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1、 小学音乐二年级下册第一课时箫教案范文小学音乐二年级下册第一课时箫 优秀教案范文 教学目标： 1、通过演唱汉族民歌萧感受歌曲流畅、起伏的心情，体验歌曲所表的抒情、愉悦的情感，体验歌曲所蕴含的对生活的喜爱之情。 2、能用连贯、有支持的气息和伸展流畅、光明的声音演唱歌曲箫并用适当的表情记号演唱。 教学重难点： 1、能唱好歌曲中消失的一字多音处。 2、能运用适当的表情记号来演唱歌曲 教学预备：节奏卡片、电子琴 教学过程： 一、组织教学 学生听音乐进教室，师生问好。 二、学吹歌曲最终一乐句 1、师指导学生拍击附点四分音符节奏。 2、集体拍击最终一乐句节奏。 3、请学生自己学吹旋律 4、展现学习成果 （
2、1）、视唱乐句旋律 （2）、集体吹奏旋律 三、学唱歌曲箫 1、导入：提问：你知道口风琴是哪个国家的?请学生说说我国的民族乐器 2、听师范唱 提问：歌曲中唱到的是那种乐器? 3、 出示幻灯片：教师讲解“箫” 4、听师再次范唱 提问：歌曲是几拍子的? 5、请学生跟着音乐拍击歌曲的强弱规律。 6、学习歌曲歌谱 （1）、分组拍击歌曲前四乐句的节奏 （2）、在电子琴的伴奏下，各小组以开火车的形式拍击节奏 （3）、出示字母谱，跟电子琴视唱歌谱 （4）、师生合作厂歌曲歌谱 7、学唱歌词 （1）、请学生自己跟琴学唱歌词 （2）、教师指导歌曲一字多音处 （3）、完整演唱歌词 （4）、用快乐得心情演唱歌曲 8、歌曲处理 （1）、提问：讲讲你所知道的表情术语? （2）、分组争论：为歌曲箫参加适当的表情术语 （3）、各小组展现，点评 四、总结、完毕(.Wk114.Cn 转载请注明 )