。左传重记事，国语重记言。9、记字形：根据拼音写出相应汉字。大 yn_河 dn_肉 y_苗助长 tn_积 yn_旗息鼓 馄 tun_ 青 ti_ qi_算 鞭 ch_ xin_阱 百战不 di_ chn_笑 油 q_ pio_泊 7 x_盖 pio_窃 独辟 x_径 pio_骑将
12、军 答案：堰 揠 偃 炖 囤 饨 苔 笞 殆 掐 陷 谄 漆 膝 蹊 漂 剽 骠 解析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。（1）“大 yn 河”中的“yn”应为“堰”；（2）“y 苗助长”中的“y”应为“揠”；（3）“yn 旗息鼓”中的“yn”应为“偃”；（4）“dn 肉”中的“dn”应为“炖”；（5）“tn 积”中的“tn”应为“囤”；（6）“馄 tun”中的“t
13、un”应为“饨”；（7）“青 ti”中的“ti”应为“苔”；（8）“鞭 ch”中的“ch”应为“笞”；（9）“百战不 di”中的“di”应为“殆”；（10）“qi 算”中的“qi”应为“掐”；（11）“xin 阱”中的“xin”应为“陷”；（12）“chn 笑”中的“chn”应为“谄”；（13）“油 q”中的“q”应为“漆”；（14）“x 盖”中的“x”应为“膝”；（15）“独辟 x 径”中的“x”应为“蹊”；8 （16）“pio 泊”中的“pio”应为“漂”；（17）“pio 窃”中的“pio”应为“剽”；（18）“pio 骑将军”中的“pio”应为“骠”。10、请写出能够表现中华民族自强不息精神的成语，五个即可。答案：埋头苦干 废寝忘食 闻鸡起舞 夙兴夜寐 焚膏继晷 卧薪尝胆 宵衣旰食 发愤图强 任劳任怨 鞠躬尽瘁 呕心沥血 百折不挠 苦心孤诣 艰苦奋斗 披星戴月 解析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。本题要求写出能够表现中华民族自强不息精神的成语，要抓住关键词“自强不息精神”，“自强不息”意思是自己努力向上，不松懈。写出五个和“自强不息”意思相近的成语即可，如发愤图强、卧薪尝胆、励精图治、废寝忘食、闻鸡起舞、夙兴夜寐、焚膏继晷等。