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1、 小班社会元宵节教案大班社会元宵节教案及反思(八篇)小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇一 元宵节是我们中华民族传统的民俗节日，每逢元宵节，全国各地的人们会以不同的方式来庆祝这一共同的节日，从而表达了我国 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇二 1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的欢乐。2、形成幼儿相互关系、友爱相处的良好品质。1、将幼儿 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇三 1、初步了解元宵节的民风民俗。2、观赏花灯，感受花灯的美。3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。阅历预备：请家长帮忙幼儿丰富元宵节的相关学问。物质预备：有关元宵 小班社会元宵
2、节教案 大班社会元宵节教案及反思篇四 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。2、感知元宵节是全 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇五 1、尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的欢乐。2、留意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。1、教师自制的小灯笼 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇六 一、介绍元宵节：1、通过争论、教师讲解，了解元宵节的意义和风俗习惯。2、体温：为什么人们要过元宵节？元宵节人们都 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇七 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。2、积极参加赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节 小班社会元宵节教案 大班社会元宵节教案及反思篇八 1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。3、情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。4、体验明显的季节特征。5、体验与