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1、 小林镇第一小学201*年家长学校工作总结 小林镇第一小学201*年家长学校工作总结 小林镇第一小学201*年上学期家长学校工作总结 在上级部门的关怀指导下,家长学校教学工作有序进展,为家庭教育供应了科学方法,加强了家校之间的联系沟通,通过家长学校的培训活动,家长们的家庭教育水平有了很大提高,他们的主动支持、协作与学校教育形成合力,促进了学校教育治理工作的进展。现主要总结如下:一、组织健全,明确职责。 始终以来我校重视家长学校工作,将此列入学校工作的重要内容之一,组建了学校、班级两级家长委员会,做到分管明确,职责到位。工作中,做到了有规划、有治理制度、有工作职责。为了加大学校进展的力度,完善治
2、理机制,增加学校治理的透亮度,201*年12月31日上午,在学校多媒体教室召开了胜利小学其次届家委会换届就职典礼。会上,全体家委会成员学习了重新修订的家委会章程,明确了家长委员会的性质和职责;沈校长、李校长指出了学校今后的进展目标并真实地盼望家委会的成员能为学校出谋划策,为孩子的进展做出应有的奉献。 二、开展家长学校工作,沟通教育阅历。 学校在深入调查讨论的根底上,依据不同特征的学生、不同类型的家庭,有针对性地召开不同形式的家长会,以提高家长学校的实效。 1新生家长会。每年新生入学之前,我们都要对一年级、四年级家进步行培训,向家长们宣传学校的办学理念,传授教育学、心理学根本学问,以及“怎样做好
3、孩子入学预备工作”、“怎样帮忙孩子逐步养成良好的行为习惯”等学问, 2依据学生的年龄、心理和身体发育的特征,共同分析接近毕业学生的心态,重点向家长们进展“如何帮忙孩子顺当度过青春发育期”、“如何做好家庭心理安康教育”、“怎样才能让孩子成为一名合格的毕业生”等专题讲座,使孩子实现小学阶段到新的学校的顺当过度。 3学困生家长会。学困生自信念的重塑、成绩的提高不是几天能完成的,也不是哪个人可以做到的,需要教师家长坚持不懈的双管齐下。教师对家长有什么建议?家长有什么期盼?在详细的方法上如何操作?通过面对面的坦诚沟通,给家长介绍一些胜利案例,鼓足家长的士气,为转化学困生在方法与行动上达成共识。4班级召开
4、家长会议,班主任传授家教方法 本学期来,家长学校召开是把家长分散到各班,由班主任负责授课,课题由班主任依据班级学生年龄特点而定,有针对性地绽开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子阅历,谈教子感受。通过这多种形式的沟通,使广阔家长熟悉到孩子是可塑的,明确了家长的责任,熟悉到应当对孩子爱而不溺,严而有度,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,订正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。此外不定期组织由家长委员会委员参与的主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及社会消极因素所带来的不
5、良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商议教育的对策,选择最有效的教育方法,促进学生身心的安康成长。三、组织家校沟通,了解学生在家表现。 201*年9月份,全体班主任及科任教师依据学校的统一安排,走进学生家中,与家长作面对面的沟通。家访过程中,教师们向家长和学生宣传暑期安全教育,教育孩子不到河边,池塘边,水库等地方玩耍;此外还要留意预防孩子的饮食安全、用水、用电、用火、交通等各方面的安全。家访中,教师还对学生合理安排假期生活等进展了教育,嘱咐家长或监护人要关注孩子的身心安康进展,除完成必要的假期作业外,要多让孩子参与社会熬炼,防止他们过多的沉迷在电视、网络上,影响他们以后的学习
6、。对于一些外出的学生,教师们实行了电话家访的方法,保证家访无一遗漏。四、拓宽家长学校学习活动途径。 1定期开展讲座。为更好推动家长学校工作的全面开展,有规划地组织家参与家长学校的学习,提高家长对子女的治理和教育的素养,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教学问,沟通阅历,使家庭教育与学校教育双基并轨地进展。学校针对学生状况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等),学习先进的家庭教育理论,沟通良好的育人方法为主要教学内容。家长学校实行文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课
7、、参加活动、参加教改、阅历沟通、新书介绍、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题争论,提高熟悉,到达同步教育。 2.完善家长开放日活动。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学治理的过程中形成教育共识、治理共识,到达学校工作与家庭教育的良好沟通。11月4日上午,我校举办五年级家长开放日活动。200多名家长参加了本次的听课活动。他们和孩子们一起倾听了数学课旅游费用和语文课成吉思汗和鹰两节课并参观了校园。整个上午家长们深入到孩子们的学习生活
8、之中,亲身体验孩子们欢乐而又充实的校园生活。 一年来,我校的家长学校工作重过程,讲实效,求创新,效劳了学生,效劳了家长,也成为学校教育工作、学校可持续进展的有力保证。我们将不断地加强组织领导,努力提高师资素养,加大经费投入,改善办学条件,标准学校治理,创新工作方法,实行鼓励机制,使我校的家长学校再上一个新的台阶,为孩子的成长擎起一片蓝天。 小林镇第一小学201*年6月30日 扩展阅读:201*-201*学年度第一学期小学学校工作总结 小学201*-201*学年度第一学期学校工作总结 本学期,我校围绕学期初制定的的各项工作重点目标,仔细抓好落实,深入实施素养教育,不断强化学校内部治理,进一步提高
9、学校办学水平和教育教学质量,促进学生安康、活泼进展。现将工作总结如下: 一、扎实开展德育活动。发挥少先队作用,屡次开展全校性的各种德育活动,培育学生安康向上的人格,提高学生的思想道德素养。仔细组织每周一的升旗仪式,细心预备国旗下讲话的内容,激发学生的爱国热忱;开展了“喜迎十八大”的读书竞赛和改革开放成果图片展现活动;推动以良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等为主要内容的行为养成教育活动,建立了“红领巾文明监视岗”进展督查,学生的文明礼仪、行为习惯有了很大好转;组织教师、班主任到学生家中进展“课外访万家”活动,倾听家长对学校的意见,使学校、家庭联系更为亲密。 二、抓好素养教育
10、教学质量。1、加强教学过程治理,促进教学常规落实。严格参照小学教学常规要求,结合岗位责任、量化考核等,对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关,狠抓落实,教学常规检查每学期两次,做到检查到位,反应准时,提出指导意见,整改有效,纳入学期考核中。严格按教学规划,科学、合理地安排课程表、作息时间表,并仔细督查执行状况。2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益。课堂是教学工作的主阵地,要求细化为各自的教学行为。实行领导听课、教师互听课,要求教师进展教学反思,注意平常教学得失的积存,从实践中学习,在反思中进步,并提出缺乏和改良意见。加强教学讨论,参加网络研修与教学研讨,努力做到人人学做课件、能利
11、用多媒体资源进展教学。三、切实加强安全治理教育。为保证师生安全,争创“和谐平安校园”,人人确立“安全第一”的意识,制定突发大事的应急预案,落实安全责任制。安排好值日,设立红领巾监视岗和流淌岗,加强课间巡查,保障学生在校期间的安全,由学校领导带队,每天按时在校门口迎送学生上下学。利用板报、校会等形式对学生进展了防暴、防火、防电、防骗、防溺水的“五防”教育活动,组织开展了安全常识讲座及防震、防火自救演练,坚持做到了每学期进展两次自救演练。教师、班级每周都安排肯定的时间宣传安全教育,让学生学习安全学问,把握自护本事,提高自护自救力量。两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长帮助学校共同搞好安全教
12、育。加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,定期对校园及周边安全隐患进展排查,防患于未然,学校又安装上监控系统,正常投入使用。仔细落实学校卫生工作条例抓好学生秋冬季常见病和传染病的预防工作,严格执行因病缺课上报制度。关注学生心理安康,不断沟通疏导,做学生生活和学习上的良师益友。 四、努力抓好常规体育、艺术工作。学校积极推动“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间,并在全校开展了播送操和眼保健操竞赛很好地推广了新的播送操。 五、积极改善育人条件。在上级对教学点扶持根底上,我校添置了31台计算机,多媒体设备1套,学校又先后投资多元改善教室、办公室文化,努力为学生、教师创设好的环境气氛和育人条件。 回忆半年的工作,我们还存在一些问题,如教师多媒体教学手段运用不充分,家庭教育和学校教育结合不够严密,学生的行为习惯、学习习惯有待加强。下一步,我们要团结奋进,抓好落实,以优异的成绩,让上级放心,让家长满足。 友情提示:本文中关于小林镇第一小学201*年家长学校工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,小林镇第一小学201*年家长学校工作总结:该篇文章建议您自主创作。