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1、 小班国庆节活动总结,国庆节活动总结 小班国庆节活动总结 今年是国庆xx周年，为了让幼儿感受并参加国庆节热闹的气氛，我们依据小班幼儿的特点开展一系列的活动。 国庆要到了，为营造国庆热闹的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会奇怪的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最正确时机，我们也会不失时机地告知孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园装扮地漂美丽亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。 祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟识的国旗展现在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱
2、国歌等一些活动奠定了根底。 除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们喜爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解，熟悉国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的熟悉。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，供应给幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分敬重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力. 通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们
3、国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。 幼儿园国庆节活动总结 为了让幼儿更加喜爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节降临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热闹的气氛，我们还进展活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。 我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的国旗国旗我爱你让孩子们熟悉国旗，并自己动手制
4、作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动祖国妈妈，我爱你邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。 通过一系列的活动，幼儿与教师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深入了，也更加喜爱我们的祖国。 今年是国庆*周年，为了让幼儿感受并参加国庆节热闹的气氛，我们依据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了，为营造国庆热闹的气氛，我们在班上进展的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会奇怪的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最正确时机，我们也会不失时机地告
5、知孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园装扮地漂美丽亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。 祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的庆贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星“教师们将幼儿熟识的国旗展现在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了根底。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们喜爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式“与教师的讲解，熟悉国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的熟悉。 另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物“，供应给幼儿表达表现的时机，活动开展以小组进展，充分敬重幼儿的个别差异，表达幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。 另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力.通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。 【小班国庆节活动总结,国庆节活动总结】