小班健康教案《保护眼睛》.docx

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1、 小班健康教案保护眼睛_小班保护脑袋教案 这篇大班安康教案：爱护眼睛是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 活动目标：1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。2、教育幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。活动预备:眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演)活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观看。提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干

2、什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。1、观赏故事眼镜和鼻梁提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。2、观赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做?小结：小朋友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个

3、地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁

4、在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了!“他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭?“耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜成天压在我的身上，我的身上又红又肿。“耳朵气恼地说：“厌烦的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难过极了!我们找他评理去!“耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上，又沉又重，难过极了!“眼镜理直气壮地说：“是仆人把我戴在你们身上的，你们要为我效劳，累也是应当的!“他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇!其次天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不当心

5、撞在了树上，鼻梁肿了，流出许多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮助，大家要相互帮忙，提示明明爱惜眼睛，每天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很快乐!“小班安康教案及教学反思爱护眼睛 活动目标： 1.让幼儿初步了解自己的眼睛构造、特点。 2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培育爱护眼睛的意识。 3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和沟通;在获得学问的同时也获得了欢乐。 4.知道爱护眼睛的方法。 5.培育良好的卫生习惯。 活动预备： 每人一面小镜子，眼睛画面两幅。 活动过程： 1.教师说谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，让

6、幼儿猜一猜是我们身上的什么? 2.幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿认真看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 3.提问：眼睛什么地方会动?文章.出自.(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。 4.让幼儿相互观看眼睛，进展比拟，进一步感知眼睛的构造。(教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。 5.引导幼儿争论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特殊留意爱护我们的眼睛。 6.出示画面并提问：眼睛有什么用?我们怎样爱护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平常不用脏手揉眼睛，要用洁净的面巾纸或手帕擦眼

7、等。 活动完毕： 教师对本次活动进展总结，表扬在活动中积极参加的幼儿，同时也要鼓舞那些在活动中较宁静的孩子，让他们在获得学问的同时，也获得了欢乐，更体验到教师的关怀和爱惜。培育和保持了他们对安康活动的兴趣。 活动反思： 活动过程中，我首先利用猜谜语的小嬉戏来引入，孩子们都非常的感兴趣，但是我在个别孩子说出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思维，而没有准时的赐予了确定，造成了在这一环节上铺张的时间比拟多。在教育孩子如何爱惜爱护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由争论，但是孩子们的答复都比拟局限，只能说：不用手揉眼睛等等，而教师也没有进一步的去引导。教师为孩子们供应了眼睛的图片让幼儿观看，虽然能够从整体

8、到局部、从成人到孩子来进展展现，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛局部比拟的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的慎重。总的来说，今日的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比拟好，虽然在活动过程中仍有些许的缺乏，但是有反思有改正才会有进步，信任我们班的安康活动肯定能开展的更好的。 幼儿园小班安康教案爱护眼睛 为了提高幼儿的学习效率，平常幼师在教育时要留意趣味性，使幼儿们感觉到欢乐。而为了做到这点，在教学前就需要写一份教案。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园小班安康教案爱护眼睛”，仅供参考，欢送大家阅读。 幼儿园小班安康教案爱护眼睛(一) 活动目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼

9、睛的构造、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。 3、在轻松地气氛中，让幼儿获得学问的同时，获得欢乐。 4、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。 5、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。 活动过程： 一、教师出谜语 “上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西? 二、引导幼儿观看 让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿在镜子里认真看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 三、提问 眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。 1、眼睛里有什么?

10、是什么颜色的? 2、眼睛长在哪里? 四、让幼儿相互观看眼睛，并进展比拟。进一步感知眼睛的构造 教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。 五、引导幼儿争论眼睛有什么用?(幼儿相互争论、沟通) 教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。 六、出示画面并提问 1、眼睛有什么用? 2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛? 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。 活动反思： 教师对本次活动进展总结，表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿，让幼儿在获得学问的同时，并获得欢乐，旨在培育和保持幼儿对安康活动的兴趣。教师也要照看到那些在活动中比拟宁

11、静的幼儿，让其也能在活动完毕的时候，获得欢乐，培育其教学活动的兴趣。 幼儿园小班安康教案爱护眼睛(二) 一、活动目标 1、了解眼睛的外观构造。 2、知道爱护眼睛的方法。 3、初步培育幼儿关怀、帮忙他人的愿望。 二、活动预备 课件眼睛、图片若干 三、活动过程 1、嬉戏：“指五官” 今日教师和大家来玩“指五官”的嬉戏，看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快) 眼睛长什么样子?找旁边的好朋友相互看看，并说一说。 2、课件熟悉构造 有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢送他吗?(拍手)你们喜爱他吗?那你最喜爱小哥哥的什么?(鼻子、眼睛)，教师也很喜爱小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的眼睛是什么样的呢?

12、1)眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常说的眼皮就是眼睑。 2)眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，(眼睫毛)，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里? 3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛 ，还有什么呢?在里面还有一个眼球，小朋友先告知教师，球是什么外形的(圆圆的)，对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试， 4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。 小结：我们每个人都有两只眼睛

13、，会眨、会转。 (过渡语)刚刚我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。 3、眼睛的作用：会看 1)请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看教师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(由于我们眼睑闭上了) 2)现在，赶快睁开眼睛来看看教师手里拿的是什么?为什么? 小结：刚刚我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清全部的东西。 4、爱护眼睛 1)眼睛有那么重要，那我们应当怎么样爱护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说) 2)今日我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情? (1)课件：问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛

14、的? (2)课件：问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的? (3)课件：问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的? 小结：刚刚我们帮忙小动物解决了一些困难，使他们又有了一双光明、漂亮的大眼睛，它们非常的感谢你们，感谢小朋友!(不用谢)。 幼儿园小班安康教案爱护眼睛(三) 活动目标 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动预备 眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演) 活动过程 一、谜语导入 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉。

15、二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导幼儿观看。 提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?(中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法 1、观赏故事眼镜和鼻梁。 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片。 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对?为什么

16、?应当怎样做? 小结：小朋友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，(教案出自：屈教师教案网)我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操 1、教师示范眼睛保健操。 眼睛向

17、上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。 幼儿园小班安康教案爱护眼睛(四) 活动目标 学会爱护眼睛的方法，爱惜眼睛。 养成良好的用眼卫生习惯，增加爱护眼睛意识。 活动重点 增加爱护眼睛的意识，学会爱护眼睛。 活动难点 学会爱护眼睛的方法。 活动预备 不良用眼危害图片、故事眼睛肿了 活动过程 一、故事导入，激发兴趣 师：晨晨今日早晨起床后发觉眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎么啦? 幼：他可能哭过了，被虫子咬了还有的小朋友说“不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着始终

18、看电视，然后其次天早上起来眼睛就肿了” (幼儿能够依据已有的阅历大胆猜想) 师：小朋友们真聪慧，一下子就想到了这么多的缘由，你们刚刚说的呀，都有可能让我们的眼睛变得不舒适，但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是由于啊，他昨天晚上玩手机玩的可快乐啦，就忘了时间然后今日起来眼睛就肿起来了 教师总结：晨晨晚睡，并且在睡前始终玩手机导致其次天起来眼睛肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，而且不能玩很久的手机，也不能看很久电视，这样都会损害我们的眼睛。 二、回忆日常，哪些事情是在损害眼睛 图片逐一展现，这些损害眼睛的做法都是日常随处可见的，很简单引起重视。如：不讲卫生用布满细菌的手去揉眼睛;边走边看书

19、;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等。 图片有助于孩子们深刻熟悉不良用眼习惯给眼睛带来的危害。 三、爱护眼睛，我知道 针对以上消失的问题，逐一商讨对策，学会自己爱护眼睛。 四、推断对错，增加熟悉 教师扮演不爱卫生，不懂爱护眼睛的珍宝，由孩子们对教师的行为进展推断指正，进一步增加自我爱护意识。 五、安全小卫士 “安全小卫士”评比活动，教师对一周内用眼爱护的小朋友进展表扬、鼓舞! 小班安康活动教案爱护眼睛含课件 幼儿园小班安康教案：爱护眼睛 一、活动目标： 1、了解眼睛的外观构造。2、知道爱护眼睛的方法。3、初步培育幼儿关怀、帮忙他人的愿望。 二、活动预备： 课件眼睛、图

20、片若干。 推举课件：小班安康公开课爱护眼睛ppT课件 下载kj./ppt/1300.html 三、活动过程： 1、嬉戏：指五官今日教师和大家来玩指五官的嬉戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）眼睛长什么样子？找旁边的好朋友相互看看，并说一说。2、课件熟悉构造有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢送他吗？（拍手）你们喜爱他吗？那你最喜爱小哥哥的什么？（鼻子、眼睛），教师也很喜爱小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛是什么样的呢？1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常说的眼皮就是眼睑。2）眼睫毛：在眼睑的下面，

21、长着一些小细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？在里面还有一个眼球，小朋友先告知教师，球是什么外形的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。（过渡语）刚刚我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。3、眼睛的作用：会看1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看教师手里拿的是什么？看

22、的见吗？为什么？（由于我们眼睑闭上了）2）现在，赶快睁开眼睛来看看教师手里拿的是什么？为什么？小结：刚刚我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清全部的东西。4、爱护眼睛1）眼睛有那么重要，那我们应当怎么样爱护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说）2）今日我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情？（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？小结：刚刚我们帮忙小动物解决了一些困难，使他们又有了一双光明、漂亮的大眼睛，它

23、们非常的感谢你们，感谢小朋友！（不用谢）。 推举课件：小班安康公开课爱护眼睛ppT课件 下载kj./ppt/1300.html小班安全教案爱护眼睛 活动目标 1.熟悉眼睛的根本构造，知道眼睛的用途。 2.知道要爱惜眼睛以及可能会损害眼睛的危急行为， 学习爱护眼睛的方法。 3.加强幼儿的安全意识。 4.初步了解安康的小常识。 5.了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 活动预备 1.眼睛的特写图片 2. 情景图片五张 3.眼保健操音乐 活动过程 一.谜语导入活动。 (1)教师: 谜语：上边毛，下边毛，中间夹 颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。 (2)教师：小 朋友们这个谜语的谜底是

24、什么呢? 二.让幼儿观看眼睛的特写图 片，了解眼睛的也许构造以及作用。 (1)教师：这是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么? (2)教师：眼睛是用来干什么 的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东 西的感觉。 ) (3)教师小结：眼睛对我们来说很重 要，没有眼睛我们什么也看不到。 三. 观看情景图片，了解可能会损害眼睛的种种行为。 (1) 教育引导幼儿观看、理解情境 1 图片 看电视时离电视机很近，会伤 害我们的眼睛，也不能看的太长 时间。 (2)教师引导幼儿观 察、理解情境 2 图片偷偷地戴大人 的眼镜，眼睛有问题的时候才需 要戴眼镜，(.来源教案网)不要任凭戴别人的

25、眼 睛会损害自己的眼睛。 (3)教 师引导幼儿观看、理解情境 3 图片用脏手揉眼睛。脏手上有很多 细 菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受 伤。 (4)教师引导幼儿观看、 理解情境 4 图片对着太阳看，盯着 强光看。看很强的光线会损害我们的眼睛。 (5)教师引导幼儿观看、理解情境 5 图片玩锋利的物 品，会不当心扎到 眼睛。眼睛受 伤了就什么耶看不见了。 四.引导幼儿了解爱护眼睛的方法。 (1)教师：小朋友们，你们知道 有哪些爱护眼睛的方法吗? (2)教师小结：看书看电视时间 长了要向远处远眺一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树 林、草地，让眼睛休息、放松。 也可以多吃一些对眼 睛有好处的 胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是爱护眼睛的好方法。 五.师幼总结不让眼睛受损害的方法，懂得有危害的行为不行以去做。 六.教师带着幼儿做眼保健操活动完毕。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班安康教案爱护眼睛”一文，盼望“小班安康教案爱护眼睛”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的中班安康爱惜眼睛教案专题！