小班上学期助教个人工作计划5篇.doc

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1、 小班上学期助教个人工作计划5篇 1、安康: 能适应集体生活;情愿参与多种活动,心情稳定,欢乐;有初步团结意识。在教师的嘱咐下渐渐的懂得了遵守嬉戏规章,谦让等各种良好的班风。 2、语言方面: 能听懂及用一般话答复教师的问题,回答下列问题很主动、积极,能宁静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。记忆力强,学过的儿歌都能朗读,会叙述图片中的主要内容,情愿与教师、阿姨及同伴谈天并且会依据诗歌内容加上形象的动作。 3、科学: 对四周的事物,现象有兴趣和奇怪心,如:在脏水和污水这节活动后总会有许多的为什么。情愿参与科学活动;学习运用日常生活中的事物和现象;能用语言,动作表达探究

2、过程;对生活和嬉戏中失去的数量,外形等有兴趣。 4、社会: 能够逐步适应新的生活环境,特别愿意参与集体活动,尤其是我班的几名新生已和小伙伴们形成了深厚的感情;愿意和教师,同伴交往;并了解幼儿园一日生活中最根本的规章,并学会了遵守;能学会做自己力所能及的事情,比方:自己穿脱 衣服、自己吃饭等;爱父母,长辈,教师与同伴。 5、艺术: (1)音乐方面:幼儿喜爱听曲调美丽、欢快的音乐,表现出开心的心情,会用动作来表现音乐。节奏感很强,歌曲中的符点及切分音符都能够比拟精确的唱出来,承受力强,能把握所学的歌曲,并能独立的演唱。 (2)美术方面:幼儿对绘画表现出极大的兴趣,都很仔细,有多数幼儿的动手力较强,

3、都能单独完成作品,有少数幼儿虽需加强,但在教师的帮助下都能够完整的完成作品。幼儿能熟悉及区分颜色。整体来看,对涂色的学问把握得很好,幼儿的想象力及制造力较丰富。 小班上学期助教个人工作规划2 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的职责心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗

4、脸,持续衣服干净。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱潜力 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱 衣服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的职责

5、和义务。 5、协作教师开展教学活动 做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。务必敬重家长,热忱效劳。 7、团结协作 教师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结全都,共同努力,相互关怀每一个幼儿,使孩子安康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗专心、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 小

6、班上学期助教个人工作规划3 一、提高纪律,做好引导 随着假期这段时间的过去,可以预见到一些对上幼儿园的排斥以及在班级活动中不遵守纪律的状况。为此,在开学后我们第一个班级目标就是要引导幼儿们的心态,让幼儿们能回到幼儿园上学的状态。 为此,在开园收假之际,教师们除了多与幼儿沟通,还要在教学中多进展一些嬉戏,既保证教育,有能让幼儿参加活动,分散自身留意力。 二、培育生活习惯,加强幼儿自理力量 春季到来,很多流行的疾病也开头变的常见。为此,除了我们幼儿园做好检查和消毒之外,在幼儿的熟悉中,也肯定要让幼儿学习并保持良好的卫生习惯。做到能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活动中也要注意卫生安康,保证

7、教室的时常通风,室外的时候也要注意幼儿们的出汗状况。 在用餐方面,要渐渐培育幼儿们用心吃饭,主动吃饭,以及不挑食的习惯。要让幼儿们养成定时吃饭的习惯,对食物不挑剔,保证养分的补充! 此外,在自我治理上也要加强治理,如让幼儿们能主动学会上厕所,并学会保管和整理自己用过的玩具,熬炼幼儿们的自理力量。 三、安全方面 加强安全教育,让幼儿们能熟悉危急,远离危急,尤其是家中常见的的插座、小刀以及车辆等等,要教育幼儿们根本的安全常识,并通过活动来实践教育,帮忙幼儿们牢记安全。 四、家长方面 对于小班的孩子的来说,家庭也是重要的课堂。为此在教育上我们要加强与家长的沟通,让其了解幼儿的上课状况,并邀请家长在家

8、中协作我们的教育,多给幼儿鼓舞,让幼儿们能更加积极主动的保持生活中的良好习惯,培育良好的习惯和优秀的品德! 小班上学期助教个人工作规划4 一、提示家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。 二、做好安全防范工作。让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。 三、办好家长园地,利用家长园地向家长介绍育儿阅历,了解我们一周课程安排及家长共同参加到我们的教育教学。 四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动,帮忙家长理解新纲要的精神及建构教材的特点。 五、仔细填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。 六、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、沟通、互通家园信息、互换教育意见以

9、确保家园教育的全都性。 七、仔细做好家访记录工作,做到有缘由、有措施、有反应等等。 八、协作幼儿园开展家长对幼儿膳食的满足度调查。 九、仔细组织好家长会,通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。 十、要求家长家园教育全都养成自己吃饭,按时就寝的好习惯。 小班上学期助教个人工作规划5 一、指导思想: 随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的效劳、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必需让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最终让家长参加到我们的教育过程中来。本学期,我班以幼

10、儿园纲要幼儿园园务规划为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。 二、工作要求: 1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。 2、引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。 3、引导家长积极协作园的工作,发挥家长的资源,依据教学活动的需要,请家长务必关怀家园栏,关怀主题教学,做

11、好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展工作。 三、针对措施: 1、开拓家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,每月细心设计一份家园板报,向家长宣传正确的育儿阅历和方法,准时的反映园的教学活动。 2、召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进展家教学问讲座,使家长明确家园协作教育的重要性。 3、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进展一次家访活动,了解孩子在家的表现。 4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。 5、要求家长重视培育幼儿的独立生活力量,如独立进餐,穿脱 衣服,睡眠等,鼓舞幼儿遇到问题想方法自己解决。 6、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。 小班上学期助教个人工作规划

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