小班社会《路》教案100字范文.docx

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1、 小班社会路教案100字范文(10篇)小班社会路教案100字范文1 1、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘,分别放入4个魔术盒中。 2、教师扮演魔术师。 小班社会路教案100字范文2 1、在一日活动中,让幼儿反复练习伸手指,说指名。 2、开展“我的小手真能干”活动,鼓舞幼儿学着用手做自己能做的事。 小班社会路教案100字范文3 1刚刚你们看到了谁?他们叫什么名字? 2他们为什么都叫轻轻? 3轻轻走路,轻轻说话,轻轻放玩具,轻小扣门好不好?为什么? 小班社会路教案100字范文4 1.教师说燕子都是黑衣裳白肚皮,今日呀,我们给小燕子换身新衣服, 2.幼儿找不同颜色,拼出

2、不同大小不同颜色的燕子,给燕子换件花衣裳 小班社会路教案100字范文5 在“轻轻”的”歌曲声中边做动作边离开活动室。 活动完毕: “我叫轻轻”的磁带、录音机放在音乐区,让他们反复观赏,提示幼儿动作轻、说话轻。 小班社会路教案100字范文6 1、让幼儿通过观看初步了解手指的名称及用途。 2、进展幼儿的观看比拟力量。 3、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。 4、幼儿可以用完整的一般话进展沟通。 小班社会路教案100字范文7 1.尝试学习用圆形,半圆形,三角形拼出小燕子形状特征 2.体验不同颜色,不同大小拼图的乐趣. 活动预备: 歌曲,图片资料,不同颜色,不同大小的圆形,半圆形,三角形. 小班社会路教案1

3、00字范文8 1、能感知水果特有的香味。 2、情愿将自己的发觉告知大家。 3、培育幼儿敏锐的观看力量。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 5、探究与试验,激发幼儿主动探究的积极性。 小班社会路教案100字范文9 1、练习四散追赶跑,幼儿乐于参加体育活动。 2、进展幼儿跑和跳的动作协调力量。 3、幼儿能积极的回答下列问题,增加幼儿的口头表达力量。 4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。 小班社会路教案100字范文10 1、魔术盒里还可以放入其他水果(可请幼儿帮忙收集l一2种),放置自然角,让幼儿连续感知水果的香味,教师要每天翻开盒子看一看,避开水果腐烂。 2、在吃点心时,若有水果,可让幼儿先闻一闻,猜猜是什么水果,再品尝。

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