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1、 小小班班级总结 小小班班级总结 小小班班级总结 （201*-201*学年下学期） 在我班教师的共同努力下，我班幼儿在各方面都有了肯定的提高，圆满的完成了本学期的各项规划。详细总结如下：一、幼儿工作 （1）做好了新入园幼儿工作，尽快融入班集体 我班4、5、6月份都有新生入园。新生入园后稳定及纪律工作是我们首先解决的问题。我们用嬉戏及大型积木吸引幼儿入园，通过强调规章、讲故事、同伴的带动及家长的支持改掉幼儿入园时的不良习惯。日常注意一日常规的强化。 （2）幼儿学习以嬉戏为主，在学中玩，同时增加绘画及三字经特色课。我们在进展教育活动时实行以嬉戏为主，穿插主题内容，幼儿易于承受，并特别喜爱。其次我们
2、用饼干、糖块、贴画等鼓舞幼儿学习。针对幼儿特点及家长要求，我们下学期增加绘画及三字经课程，让幼儿接触绘画，学习简洁的图形，吸引幼儿学习的兴趣，熬炼绘画技能。 （3）幼儿圆满完成六一舞蹈演出，及体质熬炼活动。 小小班幼儿年龄小，舞蹈动作及感觉承受慢，但参加幼儿不怕累，不怕苦，坚持练习，圆满完成了六一舞蹈演出。同时我们注意熬炼幼儿奔驰、攀爬及跳动的力量，增加幼儿体质，幼儿身体协调及动作敏捷性都有提高。二、教师工作 （1）从网上及幼教刊物上学习带班学问，丰富自己的带班阅历（2）加强业务学习，提高本班教师的业务素养 教师自学幼教专业学问，不断为自己充电。圆满完成了符合小小班幼儿特点的教室装饰；圆满完成
3、了六一舞蹈我不上你的当的选排任务；合理安排家长开放日的内容，让家长看到自己孩子的闪光点。 （3）克制人员少，任务重的困难，保质保量的完成教学 小小班幼儿人数36人，大大超过班额，但我们两位教师克制困难，勇于承受任务，让入园幼儿都能承受好的照看及教育。 三、家长工作 我们积极与家长沟通，搞好效劳工作。我们利用家长宣传栏、家长会、家长开放日、电访、个别谈话、特殊是通过点滴记录幼儿在园时刻的家园互动手册，积极与家长沟通。 针对有不良习惯的家长我们更是注意言辞，在家长能够承受的谈话中帮孩子改正缺点；孩子常常尿裤子，我们与家长协商在园预备衣服随时预备；孩子不来园我们准时问询；家长需要我们关注的事我们准时
4、反应。家长的需要就是教师工作的重点。 通过一学期的实践工作，在取得一些成绩的同时，我们也有缺乏之处：我班孩子的排队及常规还需加强教育。在新学期，我们将不断提升自己的专业水平，把本职工作做好，看好孩子，教好孩子。 小小班201*年6月 扩展阅读：托班班务工作总结 托班班务工作总结 （201*年2月201*年7月） 时间脚步匆忙，转瞬间又过了一个学期,。一群得意的孩子在渐渐地长大，而我们这个刚刚组建的小家庭里也留下了很多孩子们成长的脚印。认真回忆这学期，有辛酸、有胜利、有欢乐，辛酸的是刚从家长手里接过来的全是一张张流满泪水，挂着鼻涕的稚嫩小脸；听见的是一声声哀怜地叫喊：“我不要教师，我要妈妈，我要
5、回家”欢乐的是：孩子们从不情愿上学到能高快乐兴上幼儿园；从家人喂着都不情愿吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己学着穿；从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手在这其中包含了我们托一班教师的心血，固然也离不开家长们的支持、协作，更离不开园领导的教育和帮忙。为了今后更好的开展工作，我对本学期的工作仔细做了回忆，总结阅历、找出缺乏。 一、班级状况分析 这学期我们班共有25名幼儿，其中9名新生，孩子年龄小，生活自理力量弱，因此我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都很关注，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用行动告知他，教师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。在
6、培育孩子生活自理力量方面，我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想，对幼儿好的行为或表现赐予确定、欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念。通过这一学期的学习和生活，孩子们的生活自理力量提高了许多，在过程中孩子们不仅学会了这一些技能，而且在自我效劳当中体验到了自己做事的乐趣。认真回忆这学期孩子们的成长， 孩子们从最初的不情愿上幼儿园到能高快乐兴上幼儿园；从家人喂着都不情愿吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己会穿；从不敢参与活动到争着答复教师的提问使我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。 二、教育教学工作方面。 1、分开带教,使新生尽快熟识班级环境。 这个学
7、期我班可谓是人丁兴盛,班上陆间续续的插入了九位新生,时间持续到了6月10日,可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是,为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响,我们实行分开带教的形式,让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批,各由教师带着:当班教师组织幼儿的活动,保育员陶教师在班里协作,另一位教师就带这位新生,使其尽快熟识环境,早日融入集体。 2、仔细备课,提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次的备课笔记大家都会仔细写,做到目标明确、条理清楚，准时上交各项规划。 3、细致、仔细地做好孩子的观看记录 这学期的观看记录
8、两位教师都仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录。三、环境创设 孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的力量让环境富有儿童化、趣味化。我们的娃娃家一开头嬉戏材料少,但我们不怕苦,自己制 作了冰箱和电视机,以及好多可操作的小东西,孩子们对这些区域都非常感兴趣,而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐，使小朋友们能在良好的气氛中生活学习，为了丰富孩子们的课余活动，还布置了很多区角，例如“艺术创作区”“阅读角”“益智区”等，另外教师利用
9、课余的时间制作幼儿作品展，将孩子的美术作品展现在上面，更加鼓励孩子们做得更好。 四、卫生保健 1、做好了消毒卫生工作，关注幼儿身心安康。本学期由于跨越春、夏两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体安康。严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。通过各项措施促进幼儿身心安康成长，让幼儿拥有安康的体质同时还拥有安康的心理。 2、保证幼儿充分的睡眠，（12：30-2：30）提示幼儿穿适量的衣物午睡，即时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整
10、床位。 3、本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育，尽量避开幼儿安全事故的发生。在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个进餐慢的幼儿（如：肖钦文、王子木、许可馨）转变饮食习惯。 4、积极带着幼儿熬炼身体，组织幼儿参与的体育熬炼活动和户外嬉戏活动。有小局部幼儿还学会了拍球。 5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量，教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，教师不断提示，要求孩子慢点儿吃。 6、提示幼儿多喝水，、每天喝水次数不少于六次，照看体弱儿童。五、中心工作 二月份我们召开了家长会让家长了解我们教研、班级
11、工作规划和家园共育，还组织新教师的带教工作。签订师徒带教协议。三月份我们做了一次消防演习让幼儿知道遇到了火灾怎么办，幼儿都知道遇到火灾要用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子扶着楼梯弯着腰往下走。四月份我我们开展了“踏春”植树活动。让幼儿体验植树节的欢乐，并请幼儿和教师一起参加植树活动。当时他们对植树活动特别的感兴趣，我们每天中午漫步的时候他们都会去观看那些植物。五月份我们底开展了庆六一活动，在整个表演的过程中幼儿的表现特别的棒。 六、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就
12、让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和张教师对孩子进展安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 七、家长工作方面。 在家长工作方面，我们更是想家长所想，能够积极、热忱地为家长效劳，同时利用交谈、电话、便条、家访等多种形式加强与家长的沟通和交 流。让家长准时精确的了解到幼儿每天的进餐、午睡、学习、交往，甚至大小便的状况，仔细听取家长的意见及建议，在工作中加以改良。一学期下来，家长们对我们的工作从生疏到熟识，从怀疑到理解，从观望到支持，家长们普遍反映孩子越来越喜爱上幼儿园，越来越喜爱教师了。信任孩子们在幼儿园里受到了很好的照看和教育。
13、八、努力方向 1、加强自身学习，不仅在地观念上得到转变，还要表达在教育实践中，对自己高标准、严要求，努力做到事事精益求精，主动地钻研业务。 2、积极发挥传、帮、带的作用，赐予另一位教师更大的帮忙，调动各位教师工作的积极性。 3、对孩子，再多一点爱心、多些急躁，使每个孩子在各方面得到更大的进步。 4、连续抓好班级常规工作，使得有更好的班风班貌。 5、将着重培育孩子的自办法识，进一步消退孩子的依靠心理，注意教学效率,，孩子每一天都有所收获。 6、加强班级网络的建立，进一步加强家园共育，使我们的工作得以更多家长的支持和帮忙。 在各位教师的支持和帮忙下，我将再接再励，力求在下个学期里，求创新、求实际，将工作开展得更好，让孩子快乐、家长放心、园长宽心! 托（一）班201*年7月 友情提示：本文中关于小小班班级总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小小班班级总结：该篇文章建议您自主创作。