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1、 小学音乐教研组工作计划15篇小学音乐教研组工作规划1 新的学期开头了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的音乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。 一、 组织学习，制订规划 开学初，组织全组音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了规划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣” 二、仔细备课，优化课堂 每个音乐教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。 由于低年级
2、学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的，教师要做到语言美丽，引导学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。 中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的力量、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分
3、利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣， 突破教学难点。 每个教师都努力做到课前有修改、课后有反思。 姚*彤、方*云两位教师将在专科组的“每周一课”中献课。 三、 积极开展兴趣活动，举办各种竞赛。 在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长。 1、常规训练详细工作准时间安排： 鼓号队：方*云、*轶 每周一、三上午训练 合唱队：郑*子、雷* 每周二、五上午训练 舞蹈队：姚*彤、雷* 每周二、四上午训练 指挥队：姚*彤 每周一上午训练 2、特色活动及竞赛
4、时间安排: 九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参与“成都市国际青年艺术节”。 十月： A城“超级童星”舞蹈竞赛复赛 十一月：A城“超级童星”舞蹈竞赛决赛及颁奖典礼 竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展现艺术风采的平台，同学们在活动中得到熬炼，在活动中安康地成长。 在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。 小学音乐教研组工作规划2 积极深入实施素养教育，仔细探究新课程的课堂教学模式与评价，抓好课堂教学常规检查工作，不断提高教师们的教育教学质量以及教学科研水
5、平。 1、仔细备课，备课的内容要与新课标相符合，为上课做最充分的预备工作。 2、课堂教学的形式要多样性，调动学生的积极性，表达学生的主观能动性，不断培育学生的团结协作力量与创新意识。 3、加大随堂听课检查力度，了解每位教师的教学状况，每位教师都要积极参加校内研讨课活动，共同探讨教学方法，共同提高教学水平，课后应准时做好课后反思，改正教学中的遗漏缺乏之处，从而不断提高自身的业务水平。 4、积极开展各种文体活动，组织学生参加，进一步加强素养教育。 5、开展以“打造有效课堂”为主题的集体研讨开放日活动。在以往“一人一课”的组内教研的根底上，以各学科组为阵地，开展集体研讨开放日活动，在充分发挥教师集体
6、才智、提高教学水平的根底上，鼓舞教师结合自身优势和学生实际，进展多样化研讨设计，确保集体备课落到实处。 小学音乐教研组工作规划3 一、指导思想 以学校工作规划为指导，针对我校实际，以 “构建欢乐高效的音乐课堂教学模式”为目标，建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素养教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素养。以课程改革试验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规治理，建立符合新课程理念的教学标准指导教师的教学的行为，对提高音乐教学质量，促进学
7、生全面、持续进展。 二、主要措施 1、仔细学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念讨论新教材的学问构造，把握新教材的教学要求，探究新教法，讨论新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。 2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议： (1)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。 (2)以课堂教学为中心，学生为主体，提高课堂教学效率。 (3)构建“学问与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作、
8、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞学生积极参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育兴趣，提高力量。 (4) 敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞学生积极参加，圆满完成教学任务。 3、在校内进展才艺大赛的选拔工作。 4、加强教科研方面工作力度，要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参与各级音乐教育教学论文评比，不断提高教师的教育教学理论水平。 5、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以教师教学阅历的丰富。同时中青教师相互
9、学习，共同提高。 6、抓好师资培训，造就高素养教师队伍。支持音乐教师加强自身素养，积极参与连续教育学习以及各级各类音乐竞赛。实行相应措施促使音乐专职教师的专业素养、使教学力量进一步提高，优秀专职教师教学水平到达区优质课标准，新教师教学水平到达新课改合格课的标准。 三、活动与时间安排 九月份： 1、制定教研组工作规划、个人授课规划。 2、制定音乐教学进度。 3、组内开展听评课活动 十月份： 1、组织教师仔细研读音乐课程标准，同时进展课改理论学问的学习。 2、组织好校园才艺大赛的报名工作。 十一月份： 1、撰写音乐教学论文或案例。 2、协作大队部筹备庆“元旦”活动。 十二月份： 1、才艺表演大赛校
10、内选拔。 2、结合“元旦”活动，进展文艺展现 小学音乐教研组工作规划4 一、指导思想 在新课程标准背景下，贯彻以“学生进展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教育局教研室和学校教育处工作规划的指导下，以提高课堂教学效率追求“本真”为抓手，教学常规为根底，积极争创先进教研组，仔细开展教学教研，推动教研组建立。以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注意教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能确实当性。加强师资队伍建立，注意集体学习与讨论，注意合作与沟通，在新的教改形势下，把握和运用现代信息
11、技术与学科的整合，不断提高专业化素养。 二、工作目标 以小学课程改革为重点，把学问技能的学习与学生创新精神和实践力量的培育有机结合起来，构建重根底、多样化、有层次、综合性的课程构造，为学生的自主选择和自动学习供应抱负的课程环境，最大限度地发挥音乐课程的进展功能,让每一个学生得到胜利。增加音乐教师的学术意识、讨论的习惯，擅长总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积存中求创新，突出音乐学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校音乐教研工作有新的突破。 三、工作措施 1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效 组织本教研组教师仔细学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好
12、新教材的学习研讨，仔细学习新的课程标准，改革旧的教育观念，确立课改的理念和策略，领悟新一轮课程改革的特点和培育目标，钻研教材教法。 2.标准备课要求，提高备课质量 加强集体备课，关怀指导年轻教师的备课，沟通教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3.树立团结协作意识，增加教研组分散 本教研组教师比拟少，学科比拟散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组要加强对年青教师的培育。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素
13、养的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟，稳健的成长为校、区的骨干。年轻教师要擅长汲取同行优秀的阅历，充分珍惜利用身边的教学资源。 4.以各项艺术活动为契机，注意学生综合艺术素养的培育，加大学生实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 6.以学校教育处规划为指导，积极协作学校文化建立。 7.仔细向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期音乐组的各项工作取得更大的进步。 四、主要活动 九月份： 1、依据局教研室规划参与音乐教师专题培训活动。 2、王颖飞教师开展学校观摩课活动。 3、夏芳教师做好学生音乐唱歌竞赛报名参赛工作。 十月份： 1、组织教师参与区年会论文评比活动。 十一月份：
14、1、依据局教研室规划安排，音乐教师开展“唱歌教学”讨论课活动，夏芳教师开展校内观摩课活动; 十二月份： 1、做好音乐复习和音乐成绩考核工作。 20xx年一月份： 1、对本学期的教学常规进展检查。 2、对本学期的教学工作进展整理沟通。 小学音乐教研组工作规划5 劳碌而又充实的一个学期开头了。在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。 一、参与培训，汲取积淀。 加强自身的政治、业务素养，积极进取，不断努力，通过参与多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深花习新的课程标准，共同学习新课程标准、新课程中的音乐活动等有关内容，利用每次教研活
15、动时间，学习各年级的教材和优秀案例。用理论来指导实践，规划本学期每位教师普遍听课20节以上，并拓宽听课范围，以便从各门学科中吸取特长，促进自身教学技能的提高。 将连续加强和提高教师的专业化水平，利用业余时间进展声乐、键盘等专业训练。 二、抓好每项常规工作，促进质量提高。 根据区教研室、学校的教学安排，本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题讨论上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按规划开展工作，仔细组织教师参与区教学能手和优质课的评比，以此为契机，组织教师开展说课议课听课评课，相互学习，取长补短、共同进步。 三、开展兴趣活动小组，培育艺术队伍。 牐牽展丰富多彩
16、的音乐活动，不仅是促进搞好音乐花工作的重要途径，也是培育发觉音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐气氛，构建美的艺术花；使学生有一个表现自我，展现自我的舞台；稳固音乐花成果，促进音乐教育教学的进一步进展。我组在培育学生兴趣的根底上，进一步加大工作力度，将连续定时定点定人进展活动组的训练活动。每个教师依据自己的特长，带好自己的艺术队伍。并在一年一度的“六一”艺术节上为学生供应展现的舞台。本学期还将进行全校校歌竞赛，让欢乐的歌声唱响实小的.校园。 我们信任，在上级领导的关心下，在校领导的指引下，在教师们的不懈努力下，实小的音乐之花将开得越来越绚丽！ 小学音乐教研组工作规划6
17、 一、指导思想 以学校工作规划为指导，针对我校实际，以“构建扎实有效的音乐课堂教学模式”为目标，建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创立以素养教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素养。以课程改革试验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规治理，建立符合新课程理念的教学标准指导教师的教学的行为，对提高音乐教学质量，促进学生全面、持续进展具有非常重要的意义。 二、主要措施 1、仔细学习和贯彻执行新课程标准，运用新课程理念讨论新教材的学问构造，把握新教
18、材的教学要求，探究新教法，讨论新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。 2、在校内进展艺术节大赛的选拔工作。 3、加强教科研方面工作力度，多开展教研活动。 4、抓好师资培训，造就高素养教师队伍。支持音乐教师加强自身素养，积极参与连续教育学习以及各级各类音乐竞赛。实行相应措施促使兼职教师的专业素养、教学力量进一步提高，兼职教师教学水平到达县合格课及以上标准。 三、活动与时间安排 二月份： 1、制定教研组工作规划、个人授课规划。 2、制定音乐教学进度。 3、月常规检查。 三月份： 1、组织教师仔细研读音乐课程标准。 2、课前非常钟，让学生初步感受集体舞音乐，激发兴趣。 3月常规检查。 四
19、月份： 1、组织好校艺术节表演大赛的报名工作。 2、月常检查。 五月份： 1、协作大队部筹备庆“六一”活动。 2、艺术节表演大赛校内选拔。 3、月常规检查。 六月份： 1、结合“六一”活动，进展文艺展现。 2、做好学期完毕工作，撰写各类总结，收集整理资料。 小学音乐教研组工作规划7 一、指导思想 以学校工作规划为指导，以学生进展为目标,面对全体学生,仔细贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团治理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，切实有效的发挥音乐教育功能，提高学生的艺术修养，增加学生的音乐素养，形成良好的校
20、园音乐气氛，促进学生艺术素养的提高。 二、工作目标 （一）加强音乐教师队伍治理，不断提高思想和业务素养。组织教师深入学习和领悟教师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体教师的理论修养和业务素养。 （二）加强教学治理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，切实通过教研活动提高教学质量。注意课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规治理和学生良好课堂习惯的养成，努力提高课堂教学效率。 （三）加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的治理，切实
21、提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和催促的力度，使每个团队有规划、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进展考评，并依据考评状况颁发艺术等级考评证书。 （四）加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研实践中，准时做好实 记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴试验班教学讨论；音乐学科过程性教学评价改良与讨论。 （五）做好教学能手评比的预备工作。 （六）仔细组织开展各项艺体活动。积极参与上级教育主管部门组织的各项音乐竞赛，力争取得优异成绩；帮助各班做好音乐辅导工作。 （七）仔细做好钢琴试验班的教学、讨论
22、、试验工作，在已经取得初步教学实践阅历的根底上，进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。 （八）做好音乐教学器材和演出服装的治理工作。 （九）连续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 三、主要活动安排 九月份 1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作规划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作规划。 2、音乐教研组学习争论工作规划，重温新课标。 3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。 4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开头活动。 5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料预备工作。 十月份 校园“十佳歌手”评比
23、 十一月份 小指挥培训班其次、三期培训 十二月份 艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进展考核评定。 一月份 艺术团成果展现 本学期，音乐教研组依据教育处的工作规划要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注意实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建立。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。 工作实施要点： 1、在工作和学习中，连续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本
24、课程讨论。使每堂课都分散全组教师的才智结晶，不断优化课堂教学。 2、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组教师平常多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。 3、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位教师的专长，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注意实效，责任到人。 本学期详细活动安排： 二月份： 1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学
25、期教研工作。 2、制定本学期音乐教研规划。 3、制定各年级教学进度 4、制定兴趣小组工作规划，指导教师的安排，并马上开展兴趣小组活动。 三月份： 1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。 2、仔细开展兴趣小组活动。 3、协作参加“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。 四月份： 1、协作区音乐质量抽测监控。 2、做好4月16号区教学视导工作。 3、参加小学音乐教师优秀教学案例评比。 五月份： 1、参赛“鹭岛花朵”合唱竞赛。 2、市教科院“有效作业”专项检查。 3、参与市小学音乐教师备课与课堂教学展现与研讨。 4、音乐组教师公开课。 六月份： 1、集体备课，组织听课评课，研讨。 2、进展一次音乐
26、教师教学常规工作检查。 3、做好期末成绩考核工作。 七月份： 1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。 2、做好教研组作期末总结。 我认为只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的治理建立，努力提高本教研组教学教研工作的规划性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色，注意实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就肯定能够不断进步，获得提高和胜利！ 小学音乐教研组工作规划8 一、指导思想： 我们音乐组把课程改革作为教学讨论的中心工作，明确学校艺术教育是全面实施素养教育中的重要内容，推动学生素养教育，促使学生全面素养的形成。进一步加强理论学习，更新教育观念，推动课程改革，立足“面对全体学生”
27、的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛实践一系列艺术素养活动为载体，大力弘扬中华民族的优秀文化传统，切实提高各校音乐教育质量和治理水平，使我校学校音乐教育再上新台阶。 二、目标实施要点： 1、发挥教研组的作用，组织本组教师积极参加集体备课、相互听课、沟通教案，结合教师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教育教学水平。 2、积极开展教研活动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟音乐新课标所提倡的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，提倡自主合作探究的教学方式，上好一节以“倾听式审美教学”为主体的创新式的音乐课，反思更新教育理念，擅长总结阅历，
28、完善自己的教学设计。 3、积极参与内外各种艺术节活动，抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。 城西小学综合组教研组活动规划内容安排参考表 周次 日期 内容 负责人 1 2.15-2.21 2 2.22-2.28 制定教研组规划 王蒙蒙 3 2.29-3.6 集体备课（一） 邹文洁 4 3.7-3.13 县督导小组蹲点我校检查 5 3.14-3.20 组内争论课（一） 王蒙蒙 6 3.21-3.27 组内争论课（二） 虞胡敏 7 3.28-4.3 集体备课（二） 8 4.4-4.10 小组活动 9 4.11-4.17 理论学习 王蒙蒙 10 4.18-4.24 小组活动 11 4.25
29、-5.1 集体备课（三） 邹文洁 12 5.2-5.8 小组活动 13 5.9-5.15 组内技能竞赛 王蒙蒙 14 5.16-5.22 小组活动 15 5.23-5.29 听录像课，评课论课 麻小菊 16 5.30-6.5 小组活动 17 6.6-6.12 总结 王蒙蒙 18 6.13-6.19 19 6.20-6.26 20 6.27-7.3 小学音乐教研组工作规划9 在20xx年第一学期，音乐教研组依据当前的教育形势和学校艺术工作的要求，制订以下教研规划： 一、工作目标： 以学校工作为指导，以艺教处规划为指引，各部门常规治理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创立以“自能教育”为目标的
30、音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全体学生的整体音乐素。扎实高效的完成文艺汇演竞赛任务与省艺术教育先进单位验收工作，圆满完本钱学期的其它各项工作。 二、详细工作： (一)课堂教学 连续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究教法、学法，努力提高课堂教学效率。严格执行教育处的课堂教学要求，落实好教学“六仔细”的工作，备好每一节课，上好每一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课,随堂听课到达良好以上。 （二）教育科研 加强教科研工作，不断提高教师的教育教学理论水平。主动参加学校主课题不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的“自能教育”的实践讨论，以及其次次在我校主办的省教科院“六
31、校联谊”研讨会。积极绽开眭辉军教师负责的江苏省中小学教学讨论立项课题在器乐教学中培育学生自主探究与合作学习力量的实践讨论，注意过程性课题资料的积存。积极反思与实践，撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。 （三）课外辅导 艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟，四月份以后改为每天早晨的阳光体育时间集中排练文娱汇演节目，各位负责教师要抓紧时间，扎实训练，细心辅导，争获丹阳市团体一等奖单项一等奖的好成绩，圆满完成文娱汇演竞赛任务。 附：文娱汇演教师分工及安排 一、汇演时间：20xx、5月 二、目标
32、：团体一等到奖，总分第一 三、四大节目教师分工： 民乐合奏：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 舞蹈：xxx 合唱：xxx、xxx 曲艺：xx、xx 四、训练要求： 1、三月份：初步形成节目的框架 2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装 3、五月份：细心排练心情表现力，彩排与正式竞赛 小学音乐教研组工作规划10 一、指导思想 依据陈经纶中学打造首都名校的办学目标，结合帝景分校新的三年进展规划精神和九年四段的办学思路，在教学工作上，打破中小学界限，深入推动帝景分校学科建立和教学治理模式的整体构建， 进一步落实绩效工资改革、评价方案，坚持贯彻张校长提出的学校第一、教师第一、学生第一的校本化工
33、程，引领教师坚决走科学内涵进展之路，脚踏实地的促进教师专业进展。 二、工作目标 音乐教研组依据学校相关要求，通过系列性的沟通、学习与培训，共同制定本教研组进展的目标和整体规划，在有效教学讨论的过程中进一步提炼、打造教研组的学科建立特色，两位教师应不断提高自己的师德水平和专业进展规划意识，结合培训、学习与实践，连续更新教学观念，标准和调整教学行为，提高课堂教学的实效，不断增加自主进展意识，提高整体的施教力量和水平。 三、重点工作立项： （一）加强九年四段教学标准化建立，连续探究九年四段各学段的办学模式、有效教学模式和学科特色 （二）加强教研组学科的特色建立，树立品牌意识，提升教学质量 四、详细工
34、作及措施 以九年四段中小学教学治理一体打造为依据，在整合中小四个学段教学常规治理制度的根底上，进一步加强教学标准化的治理，进一步标准教学秩序，深入推动校本培训，连续重点推动朝阳区教师教学根本力量检核标准的落实，并且做到培训有规划、有主讲、有备课、有检测、有记录、有评比、有反应。教研组教研培训，结合本学科的长远规划、学科特色和本组教师的实际水平，本着突出学科专业性，提升教研实效性的原则开展好教研组内的培训。加强教研组学科的特色建立，结合我校九年四段治理模式的讨论和在有效教学方面的改革工作，我们要做好科研课题的认领、申报工作，在课题的引领下进展讨论，不断的在思索、实践、反思、总结中提炼，渐渐固化新
35、的模式，力争在新的模式下科学、有效的做好教学工作。每位课题组成员结合课题的讨论方向及新课标标准，上一节研讨课。注意收集平常的点滴科研阅历和成效，结合讨论成果每月上交讨论心得，每学期上交教学案例一篇。进展积存，总结阅历、教训。 本学年开展 1、连续落实朝阳区教师教学根本力量检核标准 2、做好科研课题的认领和申报工作 3、全校范围的校歌征集活动 4、新年文艺节目的编排 五、月工作安排 9月份： 1、制定并争论本学期教研组活动规划，按月周拉出详细规划； 2、校本课程的开设一年级儿童声乐表演班，第三周启动上课。 10月份： 1、读书活动上交读书笔记或教学反思，并进展相应沟通。 2、教学根本功讨论课启动
36、。 11月份： 1、读书活动上交读书笔记或教学反思，并进展相应沟通。 2、协作学校德育处新年活动进展节目的排练。 12月份： 1、协作、帮助学校德育处新年活动的开展 2、制定复习规划，积极做好期末备考工作。 1月份：教学检测月 期末考试发动、检测。 小学音乐教研组工作规划11 新的学期开头了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身，以激发学生的音乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。 一、组织学习，制订规划 开学初，组织全组音乐教师进展学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期各册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定
37、了规划。并且确定了本学期的教研重点为”以音乐活动激发学生学习兴趣” 二、仔细备课，优化课堂 每个音乐教师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。 由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的，教师要做到语言美丽，引导学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。 中高年级在注意唱歌教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养
38、的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的力量、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的区分力量。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段帮助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。 每个教师都努力做到课前有修改、课后有反思。 XXX、XXX两位教师将在专科组的”每周一课”中献课。三、积极开展兴趣活动，举办各种竞赛。 在这一学期中，教研组将以培育艺术修养，进展学生的制造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的活动。并且从参与活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长
39、。 1、常规训练详细工作准时间安排： 鼓号队：XXX、XXX每周一、三上午训练 合唱队：XXX、XXX每周二、五上午训练 舞蹈队：XXX、XXX每周二、四上午训练 指挥队：XXX每周一上午训练 2、特色活动及竞赛时间安排: 九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参与”成都市国际青年艺术节”。 十月：A城”超级童星”舞蹈竞赛复赛 十一月：A城”超级童星”舞蹈竞赛决赛及颁奖典礼 竞赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展现艺术风采的平台，同学们在活动中得到熬炼，在活动中安康地成长。 在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，
40、提高学生的音乐素养，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。 小学音乐教研组工作规划12 在工作和学习中，连续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组教师之间的沟通与研讨，反思与总结，扎实有效的进展校本课程讨论。使每堂课都分散全组教师的才智结晶，不断优化课堂教学。 2、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组教师平常多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。 3、仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位教师的专长，努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注意实效，责任到人。 一、本学期详细活动安排 x月份： 1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。 2、制定本学期音乐教研规划。 3、制定各年级教学进度 4、制定兴趣小组工作规划，指导教师的安排，并马上开展兴趣小组活动。 x月份： 1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。 2、仔细开展兴趣小组活动。 3、协作参加“集美区学年教育教学