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1、 小班我是环保小卫士教案幼儿园小班我是环保小卫士教案(5篇)推举小班我是环保小卫士教案(推举)一 亲爱的小朋友们，家长朋友们! 敬重的教师们! 大家上午好! 今日，我们沐浴着冬日的暖阳，在 20xx 年的岁末团聚一堂 今日，我们带着祝愿和盼望，与幻想一起欢乐成长。 迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。 走向将来，我们畅想绚丽的幻想。 20xx“迎新年乐家园同亲子运动会”现在开头! 二、入场仪式： 1、首先有请我们的升旗手入场。艳丽的五星红旗由四位得意的小朋友托举 着向我们走来。这样的画面多么和谐，多么感动。孩子们是祖国的明天，祖国的 盼望，信任五星红旗交到他们手中的时候将变得更加艳丽夺目，光线万丈!
2、 瞧!我们的小运发动们也个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在就请我 们的小运发动入场! 2、首先走向我们的是大班的方阵。运发动们人小，可是志气高。从走进新 光的那天起，就立志做一颗最闪亮的星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们 是祖国的花朵，健壮成长。 3、现在向我们走来的是中班的方阵，看，他们挥动的小手多么有力。我们 信任，这些得意的孩子们肯定会在运动会上一展风采。 4、看，现在迎面走来的是小班的方阵，这是一支天真得意、团结向上、充 满活力的队伍。看，他们的笑容多么绚烂。别看我们的年纪小，在运动会上，我 们肯定会赛出风格，赛出成绩! 现在进行升旗仪式。 (音乐起)奏国歌、升旗! 三、园长讲
3、话： 1、辉煌的 20xx 年留给我们太多的感动和欣喜，激扬的 20xx 年马上奏响华 美的乐章，在新的一年中，将迎来新的盼望，我们的园长教师也为大家带来了祝 福，下面有请我们的华园长为本届运动会致贺辞! 2、华园长的讲话给这次活动添上了光荣和喜悦，感谢华园长的祝愿。小朋 友，让我们的高喊口号：我运动、我坚持、我欢乐! 四、集体舞展现： 2、听!激扬的音乐响起来了，小朋友你们预备好了吗?让我们唱起来、跳 起来吧! 1、我们的小运发动跳得真神气呀!小朋友你们想不想和爸爸妈妈、爷爷奶 奶一起来运动一下呢?我们一起来说：12345，爸爸妈妈快快来，1234567，大家 一起来运动!(请家长站到小朋友
4、的身边。) 2、下面先请家长退场入座。小朋友跟着教师一起退场。 五、集体嬉戏：盖房子 2、20xx 年奥运会上，体育健儿勇得金牌大家为之欢呼、喝彩，而我们的小 朋友今日也来争当运动小健将，大家一起比一比，谁的本事最大，好，接下来， 进入我们的集体嬉戏工程。看!大一班的小朋友已经预备好了，他们竞赛的嬉戏 是“盖房子”。 六、亲子嬉戏袋鼠接力 1、嬉戏竞赛真剧烈呀，看来小朋友个个都是运动小健将，爸爸妈妈也不要 光坐着了，请你们也来动一动，比一比，下面我们进展亲子嬉戏袋鼠接力。 请拿到红色 1 号嬉戏券的家长带好孩子到上面来。 嬉戏规章：孩子的双手抱住家长的脖子，双脚紧紧地钩住大人地腿，大人双 手伸
5、在前，手拿羽毛球拍，球拍中间放一只乒乓球，然后向前行进，途中，绕过 小树林，走过独木桥，绕过小，直接走回来。把球拍和球交给下一位。途中尽量 不要把球掉下来，若掉下来赶快拣起来连续进展，以最快完成地为胜。 七、集体嬉戏小牛运粮 1、对于幼儿园的每个小朋友来说，走、跑、钻、爬、跳是必学的本事。我 们也很能干，今日，大 2 班的小朋友要向我们展现一下他们的风采。他们竞赛的 嬉戏上“小牛运粮”。 八、美乐蒂 1 班表演 2、hello，美乐蒂，每天都 happy，今日我们美乐蒂的小朋友也要来露 一手，请观赏美乐蒂 2 班的小朋友带来得精彩表演。 九、亲子嬉戏：滚滚乐 1、接下来精彩的亲子嬉戏时间又到了
6、，这次我们嬉戏的名字叫滚滚乐， 下面请拿到绿色卡片的家长上来， 嬉戏玩法：家长与幼儿分别站在场地的两端，听到口令，先第一位家长推轮胎 至幼儿处，传给第一位幼儿，家长排到幼儿最终，幼儿拿到轮胎后向家特长推， 传给最前面的家长，以此类推。 十、大 3 班幼儿集体嬉戏“福牛运宝” 2、鼠年快到了，看，小牛们预备骑着车穿过丛林去探宝，小牛们，你们预备好 了吗?预备开头。 十一、亲子嬉戏：同舟共济 1、团结就是力气，只有我们小朋友和爸爸妈妈 1、只有我们小朋友和爸爸妈妈 齐心协力，步调全都，就能获得最终的成功，接下来就是我们的亲子嬉戏“同舟 共济”，请拿到蓝色嬉戏票的家长和孩子一起上来。 玩法： 在场地
7、两端画一条起跑线和一条终点线，嬉戏开头前请家长和孩子分别站 在起跑线上，听到口令后，家长和孩子同时站在板上，向前移动，到终点线后反 回，将板交给后面的家长，依次进展嬉戏，以先反回到起跑线者为胜。 十二、大 4 班幼儿集体嬉戏“太阳伞” 2、小朋友是阳光下最绚烂的的花朵，在太阳的照射下欢乐地成长，下面，请看 大四班小朋友带来的表演“太阳伞”。 十三、亲子嬉戏：跳圈接龙 1、小朋友，你们玩过接龙嬉戏吗?今日，我们要用呼啦圈和爸爸妈妈来玩一个 跳圈接龙的嬉戏，请拿到绿色嬉戏票的家长带着宝宝上场。 玩法：在场地两端画一条起点线和一条终点线，孩子在第一个呼啦圈预备，然后 嬉戏开头， 孩子从第一个圈里跳到
8、另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。后面的家长和孩子依次进展嬉戏。最终一个完成的家 长，则摇铃鼓为胜。 十四、英语兴趣 1 班表演 2、看过了美乐帝 2 班小朋友的表演，美乐帝 1 班的小朋友也想来秀一秀，看， 他们已经开着汽车预备入场了，下面请看美乐帝 2 班小朋友带来的节目在路上。 十五、幼儿跳绳竞赛 1、跳绳是大班小朋友必需把握的技能，经过班内的选拔竞赛，每班有两名幼儿 进入了今日的跳绳总决赛，下面有请 8 位初赛冠军选手入场，大家欢送!下面， 清每班两名家长上来做评判，我们的竞赛时间为 1 分钟，请家长为孩子计好个 数。，小朋友，你们预备好了吗? 十六、家长
9、跳绳 两轮(第一轮每班一位家长，其次轮每班另一位家长共两轮， 人人有奖) 2、刚刚看过了小朋友们的精彩竞赛，你们想不想看看爸爸妈妈也来比一比呢? 为了公正起见，还是请八名家长上来计数。 十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中国” 2、紧急的竞赛已告一段落，家长们的激情和孩子们的热忱将今日的活动推向高 潮， 给严寒的冬日带来了一丝暖意。 下面请观赏舞蹈兴趣班小朋友带来得舞蹈 大 中国。 1、 新一年的曙光已经降临，让我们以美妙的心情去沐浴新年暖和的阳光吧 2、大班班运动会到此完毕，感谢家长的光临与参加。 3、祝小朋友在新的一年里身体安康、欢乐，祝家长朋友生活美满、工作顺当。 请各班小朋友有次序地退场。
10、推举小班我是环保小卫士教案(推举)二 开心的寒假生活完毕了，新的学期开头了。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立效劳意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、班内幼儿根本状况分析 我们小一班迎来了46位得意的小宝宝，其中女孩名、男孩名，年龄最大的为3岁7个月，最小的为2岁9个月;其中还有一名患有稍微自闭症的女孩。对于宝宝们的共性、生活习惯透过半个月的接触我们都根本了解，大局部孩子的生活自理潜力都比拟差，个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺
11、，但是说话口齿还是比拟清楚的，大局部幼儿能清晰地表达自我的愿望，幼儿对幼儿园的环境再也不感到生疏，哭闹现象较少，在此，需要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、共性特点，以便让孩子们尽快适应群众生活。 二、学期教育目标和工作任务 结合幼儿园教育指导纲要的要求，依据本学期的园务规划，结合本班的实际状况，年龄特点及共性差异，有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿的各方面认知潜力。帮助每个孩子顺当地适应群众生活，为每个孩子带给充分表现及其进展水平和特点的时机。观看，了解每位孩子的进展状况，有针对性地组织各种活动，促进幼儿身心和谐进展。由整理 孩子们由于年龄小，大
12、局部幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就共性大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自我穿脱衣裤，有尿、有屎、会准时告知教师，并在教师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，教师务必做到马上给幼儿换上洁净的衣裤，并准时把脏的衣服洗洁净。 小朋友在吃饭的时候，心情也共性不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自我的爸爸，妈妈、难免又会悲伤地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。教师在午饭期间要保证每个小朋友都要进食必需的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。渐渐培育幼儿自我独立进
13、餐，用鼓舞的语言去鼓舞。睡觉的时候，要做到安抚每一位哭闹的幼儿，使他们能宁静地入睡。 三、常规训练 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教育他们遵守日常行为标准：明白听铃鼓声上位，休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手，午睡前上厕所;疼惜玩具，不乱扔，明白物归原处;与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向教师问早、再见;学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。 四、家长工作 在
14、寻常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为标准及家长需要协作教师做好的工作等。准时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进展教育，争取每个幼儿能在原有的根底上都有所进步。仔细办好家园共育栏目，让家长透过这栏目和互联网了解班上的状况和孩子的动态，畅所欲言地说出自我的推举。把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自我的工作是否让家长满足。 五、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(共性是较特别的幼
15、儿);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;教师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的安全使用;准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 六、学期教育工作规划 针对小朋友的学知及认知潜力拟制定如下教学工作规划： 三月份工作规划： 1.稳定新生幼儿的状况，做好家长工作。 2.让幼儿了解植树节的好处、目的，
16、让他们懂得爱惜花草树木的意识。 3.规划有序的开展主题活动珍宝一家的教学活动。 4.留意天气变化，准时替幼儿更换毛巾，增减衣服等。 5.初步培育幼儿养成良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。 四月份工作规划： 1.抓好幼儿的常规纪律问题，使他们更好的进展。 2.开展主题活动车子叭叭的教学。 3.培育幼儿养成良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。 4.做好家长工作并准时与家长联系汇报小朋友的状况。 五月份工作规划： 1。开展主题活动动物朋友的教学。 2。透过开展活动初步让幼儿了解“五一”劳动节的好处。 3。协作园里专心做好“六一”儿童节的活动预备工作。 4。抓好班级的常规工作及幼儿卫生、礼貌、礼貌的行为
17、习惯教育。 5。与家长联系汇报小朋友这个月的根本状况。 六月份工作规划： 1。让幼儿了解六一儿童节是小朋友的节日。 2。六一儿童节汇演活动。 3。开展主题活动瓜果乐的教学。 4。连续培育幼儿良好的卫生、礼貌、礼貌的行为习惯。 七月份工作规划： 1。开展主题活动噜啦啦的教学。 2。抓紧学期末各科的教学。 3。帮助幼儿做学期末的稳固复习工作。 4。与家长联系汇报一个学期小朋友的状况。 5。做好幼儿的及其家长工作。 在这新的学期中，期望能根据园务规划，班级规划，仔细做好各项工作，争取有更大的进步。总之，我们的工作虽然是繁琐，但我们有决心把自我的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中安康
18、的成长，就是我们每位教师最大的心愿。 推举小班我是环保小卫士教案(推举)三 敬重的各位领导、各位教师： 我是一名普一般通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这布满机与挑战的今日，我依旧努力的工作，由于它已融入了我的生活,成为我生命中的一局部。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲教师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，
19、听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照看他们。 我的这种爱与责任就更加剧烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我重新端详自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教育。喜爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在关怀和喜爱幼儿。由于爱是每一个幼儿安康成长的最根本前提和需要。我们还要公平
20、地对待和敬重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子，为每一位孩子供应均等的进展时机，促进每个孩子富有共性的、充分的进展，让他们拥有幸福、欢乐的生活。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、安康的进展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机，积极鼓舞他们操作、探究和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力进展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极安康的进展，由于促进每一个幼儿全面、安康的进展是教师的重大责任。
21、做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育，对幼儿的学习和进展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特殊的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：教师你很冷吗?我点点头说：是呀教师好冷，教师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李教师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，
22、我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，由于再多的言语不能精确地表达我当时的感受，她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子，许久，许久。 一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：漂亮到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理，用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱
23、，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培育。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感受到的是童心的漂亮得意，观赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与欢快，感动与幸福。信任对孩子的好永久都不行能是一种错误! 推举小班我是环保小卫士教案(推举)四 各位评委，各位教师，大家好： 今日由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的喜爱。 先夸夸咱们的葛师傅-
24、葛桂兰-葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，仔细做好出入库工作。严格根据食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得美丽，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活敏捷现。看那白白胖胖惹人宠爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的：大师。 再夸夸我们的樊改联-樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那迷人的味道时，我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是渐渐弯下那受病痛熬煎的老腰。美味是专心灵制造的。
25、俗话说：人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香。 三夸我们的陈雪娥-陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来嘿哈，嘿哈，切起菜来当当.当当，为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜，鋒利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝滴嗒滴嗒往下淌。葛师傅说阿陈,你歇着吧。只听陈师傅高喊一声没关系，我能行。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞美一声：真不愧是炊事班的花木兰，女金刚。 四夸我们的梅艳荣，梅师傅。阅历丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道，炒叶菜为什么要放糖吗?你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?你知不知道，怎样和好烙饼面吗?我们的梅师傅和的是盆光滑，面
26、光滑，手光滑。这些诀窍就是不告知你。师傅都告知我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。 五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，20xx年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届把戏主食品尝大会在没有任何阅历的前提下，在葛班长的带着下，齐心协力，连续奋战三天，从早上5点始终到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上一滴，急得园长高喊停下，必需吃饭!必需喝水!师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜
27、师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会胜利了，看那满满一屋子： 豆包、糖包、果酱包包罗万向; 桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆; 肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作; 猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到; 紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高! 经过养分专家和家长的评比,师傅门获得美味、养分、创意、工艺、童趣奖!园长们满足了!师傅们更满足了!胜利的喜悦和傲慢化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们，你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的喜爱暖和了每一颗童心! 推举小班我是
28、环保小卫士教案(推举)五 敬重的各位领导、各位教师： 我是一名普一般通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这布满机与挑战的今日，我依旧努力的工作，由于它已融入了我的生活,成为我生命中的一局部。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲教师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和
29、爱心去照看他们。 我的这种爱与责任就更加剧烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我重新端详自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教育。喜爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在关怀和喜爱幼儿。由于爱是每一个幼儿安康成长的最根本前提和需要。我们还要公平地对待和敬重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我
30、们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子，为每一位孩子供应均等的进展时机，促进每个孩子富有共性的、充分的进展，让他们拥有幸福、欢乐的生活。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、安康的进展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机，积极鼓舞他们操作、探究和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力进展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极安康的进展，由于促进每一个幼儿全面、安康的进展是教师的重大责任。 做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育，而
31、且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育，对幼儿的学习和进展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特殊的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：教师你很冷吗?我点点头说：是呀教师好冷，教师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，李教师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，由于再多的言语不
32、能精确地表达我当时的感受，她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子，许久，许久。 一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：漂亮到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理，用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培育。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感受到的是童心的漂亮得意，观赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与欢快，感动与幸福。信任对孩子的好永久都不行能是一种错误!