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1、 小班美术优秀教案我的小袜子 活动目标 1.培育幼儿喜爱动手粘贴、绘画袜子的乐趣。 2.知道袜子对我们的用处，感受袜子的多种多样。 3.尝试独立完成粘贴或绘画袜子。 活动预备 1.卡纸做的彩色袜子每人一份，油画棒、碎海绵纸、胶水若干，棉棒若干，抹布每桌一块。 2.轻松的音乐。 活动过程 一、创设情境，谜语引出活动，出示很多袜子的图片，激发幼儿对活动的兴趣 师：小朋友们好，教师今日带来一个特别难的谜语，小朋友们来猜一猜，两只小口袋，每天随身带，要是少一个，就把人笑坏。有没有小朋友猜到呢?(对，就是袜子。) 那为什么是袜子呢，我们一起来看一看(出示袜子图片)，教师这里有好多美丽的袜子，快看，袜子有
2、两个口，我们的脚就可以放进去，那小朋友么知道袜子有什么用处吗?(可以保暖、爱护我们的小脚) 二、观看袜子的线条、颜色 我们看看这些袜子一样吗?(不一样)哪里不一样呢?我们看袜子是什么颜色的?它有哪些花纹啊? (袜子有红色的，蓝色的，也有横条纹和竖条纹的，还有星星图案的，动物图案的，多种多样。) 三、教师示范绘画、粘贴袜子步骤 师：那小朋友们想不想自己来做一双不一样的袜子呢?(教案出自：)那我们一起看看怎么绘画和粘贴袜子。 师：我们先来了解一下我们要用到的工具和材料，蜡笔、胶水、棉棒、碎海绵纸、卡纸袜子以及擦手的抹布，我们先用蜡笔在袜子上画出喜爱的图案，教师喜爱小花袜子，我就在我的袜子上画上小花，然后用棉棒蘸一点胶水平涂在袜子的边缘，再把海绵纸粘上。那小朋友们做的时候不能和教师的一样，要把你喜爱的袜子图案画出来，再进展粘贴。 四、教师提出要求，幼儿动手操作，教师巡回指导。 师：教师提出几点要求，盼望小朋友们完成： 1.在动手绘画完自己喜爱的图案时，要把蜡笔收好; 2.在涂抹胶水时要少蘸，尽量不要把胶水涂抹在衣服上或桌子上; 3.棉棒用完后放到盘子里。 现在请小朋友们动手制作自己的袜子吧! 教师巡回指导，表现好的幼儿赐予表扬，力量差的幼儿赐予鼓舞。 活动延长： 我们把今日的袜子带回家，和你的袜子比一比有什么不同，然后明天来到幼儿园和小朋友一起说一说，哪里不同。