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1、 小班幼儿生活教案范本小班幼儿生活课教案(六篇)最新小班幼儿生活教案范本一 秋高气爽,风清云淡,气候宜人。秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个布满喜悦的季节,是个到处都蕴涵着教育契机的季节。在这漂亮的季节里,大自然是孩子们最宽阔的教室,给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长学问,开阔眼界,启迪才智,让孩子在大自然这个学问的海洋里游览成长。在新奇的空气及阳光下,能增加体质,提高孩子对外界的适应力量。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子共同走近秋季,去追逐秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在欢乐秋游
2、活动中,开阔眼界,增长见识,熬炼意志,培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会全都通过,我们秋游的目的地-华南植物园-华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种,既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地,又是普及植物科学学问和参观巡游的园地。还设有面积7600平方米的温室,大型热带雨林景观区,被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”,有“中国南方绿宝石”之称。应当是一个很好的活动天地。 二.活动目的 1.让幼儿走进自然,观赏秋天的风光,感受秋天的气息。 2.进展幼儿的观看力、想象力及审美力量。 3.培育幼儿的团队意识,体验活动的欢乐。 4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子
3、互动。 三.活动时间:2023年10月28日(星期天)8:30-16:00 四.活动地点:华南植物园 五.活动时间:8:30分前来园,8:45分开车前往华南植物园 六.活动过程: (1)幼儿8:30 集中在幼儿园a区大操场,在各班教师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿留意安全,留意言行文明,要讲一般话,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 (2)8:45准时开车,在车上教师应教育孩子们按座位坐好,留意行车安全,引导孩子们留意车外的风光、感受城市变化,感知秋天大自然的风光变化。 (3)9:15左右到达。各班在门口点好人数,教师向家长和小朋友简洁介绍园内状况,和游玩过程中所需留意事项,之后入
4、场。 (4)9:30大家首先来到园内参观新颖的植物展览,游各个主题园区,欣赏不同地区风格的特色植物。 (5)10:00在大草坪集中,进展体能拓展和早操展现活动,由专业体能男教师和各班教师组织,以班或级为单位进展。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案,(体能教师预备活动方案及所需要带上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱惜花草树木。 (6)11:30教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐,分班进展厨艺大比拼活动(班任教师连同家委会成员预备活动方案)。家长们自备桌布、食品,到时进展现场共
5、享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味,哪个家庭预备的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢送、最具专心、最有创意等奖项,幼儿园还会预备一些小礼物颁发给小朋友留念。 (7)13:30餐后连续活动,来到温室群景区参观。这里集植物爱护、科学讨论、科普旅游于一体,展现了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参与机动游乐工程或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。 (8)15: 30 全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。完毕开心行程。 七.安全保障措施
6、1.加强治理和监视措施。制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动。除此以外,各级配行政人员,(4名行政根本安排到4个级组)保障出游的安全工作。 2.班级教师对幼儿进展秋游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4.秋游活动期间一切行悦耳指挥。 八.留意事项: 1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。 3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运
7、动服(长裤长衣) 4.请为孩子预备防蚊子的药水(肯定要预备好哦) 5.请为幼儿预备一个垃圾袋。 最新小班幼儿生活教案范本二 1、宏源宝宝: 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;画画时的你仔细又急躁,作品还真美丽呢!现在的你胆子大了,说话的声音也洪亮了;每天来园总能主动的和教师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你的转变,教师真快乐。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子。看着安宁静静地跟教师学本事的你,教师心里特别地快乐,我们的宏源长大了!聪慧的你,
8、也学会了很多本事,但是你经常不情愿在同伴面前表现自己。教师告知你,你很得意,大家都很喜爱你,以后多与教师、小朋友说说话,好吗? 2、德豪宝宝: 你很有礼貌,见到教师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友许多。在嬉戏活动中,你投入、快乐,象只欢乐的小鸟。这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的男孩子。现在你遇事再没有哭鼻子了,而是主动向教师表达自己的意愿,真棒!你还会和小朋友们友好相处,会学着自己的事情自己做,会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子,会的本事可真不少,教师真为你快乐!我们的豪豪长大了,要变成小班里的哥哥,教师盼望你在吃饭时能够吃得快点,那么你
9、的进步会更大!教师为你加油哦! 3、睿宸宝宝: 宸宸,你胆子大了,说话的声音也洪亮了;每天来园会主动的和教师、小朋友打招呼了;能与小朋友说说话、开开玩笑了。看到你的转变,教师真快乐。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕,会的本事可真不少。你喜爱参与各种活动,在念儿歌时你声音洪亮、在听故事时你会睁大奇怪的眼睛;在体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动,总能观察你活泼跳动的身影。但你在教师、小朋友面前很少表达自己的想法,教师告知你,你很得意,大家都很喜爱你,以后多与教师、小朋友说说话,大胆的表现自己好吗?
10、加油! 4、子晨宝宝: 你是个爱唱爱笑的好孩子,在幼儿园里你能主动地与教师打招呼,观察小朋友吵闹时,你能第一个告知教师或主动去劝阻;观察小朋友哭了你会去劝慰他,帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕,会的本事可真不少。你喜爱参与各种活动,在念儿歌时你声音洪亮、在听故事时你会睁大奇怪的眼睛;在体育活动中,玩皮球、钻圈、爬垫子,你也样样不示弱。热忱、活泼的你还能说会道,让你拥有了很多好朋友,小朋友都很喜爱你。但教师盼望你进入小班后学本事时再用心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,信任你会取得更大的
11、进步! 5、潘阳宝宝: 活泼得意的阳阳,有着一张能说会道的小嘴,观察教师阿姨会主动问好;有一双能干的小手,会自己的事情自己做;有一个聪慧的小脑蛋,教师教的本事一学就会,无论做什么事情都那么仔细懂事有急躁,所以你在各方面表现都很精彩。教师发觉你还是个很有共性的小女孩,有自己的想法和主见。你最喜爱和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,快乐极了。进入小班后,假如你能改掉倔强的脾气那么会有更加精彩的表现!教师为你加油哦! 6、明洺宝宝: 你是一个活泼得意的男孩,每天高快乐兴地来幼儿园,你愿意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简洁的衣裤、鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机
12、、手枪还会画出美丽的画。你喜爱和小朋友一起嬉戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜爱,在活动时你常有好的办法,会动脑、想方法,常常主动答复教师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关怀比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,教师盼望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更欢乐地嬉戏,对吗? 下半年你就要变成小班的小哥哥了,以后学本事时要再用心一些,让自己取得更大的进步! 7、婧然宝宝: 丫丫珍宝你是个聪慧伶俐的女孩。在幼儿园里你能主动地与教师打招呼,观察小朋友吵闹时,你能第一个告知教师或主动去劝阻;观察小朋友哭了你会去劝慰他,帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很
13、懂事,能和小朋友们友好相处,也自己的事情自己做,自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕,会的本事可真不少。你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队,你有很多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。在活动中你和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活泼的身影,时时呈现。 下半年你就要变成小班的小姐姐了,以后学本事时要再多一些急躁和坚持,让自己取得更大的进步!加油! 最新小班幼儿生活教案范本三 1、热忱、活泼的你,总是那么情愿帮忙别人,小朋友哭了你会去劝慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本事时总是那么仔细、认真,特殊是在音乐活动中,总能听见你洪亮的歌声,表演后总不忘说一声感谢大家!你知道吗,教师和小朋友
14、都很喜爱你,由于你有那么多的本事。 2、你是个安康宝宝,由于你从不挑食;你是教师的小帮手,由于你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出美丽的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步,教师为你感到傲慢!只要你连续努力,信任你肯定会越来越精彩! 3、小巧玲珑的你,喜爱玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜爱玩娃娃家的嬉戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“教师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能开心地与小朋友一起嬉戏、学本事了。看到你慢慢地能流利地讲完整话,与小朋友进展简洁的沟通,看到你愿意
15、动手画画,还真象摸象样,你还能帮忙小朋友搭建各种你所见过的机器人,教师真为你的进步而快乐 !信任我们的奥奥会更大胆、活泼! 4、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与教师打招呼,观察小朋友吵闹时,你能第一个告知教师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安宁静静地跟教师学本事;友好地与小朋友一起玩;仔细、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工教师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你仔细地做着事情,教师心里特别地快乐,我们的欣魏长大了!但教师盼望你学本事时再用心一些,举
16、起你的小手大胆地表达自己的想法,信任你会取得更大的进步! 5、“你胆子大了,说话的声音也洪亮了;每天来园总能主动的和教师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,教师真快乐。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开头学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜爱参与各种活动,画画时的你仔细又急躁,作品还真美丽呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动,总能观察你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在教师、小朋友面前很少表达自己的想法。教师告知你,你很得意,大家都很喜爱你,以后多与教师、小朋友说说话,好吗? 6、一声洪亮的“教师早”
17、不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着绚烂的笑容。你是个欢乐男孩,你愿意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争吵,懂得和小朋友一样玩。自参与艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色艳丽,有急躁,经常得到教师的表扬。平常你喜爱唱歌、跳舞、做嬉戏,乐于帮忙别人,还是教师的小帮手,盼望在新一年里,你能多参与体育熬炼,使身体更安康! 7、胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜爱听你讲笑话,喜爱看你做滑稽动作,经常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“快乐果”,你聪慧活泼,勤奋好学,喜爱动脑筋,你对
18、同伴友好,所以你有很多的朋友,假如你以后吃饭、做事再用心一些,信任你会更精彩! 8、你是个聪慧的孩子,很多本事你都会,但是你经常不情愿在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇怪,可是你却经常在教师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参加他们的活动,你经常沉醉在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,教师想知道你在想什么?想成为你的朋友,共享你的欢乐,最近,教师发觉你情愿了,信任我们会成为好朋友,新的一年到了,教师盼望你成为一个英勇的孩子,多参加活动,让大家瞧瞧你的聪慧能干,好吗? 9、你知道吗?教师很喜爱你那甜甜的声音、绚烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了
19、,真让教师快乐,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对教师说:“我知道,让我来!”听到你洪亮的答复声,看到你一脸的喜悦,教师也共享着你的欢乐。你喜爱嬉戏、喜爱和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜爱在手工区里穿珠子、做手饰你对小朋友很友好,所以你有许多的朋友,他们都很喜爱和你一起嬉戏。教师信任再多一点急躁,你会把事情做得更好的! 10、轻轻的、柔柔的一声:“教师早!”一猜就知道是你旎旎。看似文雅的你却是个聪慧能干、做事仔细的孩子,还是教师的小助手。整理整理东西、帮忙小朋友收吃完午餐后的盘子、帮忙没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好。你的仔细,使你做每件事情都那么的精彩,看,你的美术作品干净又美丽,你的衣
20、服折得整整齐齐,教师经常夸奖你的能干。教师有一句静静话要告知你:假如你再多一点大胆和自信,你肯定会更加了不起! 11、你是一个活泼得意的男孩,每天高快乐兴地来幼儿园,你愿意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简洁的衣裤、鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机还会画出美丽的画,你落笔大胆、颜色艳丽,有急躁,经常得到教师的表扬。你喜爱和小朋友一起嬉戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜爱,在活动时你常有好的办法,会动脑、想方法,常常主动答复教师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关怀比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,教师盼望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多
21、的好朋友,也会更欢乐地嬉戏,对吗? 12、机智得意的你,很讨人高兴。你是个欢乐的男孩,有很多兴趣爱好。你喜爱做嬉戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜爱和你一起玩。你更喜爱画画,特殊是参与美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,愿意把自己的想法画出来,教师常常表扬你。盼望你在新的一年里再多一点急躁,信任你会做得更好! 13、凯依看似文雅的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么仔细懂事有急躁,所以你在各方面表现都很精彩。你最喜爱和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,快乐极了。你喜爱体育活动,拍皮球、跳远样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗和善
22、的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮助拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的宠爱。一起玩一起学习,自参与艺校美术班后,你更喜爱画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!信任通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步! 14、你是个活泼大胆、聪慧伶俐的孩子。你喜爱给大家唱歌,喜爱讲故事给大家带来很多欢乐。你喜爱在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆布着小物件拆拆装装,俨然一个讨论员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,得意起乐,嬉戏活动中你和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活泼的身影,时时呈现。教师信任在新的一年里你会带给大家更多的欢乐! 15、你是个聪慧伶俐的女孩。你有
23、一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精巧。你做事情时特别仔细细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队,你有很多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。看似文雅的你在活动中和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活泼的身影,时时呈现。教师盼望以后你能大胆地发言,信任自己会讲得很好、很棒,多一点自信好吗? 最新小班幼儿生活教案范本四 一、指导思想: 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,效劳家长的目标开展班级治理工作
24、,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 二、班级状况分析: 本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大局部家长从事个私工作,家庭环境较简单,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小局部的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达力量弱,自理力量差,共性自私、娇宠。 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,宠爱参与户外体育运动和各种区域活动,很多内向的幼儿
25、性格变的活泼开朗起来,喜爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进展交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我效劳力量普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要教师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时间不够充分,在嬉戏中,自我爱护意识不强,安全意识淡薄;语言力量方面不能够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺。幼儿社会交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进展区域活动的指导,提高幼儿的社会交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强安全教育。班内三位教师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指
26、导和教育。促进幼儿全面和谐安康欢乐地成长。 二、班级工作治理目标: 1、幼儿生活治理目标 加强幼儿常规训练治理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全治理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与治理,培育幼儿根本的生活自理力量。 加强预防疾病的治理,降低幼儿发病率,提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食治理,力争学期末的体检合格率到达95%以上。 2、教学治理目标 (1)在安康教育领域,注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣,培育幼儿安康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交
27、往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。 (3)在语言教育领域,着重培育孩子语言交往的兴趣和力量。 (4)在科学教育领域,注意引发幼儿探究的兴趣,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。 (5)在艺术教育领域,注意培育幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、制造的品质。 3、家长工作治理目标 催促教师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反应。 树立全心全意为家长效劳的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。 利用各种时机、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到教育活动中去。 与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和
28、谐、安康地进展。 3、教师工作治理目标 明确班内教师之间的详细分工与职责,促进教师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。 注意与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于帮忙。 注意教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。 协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。 三、详细组织与实施: 1、做好园部与教师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问 题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢
29、园部,扎扎实实地完成各项任务。 2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务规划、学期教学规划,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。 3、喜爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。 4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织
30、好活动,寓教于嬉戏中。搭班教师相互沟通,取得教育全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。 5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作,治理好本班幼儿的睡眠、饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合格率到达95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的安康安全状况,杜绝责任事故的发生。 6、亲密与家长的联系,做好期末的家访工作,准时了解家长的根本状况及家庭教育状况,做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活动,组织家长撰写“育儿心得”文章34篇,如遇幼儿病事假及两天无故不来园
31、幼儿准时进展电访,了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长准时了解班级的各项教育工作。 7、参与业务学习和幼儿教育讨论活动,定期承受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。 8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大小事故均准时报保健室。 四月份工作安排: 二、三月份工作安排: 1、布置班级环境,开设活动区。 2、争论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内容。 3、制订各种工作规划。 4、加强常规的训练。 5、进展期六“兴趣班”报名工作。 6、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。 7、教师自制玩具评比。 8、区域活动环境创设评比。 四月份工作安排: 1、组织幼儿春游。
32、2、小班段教师教研课评比。 3、幼儿故事竞赛选拔。 4、幼儿迎“六一”画展选拔与预备。 五月份工作安排: 1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。 2、班段幼儿叠被子竞赛。 3、进行亲子运动会。 4、组织幼儿迎“六一”体检。 六、七月份工作安排: 1、开展“六一”家庭才艺竞赛活动。 2、测查幼儿进展的状况,填写幼儿学期小评。 3、对班级一学年的工作状况作出总结。 4、进展期末家访。 5、进展“暑假班”招生工 最新小班幼儿生活教案范本五 敬重的幼儿园领导、全体教职工们: 我们是小(一)班的家长们,回想孩子这三年中在园里生活的点点滴滴,我们深深感到每个孩子的点滴成长都离不开领导们的科学治理和教师们的细心
33、培育。在孩子们马上毕业离园之际,我们想对幼儿园的全体教师们道一声:你们辛苦了,真诚的多谢你们! 小班初入园时,孩子们不适应离开父母的生疏环境,发脾气、哭闹几乎是每个孩子应对焦虑最常见的反响。一班教师用亲切的话语、暖和的拥抱给了孩子们极大的心理劝慰,让每个孩子感受到了阳光般的关爱。此外,教师们还在接送时间不辞劳累地与每位家长沟通,沟通孩子在园与在家各方面的状况,并针对每个孩子不一样的特点给出了许多详细的推举,帮助孩子和家长们顺当平稳地度过了焦虑期。在接下来的日子里,孩子们在幼儿园不但养成了良好的生活习惯,还学到了许多的本事。郑教师透过小嬉戏潜移默化地帮助孩子们拥有了初步的数学和规律思维潜力,mi
34、ss刘用美丽的琴声和曼妙的舞蹈带着孩子们体会到了艺术的魅力,关教师慈祥的照顾滋润着每一位孩子的心灵,小刘教师身上特有的活力让孩子们变得更加开朗与阳光。每当孩子和我们聊起幼儿园的事,我们总能透过一些细节体会到每位教师的敬业与细心;翻开孩子们的成长手册,我们看到的是教师们对每一位孩子的悉心关注与因材施教;走进教室,那排放有序的毛巾、被子,精巧美观的张贴画无一不见证着教师们的辛勤付出。幼教工作是繁琐而劳碌的,但四位教师以饱满的职业热忱和对孩子们无私的爱在平凡中践行着最不平凡的使命。 康乐有这样优秀的教师与各位领导的科学治理是分不开的。幼儿园一向坚持杜绝幼儿教育小学化,透过弟子规诵读与实践帮助孩子们养
35、成良好习惯,这些规章制度的制定为孩子们带给了一个安康、安全、积极向上的生长环境,也表达了领导们科学先进的教育理念。每到接送时间,包括园长在内的各位领导会在门口用亲切的微笑与鼓舞的话语迎接欢迎每一位孩子,日复一日年复一年。每当看到这一幕,我们心里都流过一股暖流,敬佩与感谢之情更油然而生。 毕业的日子一每天近了,我们既为孩子们的成长感到欣慰,又为他们马上离开康乐这个大家庭而伤感。我们庆幸选取了康乐,在此向包括炊事员、校医、门卫在内的全体教职员工及领导们表示诚心的感谢。 祝康乐幼儿园在幼儿教育的道路上不断创新和进展,和孩子们一齐迎来更完善的明天! xxx家长 20xx年xx月xx日 最新小班幼儿生活
36、教案范本六 1. 你是一个活泼得意的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真美丽。遇到困难你能主动请教师或同伴帮助,你能积极帮忙教师做好值日工作:放椅子挂毛巾等,上课你能仔细听讲,还能积极举手发言。立刻就要上小学了,教师盼望你连续努力,争取更上一层楼! 2. 你是个聪慧能干的小朋友,成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课,积极举手发言。但是你有时不能坚持完成任务,立刻就要上小学了,假如你能严格要求自己,教师信任你肯定是一个更棒的孩子! 3. 你是个活泼得意的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时
37、还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 4. 你是个文雅,得意的小朋友,你的小手真能干,画得画真美丽,剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情仔细负责,你的作业又对又好,立刻就要上小学了,假如以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。 5. 你是一个聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌跳舞,情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画,教师在课堂上教的本事,你很快就学会了。你还愿意帮忙别人,积极帮忙教师做事情,你是小朋友的好典范,教师的好助手。立刻就要上小
38、学了,教师盼望在新的学习中你能连续努力,争取更上一层楼! 6. 你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲,积极举手发言,还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动,关怀集体。立刻就要上小学了,教师盼望你今后回答下列问题时,要多想想,想好了再说,可以吗? 7. 你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么美丽,你特殊关怀别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!立刻就要上小学了,假如你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!教师信任你肯定能做到! 8. 你是一个脑子挺灵的孩子,就是上课活动主动性还不够些。平常做事仔细,有较好的劳动习惯
39、,思维灵敏,有自己的想法和见解;你擅长观看,喜爱问为什么,是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动,但在交往中你能与同伴友好相处,并能关怀帮忙同伴,深得同伴的喜爱。但教师也发觉你在体育方面还很欠缺,还没有学会跳绳。盼望进入小学后能多加强体育方面的熬炼。 9. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生。加油哦!珍宝! 10. 你是一个比拟内向的小朋友,喜爱一个人宁静地折纸绘画。你喜爱帮忙别人,
40、懂得谦让。上课能仔细听讲,有时还能积极举手回答下列问题。你做事情特别有条理。但是你的胆子比拟小,不能主动与别人沟通,立刻就要上小学了,教师盼望你能英勇些,好吗? 11. 你是一个活泼开朗得意的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对教师有礼貌。能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师盼望你进小学后能表现的更好,做个全面进展的小学生! 12. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。在午睡
41、进餐方面自理力量强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事仔细细心对绘画手工有肯定的兴趣。盼望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。 13. 你是一个有爱心的孩子,平常能主动关怀班级体,乐于帮忙别人。你能仔细参与体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等许多本事,动作进展协调。上课比以前用心了而且常常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。盼望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。 14. 你是一个独立又有主见的孩子。平常擅长观看,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对教师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜爱,你喜爱音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜爱在同伴中呈现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用教师操劳,是个全面进展的孩子。盼望到小学后,能不断努力,做个小班长。 15. 你是一共性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关怀帮忙同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜爱。上课能做到仔细听讲,有时也能回答下列问题。喜爱音乐活动,会合拍地跟着音乐做仿照动作,音乐嬉戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有肯定的距离,所以导致在计算方面有了肯定的差距。盼望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面进展的孩子。