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1、考研英语口语复试备考技巧 随着探讨生报名人数的逐年增加，探讨生复试一般改为差额复试，考生复试的成果如何干脆影响到其是否被录用。 而口语也是我们众多学生比较关切的一个的问题，今日我们就来说说考研复试口语吧 一般性备考：总结常见热门话题 无论参与哪种形式的口语考试，说一口流利、精确的英语都是通过考试的关键所在。因此，语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。一般性备考可以分为下面几个部分： 1。.应试材料的打算：为了打算口语考试，可以打算一些材料，如英语中级口语教程、四、六级英语口语应试等。当然假如确定参与哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托
2、福口语等。 2. 制定复习安排：依据备考时间与所要参与的口试类型制定复习安排。可以每天打算一个话题，话题的内容最好是热门话题或常考话题。常见口语话题总结如下：Laid-off worker's problem、Reforms of housing policy 、Going abroad 、Globalization 、Information age、Environmental protection and economic development 、Online learning 、2008 Olympic, Beijing、Economic crisis 。热点话题在报纸、杂志上大
3、多可以找到，也是许多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。 3. 熟识考场状况与考试流程 (1)与小组组员的沟通(二对二考试模式) 小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态，而后可谈一些其他话题，放松一下。 (2)进入考场 入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。 衣着得体，落落大方。 向考官问候：Good morning/ afternoon。 假如可以，微笑，但绝不行牵强。 (3)自我介绍 要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的
4、。但留意肯定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再起先。其实现在很多口语考试为了避开考生背诵打算好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简洁问题来代替，如： Where are you from? Could you say something about your hometown? Could you say something about your family? What do you usually do in your leisure time? What&
5、rsquo;s your favorite TV program? Who is the most important person in your family? (4)回答考官问题 此处不再赘述，但有一点要留意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example. (5)看图说话 不要过分局限于图中的内容，而应充分开阔思路，尤其留意的是在讲解并描述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。 (6)探讨 此处是发挥你的才智的关键一节，discussion在考试中占了很大一部分时间，所以要尽可能是自己多说，但要保证说到点子上。
6、(7)最终问题 最终，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，假如前面不太志向，也可借此补救一下。 (8) 结束 考官明确说出：This is the end of the test, thank you。说明考试正式结束。站起来，拿好自己的东西，如准考证，与考官说再见：Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后离开。留意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应当立刻礼貌的离开。 英语口试备考：考前提前了解考试形式 口语考试的形式、内容、评分标准不尽相同，因此考前肯定要熟悉考试的各个环节，然后进行更有针
7、对性的打算。由于网络资源的发达，几乎全部口语考试的内容都可以在网上找到信息。 考研复试英语口试特点如下： 1. 各学校考试形式不同 对口语的考查，各个学校各不尽相同。有的学校制定了特别具体的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成果也基本上由面试老师主观判定。 2. 考试形式汇总 个人介绍 让你或以问答的方式或以一个小小的独白来介绍自己。一般自我介绍包括个人信息、爱好爱好、学习状况、将来安排几个方面，但时间都不会过长，大约持续一分钟左右。例如： Good morning. I am glad to be here for this interview. M
8、y name is Li Ming. I come from Chang Chun, the capital of Ji Lin Province. I will graduate from Department of Finance of Ji Lin University in the coming June. I am open-minded, quick in thought and very fond of traveling. In my spare time, I have broad interests like many other youngsters. I like re
9、ading books, especially those about Chinese history. Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line. In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician. So, I have a good command of network application. I always believe that one will easily lag beh
10、ind unless he keeps on learning. Of course, if I am given a chance to further my education in this famous University, I will spare no effort to master the latest knowledge in my field and make good preparation for my future profession. 深化对话 考官进一步问你关于一些话题的看法。例如： What kind of professions show status i
11、n your country? Modern society is often called materialistic. Why do you think this is? What is the role of advertising? How do you think the internet will affect buying patterns in the future? 个人长谈 考官让你抽一个话题，给你1至2分钟打算，让你做1至2分钟的演讲。这部分比较接近雅思口语考试的其次部分。例如：Describe an activity in school。 When I was in m
12、iddle school, I attended a training class for dancing, because then, many classmates of mine told me that dancing was not only a wonderful sport which could exercise my coordination which I used to be poor at, it could also improve my artistic taste, and many of them would attend the training. I was
13、 trained there for about 2 month. The instructor spent about 1 month training my basic skills like flexibility, music sense, sit-ups and pull-ups and basic movements like pony, sunrise and twist. To me, all those training items seemed more like an aerobics training class other than a dancing class,
14、but who cares. Two month passed, and I didn’t think I really know how to dance well then. But later, when I was old enough to go dancing with my friends, all those training items seemed to work well, you know, I could dance a movement at only one sight of it, which is a mission impossible to m
15、ost amateur dancers. This activity brought me a strong sense of achievement。 考生对话 考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段打算的时间，然后让你们进行对话探讨。 图片描绘，分析与探讨 这种形式特别接近考研笔试写作的图片作文，只不过是以口语的形式考。每个学校会依据自己的想法来指定考试的详细的形式，但一般都会包括以上的两到四个部分。 专业备考：不必担忧专业词汇太少 现在许多学校英语复试的形式更加敏捷，比如不再实行单独的英语复试，而是把英语复试和专业课复试融在一起进行，其详细形式也许可以分为两种： 1.专业课老师与英语
16、老师组成一个复试团队，复试过程中专业课老师用汉语提问专业问题，而英语老师用英语提问一些与考生考取专业相关的问题。例如，考取金融方向探讨生的考生可能会遇到如下问题： Could you explain the Chinese monetary policy in English? What do you think will be the impact of current global economic crisis on Chinese economy? 2. 由于现在高校老师的整体素养提高，复试中由专业老师干脆用英语进行提问。 虽然用英语对专业问题进行考查是探讨生复试的一个新的趋势，但考生
17、不必担忧自己的专业词汇太少或无法用英语表达自己的观点，因为即运用英文提问专业相关的问题，这部分的目的照旧是考查考生的英语水平，问题一般比较浅显，不会涉及到大量专业词汇。除一般性备考外还要留意：关注与自己专业相关的热点问题，留意阅读报纸或杂志上相关的文章，适当积累一些专业词汇;假如学过英文原版教材，留意其中的专业词汇。 其实并非全部专业的考生都会遇到英语复试中考查专业问题的状况。一般涉外专业或国际化较强的专业如经济(如考取中心财经高校、对外经贸高校)、传媒、语言专业的考生要留意对专业问题的打算。 听力备考：不建议听英语考试的听力材料 听与说作为语言技能是密不行分的，因此虽然考研英语复试中可能涉及
18、到听力部分，但一般也会与口语同时考查，其考查的形式一般为由复试老师阅读或播放一段英文短文，然后由考生依据短文回答相关问题。这种形式在伦敦三一学院口语考试高级中有，可以参照。 听力是英语听说读写中最须要平常积累的一项技能，因此建议考生在探讨生入学考试笔试结束后到复试前的一段时间内每天坚持听20分钟左右。内容可以是新闻，如VOA，BBC， CNN新闻，当然也可以听某一个课本，如中级英语听力。建议听的时候做一些笔记。由于复试中一般不会让考生像正规的听力考试一样作选择或填空题，因此不建议考生听英语考试的听力材料，如CET， TOEFL， IELTS等。 口试评分标准：分项打分与整体打分 一般口语考试评
19、分标准包括发音、词汇与语法、流利度、内容等几个方面。假如两名考生同时进行考试，则互动交际也会成为评分的一部分。目前口试打分也许分为两种：分项打分和整体印象打分。国内的PETS考试实行分项打分与整体印象打分相结合的方法，IELTS实行整体印象打分法。考生应当留意无论实行哪种打分方法，发音、词汇与语法、流利度、内容等都是考查的重点，因此平常练习至关重要。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页