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1、六年级语文期末考试试卷分析 一、试题分析 这套试题共分为四大部分：积累与运用、综合性学习、阅读理解，习作天地。纵观整个试卷，本次试卷覆盖面广，检测的基础知识具有较强的生活性，阅读题型延伸课外，比较灵活，难易程度比以前的试题有所增加，现就这次试卷分析如下：二、试卷分析 本次参考 25 人，平均 77.52 分，最高 90 分，最低 11分，优秀率 36%，及格率 96%。A 级 9 人，B 级 9 人，C 级 6人，D 级 1 人。1.积累运用部分。学生对仿写句子完成情况较差，词语的感情色彩理解不够准确，古诗词默写仍然存在错别字，学生的阅读量不够，对名著里的人物不是很熟悉。2.口语交际。这次口语
2、交际完成较好。3.阅读部分。阅读 1 低头族的危害。这个阅读较难，由于学生阅读能力比较差，概括能力较差。部分学生对说明方法没有更好的掌握，回答问题不具体，丢分较为严重。阅读 2.一个人的演讲。第二个阅读大部分回答问题不够具体，有丢分现象。3.习作天地。这次习作感谢某某人，这个习作属于半命题作文，学生都能根据提示选择内容，没有脱题现象，选材的范围比较宽泛，大部分学生发挥出了正常水平。从学生的答题情况看，多数学生能从平时生活中搜集习作素材，富有真情实感。三、改进措施 学生的答题情况，使我对自己在教学中存在的问题，今后的改进措施：1.培养学生良好的学习习惯。2.加强基础知识与基本技能的落实。3.增加课外阅读量，提高语文素养。要提高学生的语文素养，只有让学生多读书。学生没有丰富的阅读经验，就不能提高分析、概括文本和理解的能力。4、大力加强学生的习作训练。5、关爱“学困生”，注意分层与分类教学。在今后教学中，我将查漏补缺，寻找解决问题的方法，逐步提高教学质量。