小学音乐科教学总结五篇.doc

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1、 小学音乐科教学总结五篇 本学期马上完毕，我顺当地完成了教学任务，为了到达教学目的，培育学生有理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到安康的进展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、

2、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 二、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 缺乏：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。 致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度。增加幽默力气。 三、教学讨论 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素养的培训，先后参与了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的熟悉，首先

3、，从每一节音乐课教学开头，我都以打造一节优质课这样的抱负来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的预备;其次，确定教研和科研专题，让平常的教研反思，为科研铺就平坦大道，教研围绕科研，教学更要再此之外包含它，这样有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。小学音乐教学工作总结总的说来，本学期的音乐工作做的比拟满足，虽然也还有缺乏之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出缺乏、仔细改良、努力提高，我想我肯定会把音乐工作做的更精彩。 音乐教学总结2 一、思想方面 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良

4、师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担当一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去

5、发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉本水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，经常消失让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟悉到，音

6、乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种力量 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好

7、处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐教学总结3 转瞬间，作为音乐教师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回忆本学期的教学工作，有肯定的成绩，也有肯定的缺乏。这一学期我担当的是x、x年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达

8、教学目的，培育学生懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺术形象，培育学生的美妙情操，使他们身心得到安康的进展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体进展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。 音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣

9、应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯和方法的培育以及积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受和表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进展了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了威力，我担当x个班的音乐教学，每个班的状况都不一样。盼望在今后的教学中自己能有所改良。 我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意

10、自身的学习。积极参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 音乐教学总结4 音乐 作为小学音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育，

11、略微忽视了对x年级、x年级学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏：对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规划，在小学组建了合唱队和器

12、乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。每周x、周x的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每x周的周末排练。 在这个学期里：举办了小学第x期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与学校沟通的联欢会演出;进行了小学的“三独”竞赛活动;在校领导、教师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“之声”大型文艺汇演。 教学总结5 一、教学方面 在本学期的教学工作中，我连续担当三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。依据新的教学目标和学生实际状况备课，注意学生的学习习惯、学习方式的培育和主动性的调动，注意以学生为主体，限度的激发学生在音乐方面潜在的力量，培育学生对音乐的兴趣。 本

13、学期时间较为短暂，再加上音乐各方面活动都比拟多，反思这学期的音乐教学，我着重了器乐课教学，忽视了唱歌课的教学，以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面，这学期二年级学生的口风琴演奏力量进步比拟大，根底不够好的学生也能够完整的演奏简洁的乐曲，程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简洁乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学，我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不落伍是有很大的难度，一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好根底，我放慢了教学进度，可马上迎来六一的时候，学生能吹奏的乐曲少之又少，我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲，一下子增加了他们的压力。期末

14、考试时我发觉，教室气氛对于学生葫芦丝的学习也很重要，生生之间的影响力还是很大的，有些孩子是你争我抢迫不及待的考试，有些孩子却明日何其多。下学期肯定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课，让自己对器乐课的教学更得心应手。 二、工作成绩方面 为迎接郑东新区20年教育文化艺术节，做好艺术节的相关工作，在校领导的支持指导帮忙下，在师生经过两个月的共同努力下，我和陈金子教师排出的竹笛合奏塔塔尔族舞曲森林狂想曲，分获器乐专场竞赛一、二等奖;我和杨文娟教师排出的舞蹈飞行童年荣获舞蹈专场一等奖，并在东区艺术节展演活动中获得区领导的全都好评。本次艺术节中我们学校也胜利承办了器乐专场竞赛，我也成为这场竞赛的负责人，这

15、其中付出的辛苦以及得到的熬炼我深有体会，感谢区领导对我的信任，感谢校领导对我的支持和帮忙，感谢全部教师对我工作的协作。 三、个人学习方面 本学期，我参与了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动，经过笔试、根本功、模拟上课三项达标内容的考核，我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中，我把多年不练的古筝重拾了起来，把始终“眺望而不行及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来，我把始终养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢始终对我悉心教育，为我付出时间和精力的周婷教师，我不胜感谢。我也会更加努力，无论在专业技能还是教学力量上都需要连续学习，连续提高。 四、努力方向 今后我要加强自身的音乐素养训练，在教学中踏实授课，利用多种方法，培育学生的各种力量，力求在教学方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念，适时给与鼓舞和确定。注意打好根底，让学生在会唱中吹奏，嬉戏中学，识谱中练，扎扎实实。同时争取多上公开课，多去竞赛，以锤炼自己。盼望自己无论是在力量还是在心智方面都要更加健壮的成长，更好更快地完成自己的本职工作以及领导安排的各项工作。 20年已经走过一半，剩下的一半我仍旧会连续劳碌着、辛苦着，但这都将成为我人生中一次次收获及财宝，都将会连续磨练我的意志，擦干汗水和泪水之后我得连续前行。 小学音乐科教学总结