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1、 小班下学期个人教师工作计划5篇 本学期为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全教育规划： 1、生活安全 全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过375不入园。 (3)把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服
2、用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活; (5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 2、进餐、午睡安全 小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的
3、地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。 3、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下
4、向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 4、接送安全 来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。 6、家园共安全 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全学问的宣传，宣传安全教育的重要性
5、，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 7、简洁自救方法 在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理力量的培育。 时时刻刻提示自己，提示孩子，沿着规划的大方向，注意细节，适时地在实际状况下进展调整，我们信任肯定可以让我们的孩子安康、欢乐地成长。 小班下学
6、期个人教师工作规划2 为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作规划 一、幼儿安全教育总目标： 1、教给幼儿一些简洁的安全常识。 2、培育幼儿有关爱护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的力量。 二、详细措施 1、活动安全教育：幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅
7、自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 3、接送安全：来园进班时，要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 4、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 5、简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父
8、母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随便开门。我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我班制定的安全规划，孩子的安全就是我们的工作中心，我们的宗旨就是孩子第一。 小班下学期个人教师工作规划3 一、治理工作 最
9、开头的工作果真还是该连续完成幼儿们的治理工作。虽然在上个月的治理过后大家都根本适应了幼儿园，但是作为一个班级，还是要更加的成为一个整体才行。这个月的开头，首先要整合班级，鼓舞同学们相互介绍相互熟悉。其次，还要以教师的威武，树立班级的根本法规。如何做，如何做好。这里不仅需要教师的威武，一些小小的嘉奖也是不错的方法。 最终，要真正的融入班级，了解幼儿，成为这个班级幼儿们都认同的“首领”，这样才能便利在之后的教学工作。 二、教育 现在经过了稳定，也该开头教育孩子一些在生活中的根本习惯。现在幼儿根本在学校中生活，首先在吃饭和睡觉的生活习惯就是当务之急。上个月教育的卫生学问，在这个月也要好好的复习并实践
10、在生活中。在10月份要教育一些在节省粮食上的根本常识，正好在秋季，能找到的教具也特别的充分。同时10月也正好是国庆，对孩子们的爱国教育活动也要积极的绽开。 三、和家长的沟通 作为幼儿园的教师，尤其是小班的教师，最重要的就是和家长的沟通。孩子特别的小，会学习四周的习惯，比起在学校中的学习，在家中的所见和学习反而影响更加的大。每天和家长聊得不因该只是学生在学校的状况，对现在所上的课程，且要求家长在家中一同辅导也是特别重要的。和家长的谈天沟通中因多提及学生的优点，但是也不能藏着不好的缺点，要让家长清晰的知道自己的孩子的表现，同事和幼儿园一起帮忙孩子改正缺点。 小班下学期个人教师工作规划4 开学了，这
11、群得意的小精灵回来了，看着他们那一张张洋溢着天真的脸，我心里有许多的高兴和感动，由于这学期，我又能陪伴他们了。我现在所在的小四班共有38名幼儿，其中有3名是插班生。经过上学期的学习和熬炼，幼儿都能适应集体生活，而且大局部幼儿的生活自理力量较好，只有个别幼儿由于太依靠家人而有哭闹现象，三个插班的小朋友适应力量也很好，跟班上的小朋友玩得很快乐。现在我把本学期的工作规划制定如下： 一、教学规划 本学期我教的课程有：主题、体育、美术、英语、手指快算这几个科目。 (1)主题：坚决以各种立体和新奇的教学教具带幼儿走进课堂，给幼儿足够的想象和表达及自主操作的空间，协作学习单来完成每个月的主题。 (2)美术：
12、让幼儿通过美术活动，独立制造美的作品，提高颜色的审美力量，本学期的画种类要有蜡笔、水彩、印画等。 (3)体育：引导幼儿学会听教师的口令做动作，在教师的引导下想出好玩的体育嬉戏，知道活动中遵守体育规章，不能推攘小朋友。 (4)英语：能记住课文中的单词，学会唱课文中全部的欢乐歌谣，在教师的提示下能快速说出单词。 (5)手指快算：引导幼儿熟识并能手口全都地做出1至50的指法。 二、安全规划 (1)午睡：教师要确保在休息前每位幼儿都要上厕所，检查他们的裤子是否湿、口袋里有无异物，手、脚、体温是否有异样等。(2)户外活动：引导幼儿熟识一些体育器材和大型玩具的玩法，清晰知道它们的留意事项。 (3)平日里要
13、多提示和教幼儿一些关于安全的小常识，学会看各种标志，明白它们的含义。 三、保健规划 (1)在组织一日活动中保证幼儿每天都有足够的户外活动时间嬉戏和熬炼，增加体质。 (2)要依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，垫好毛巾。 (3)抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑吃，吃饭前要将菜里的养分教给幼儿。 (4)日常生活中，时刻提示幼儿要有端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官，在家里早睡早起，少看电视，养成良好的作息习惯。 四、常规规划 (1)课间常规：教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具，不推凳子画桌子，嬉戏后要将玩具整理好，放回原处。 (2)课堂常规：能自觉
14、坐到自己的座位上，小脚并拢，小手放膝盖上，小腰挺起来看教师，课堂中遵守纪律，不任凭说话和离开座位。 (3)午睡常规：午睡前知道先小便，然后在教师帮忙下脱衣服盖好被子，睡时不讲话，不乱动，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 (4)礼貌常规：引导幼儿在园主动与教师打招呼，离园时主动说“再见”，不和小朋友抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起”。 (5)就餐常规：就餐前要知道排队洗手，吃饭时不说话，不玩弄勺子、饭菜，懂得珍惜粮食，吃完后主动把碗勺放好。 五、家园规划 要主动和家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，坐校车的幼儿要常常打电话反应他们在园的表现状况，急躁细致的解答家长
15、的问题，并仔细写好每个月的家园联系手册，和家长共同促进幼儿的身心安康进展。 六、个人专业技能提高规划 加强练习钢琴、舞蹈、美术等专业技能，以严格标准来要求自己。理论方面也要不断提高，心理学和教育学要从最根底的开头学起，以一个空杯的姿势学习，努力完善自我。 小班下学期个人教师工作规划5 一、指导思想： 依据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等治理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿32名，其中女生16名，男生16名。小班幼儿的自我爱护力量较差，安全意识薄弱。 三、工作
16、目标： 1、促进幼儿身心安康进展。 2、防止幼儿意外事故的发生。 四、详细实施方案： (一)一日活动中的表达： 1、早上来园时，带班教师要留意幼儿的安康状况，稳定幼儿心情，特殊是个别要往外跑的小朋友，要留意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要留意小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长协作在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，教师要做好药品治理工作，以免幼儿误食。 2、幼儿生活活动时，肯定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，
17、以免弄湿衣服;喝水时要留意开水的冷热，避开烫伤。 3、晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。要教幼儿识别特别号码的用途(如110、119、120)。遇到危急时，教育幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。 4、幼儿进餐、午睡时，教师要留意带刺带骨食物安全
18、，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要留意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 5、户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发
19、生意外。教师要留意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师肯定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 6、离园接送时，两位教师都必需在场，一个教师肯定要把孩子亲自交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时，一个教师必需在看小朋友，不能两个教师同时与家长沟通。如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 7、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。 (二)家长工作中的表达 1、教师要与家长签定幼儿园安全责任书，明确责任，使家
20、长成为园外安全教育的教师，负责正的确施家庭中的安全教育。 2、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安全防范工作。 3、让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门等。 (三)教师工作中的表达 1、教师要有剧烈的安全爱护意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。 2、教师要准时排解班内担心全隐
21、患：要检查教室每一个角落，将危急物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。 3、保育教师要做好午睡值班工作：要仔细巡查发觉问题准时处理。 4、教师要常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展安全教育，培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作规划，我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。 五、活动安排： 1、二月份：不跟生疏人走 2、三月份：安全玩滑梯 3、四月份：防火小能手 4、五月份：过公路 5、六月份：熟悉特别的电话号码110、119、120 小班下学期个人教师工作规划