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1、 小学防火演练总结、方案、汇总表 小学防火演练总结、方案 、汇总表 Xx小学防火灾演练活动总结 为了提高学生的消防安全意识及对发生火灾等突发大事的应变力量,初步把握火场逃命自救方法,11月12日,我们全校师生进展了防火逃命演练。 此次防火逃命演练进展的比拟胜利,演练哨声响起,各班学生在班主任的指挥下,有秩序、有组织地撤离到制定地点,并以班级为单位集合整队,清点人数,整个过程行动快速。各疏散人员准时到位,学生无慌乱,串线,拥挤等现象,这说明全校师生非常重视这次逃演练,相当充分的预备,演练到达了预期的效果。但是,演练过程中也暴露出许多问题: 一、个别同学重视程度不够,没有危机感,应当加强思想熟悉上
2、的教育。 二、局部学生逃命姿态、方法错误,应针对此次演练所暴露的问题加以学习改良。 三、整个逃命过程吵闹声比拟大,整队集合后各班仍有局部学生说笑、谈天,没有到达演练前要求的宁静撤离、宁静集合的要求。 这次防火逃命演练提高了全校师生的防火安全意识,使全校师生把握应急逃命的正确方法,熟识了学校紧急疏散的程序和路线,同学们能够做到遇到紧急状况不慌,镇静冷静并且当突发事情发生时能够相互协作、相互照看、互帮互助、充分表达了学生在班级的协作精神。同时培育了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。防火逃命演练的圆满胜利,是全校师生共同协作的结果,盼望在今后面的学习和工作
3、中连续发扬这种精神,再接再厉,争取更加优异的成绩! 扩展阅读:小学防火演练总结 闫村小学防火演练总结 当前时期,已进入春季,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培育学生逃命自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃命演练方案。201*年3月25日,校领导组织召开了全体教职工会特地布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了演练活动方案,校长就演练的意义和纪律作了强调。201*年3月25日下午,学校进展了防火疏散演练。 一、各班班主任给学生具体介绍了火灾的相关学问、防火的爱护措施和灾后自救学问。各班学生在班主任的指导
4、下进展应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告知学生在疏散时不要惊慌,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。 二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开头在教师的组织下根据既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生仔细,负责疏散的教师到位快速,学生演练仔细。演练完毕后,负责领导进展了仔细的分析和总结,班主任也针对班级问题进展了再教育。 为了稳固演练效果,切实提高师生防火应急力量,3月25日进展了防火安全演练,并在演练后再次汇总相关状况,修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处,尽最大努力爱护师生员工安全。 通过此次模拟演练
5、,教师和同学们临危不乱,组织有序,逃命时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们把握了根本的逃命技能和方法,也培育了教师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。 通过演练,我们也找出了很多缺乏: 1、局部师生学习方案不认真,许多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。 2、学生疏散后没有准时清点人数。3、个别学生有不严厉的举止。 总之,通过此次演练,我们既把握了逃命的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了许多缺乏之处,盼望以后多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降落时能够自救,以爱护大家的生命安全!“:“c“:“ix“:0,“iy“:0,“iw
6、“:893,“ih“:1263,“p“:“h“:1263,“w“:893,“x“:0,“y“:0,“z“:1,“ps“:“_drop“:1,“s“:null,“t“:“pic“,“c“:“ix“:0,“iy“:1268,“iw“:460,“ih“:313,“p“:“h“:313,“opacity“:1,“rotate“:0,“w“:612.9,“x“:135,“x0“:135,“x1“:135,“x2“:747.9,“x3“:747.9,“y“:119.174,“y0“:471.224,“y1“:119.174,“y2“:119.174,“y3“:471.224,“z“:1,“ps“:null
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