小学音乐教师述职报告(7篇).docx

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1、 小学音乐教师述职报告(通用7篇)一、思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导

2、和教育。在教学工作中,本学年期,我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来

3、的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐,把握音乐根本学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定根底。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据需要一年,我们积极的参与了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐竞赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满意。 四、个人学习 我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。 五、努力方向 1加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

4、2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 总之,我信任勤能补拙,在学校领导和教师、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。 小学音乐教师述职报告2 音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位教师的愿望。又一年马上完毕,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与

5、缺乏之处。 一、思想政治方面 在这一年里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以积极的态度参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,留意培育自己良好的师德,

6、关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没

7、有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三、教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校

8、进展艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此一年来,我仔细细致地备好每一堂课。依据不同年级的不同特点进展教学。如低年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如教师不进展有效筛选的话,一年教学时间这么短,确定不能完成。 于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进展争论,最终由教师依据教材特点,重点定下来一年所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,我便通过

9、表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。 同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐兴趣。 总之,教师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当做学生的朋友,与学生公平相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,

10、让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。 小学音乐教师述职报告3 一、教育观念,教学指导思想的转变和更新。 在新教材改革的浪潮里,xx学年是个特别的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟识,把握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进展学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮忙我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续进展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生进展为本的新理念。 培育学生自主学习,给学生供应较大的空间自由进展

11、,创新,引导学生树立正确的审美抱负和审美观念,进展安康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到安康的进展。 二、教案的细心设计。 教案是教师课堂教学进展缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的根本任务即: 教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进展备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大局部的学生能够把握好浅显的音乐根底学问和简洁的音乐根本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际,搞好课堂教学。 在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进展。但,往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较

12、大的出入。因此,我会准时从实际动身,进展调理和修整。对于一样的教材,一样的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,承受力量等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进展。让学生得到生动,活泼,主动地全面进展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如: 幸福生活这课,就教育学生喜爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体奉献一份力气;而长鼻子,咯咯哒,汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小

13、动物,喜爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有抱负,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建立者! 四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建立。 在xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开头了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进展训练;而舞蹈队则是在其次学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的根本功和进展,使之正常运转,除了利用平常的时间训练外,我和曾教师还在每周六早上回校,对舞蹈队进展培训。功夫不有心人,最终在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满足的表现!以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加

14、积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作力量,为学校的教育事业做出应有的力气。 小学音乐教师述职报告4 一学年的工作马上完毕了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的.爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美力量得到提高,满意了学生的需求,也到达了领导的要求,是一名合格的音乐教师。 现对自己的一学年工作述职如下: 一、教师职业道德方面本人始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策

15、,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进展音乐教育教学。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教案的细心设计教案是教师课堂教学进展缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的根本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深入浅出的进展备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣

16、爱好,使绝大局部的学生能够把握好浅显的音乐根底学问和简洁的音乐根本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际,搞好课堂教学。在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进展。但往往课堂教学的实际状况与预期设想有较大的出入。 因此,我会准时从实际动身进展调理和修整,对于一样的教材一样的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度、承受力量等详细状况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行开心教学,使整个教学始终在开心合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进展。让学生得到生动、活泼、主动地全面进展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透

17、。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积存的阅历,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结、努力提高自己的业务水平和工作力量,为学校的教育事业做出应有的力气。 小学音乐教师述职报告5 各位家长大家好,今日很荣幸在这里向大家汇报工作,我叫xx,担当本班的音乐教学,我于20xx年7月份毕业于xx,9月份通过xx教师招考做了一名音乐教师。上班一年多的时间,在教委和学校领导及其他老教师的关怀与帮忙下,自己也正渐渐地进入了为人师表的角色。在这一年的时间里学到了许多。音乐艺术教育又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美力量,全面提高学生素养的关键所在。在个人教学技

18、能方面我将从两个方面来进展; 1、教法新奇活泼,课堂布满活力 上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,爱好。努力做到通过音乐教育陶冶情操、激发学生对美的追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的根底上制造音乐。在我的课堂中,学生能积极参加学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带着学生游览在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 2、要融入学生、尽力辅导学生 作为一名音乐教师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校园文

19、化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美力量和审美风格,进展学生的艺术特长、发觉人才、培育人才、为学生效劳。学校去年开头推出兴趣小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将竭尽全力去引导辅导学生。再有这方面意向的学生,可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素养,也能开发学生智力。 这个要求孩子们身心安康、全方面进展的社会,学习成绩是一个重要的方面,孩子的性格、共性也是打算孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是欢乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他

20、们的心理进展过程相吻合,能满意他们求动、求乐、求美的要求。在平常的课堂上注意多给学生呈现的时机,熬炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的呈现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知力量和知觉思维力量,扩大学生视野,提高观看力,使学生心理方面受到来自智育的压力得到解放。再一方面安康美丽的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松开心的审美享受,在美的意境中,自由、协调、安康的进展。 以后教学中也通过不断学习,来提高自身素养,连续在教师这一岗位上努力工作!教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩。 小学音乐教师述职报告6 20xx年,是个艺术活动的大忙之年,

21、现将一年来的工作做如下汇报: 我每天到校比拟早,我便利用这段时间,巡察校园和关注学校艺术培训活动的开展状况、发觉学校治理上的问题,并能使问题能得到准时的处理。除此之外,我还坚持参与学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。 本学年,我担当五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动状况,尤其为了提前预备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数到达12节。 今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练竞赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。

22、同时,为了展现管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作预备,我们筹划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅”管乐班毕业音乐会、“六一放歌”班级歌咏竞赛、“小荷初露”艺术培训阶段成果展现三大系列活动,全部露天搭台进行,从搭台、节目的预备、主持人的安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了详细的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满胜利,收到了良好的社会效应。 在下半年,我们还组织了颂国学经典亮才艺绝活学生庆元旦活动、学生冬季三项体育竞赛活动、教师体育竞赛活动,都取得了圆满胜利。另外,我们还顺当通过了镇江市安康促进学校的验收。 20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工,

23、20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。 成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将连续努力,争取更大成绩。 小学音乐教师述职报告7 本人自xx年10月来到学校,始终担当小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推动素养教育,深入讨论小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持深厚的兴趣。 我在组织课堂教学时,依据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、开心和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器,培育他们的动手、动脑力量,在音乐教学中注意“双基”教育,务求到达每个阶段的教学目标。 在面对全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培育。培育“特长生”首先需要教师具有“伯乐识马”的慧眼,发觉、培育、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了很多个人休息时间进展训练,声乐组成员周鹤楠在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎雄伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。 虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

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