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1、 小学趣味运动会活动总结小学生趣味运动会活动总结(六篇)最新小学趣味运动会活动总结一 九月二十一， 大家穿整齐， 香安小学里， 操场飘彩旗， 一百五十米， 大家争第一。 选手跑得急， 裁判看认真， 瞧我四年一， 保证拿第一。 秋天秋天真凉快， 健儿飞奔在操场， 不比谁高谁最壮， 专比谁的功夫强。 假如你也来参与， 裁判为你把秒掐， 看看场上你我他， 在跑道上见高低。 六十米的速度快， 直接冲刺看谁帅， 拿第一名很得意， 跑最终也别无奈， 这只是场友情赛， 重在参加不怕败， 不服明年咱再来， 还是我们来竞赛。 三百米要比耐力， 你可千万别焦急， 调整自己的呼吸， 不要过早被出局， 一米一米再一米
2、， 冲刺不要搞突袭， 合理安排好体力， 名次确定没问题！ 接力竞赛最好看， 争先恐后跑在前， 同学热闹在呐喊， 我们必胜四年一， 一棒让你几十米， 二棒我们赶超急， 三棒随时超过你， 四棒我们拿第一。 今日教师最辛苦， 管着一帮小老虎， 天热当心别中暑， 记得时常把水补， 大家兴奋坐不住， 心情开心似小鹿， 一会儿拿个第一名， 送给教师最幸福！ 教师教师辛苦啦！ 请您休息坐一下， 送您一杯凉爽茶， 场上交给我们吧， 竞赛我们勇争金， 纪律不用您操劳， 香安小学一家亲， 不分年级敬如宾， 今日这里创记录， 明天冲出哈尔滨。 最新小学趣味运动会活动总结二 为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间
3、的沟通，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动 为切实加强我校学生的身体安康，树立“安康第一”的教育理念，仔细落实阳光体育行动，增加学生的体质，促进学生安康、和谐进展。 通过好玩的嬉戏体验和互动，使学生们快乐欢乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身消遣活动。通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量。 趣味学习欢乐成长 活动前，各班依据本班活动内容选拔竞赛学生，然后依据活动工程要求，派队员参与活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，
4、二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。 嬉戏规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。 (二)真爱永流传 每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。 嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。 (三)欢乐抱抱爆 竞赛开头后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以帮助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过者获胜。 嬉戏规章：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须
5、将球重新放好后在掉落处连续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度打算胜败。 嬉戏规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。 (六)踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 (七)抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 1、安全第一，学生应听从负责教师的指挥，不做无把握的冒险;当心行事，留意安全。 2、爱护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!
6、在活动完毕时，集体清扫战场! 最新小学趣味运动会活动总结三 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露；在这个绚烂满园的季节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了xx小学第三届校园体育节暨秋季运动会的召开。 下面，有请校长致开幕词。大家欢送！体育是一项技能，体育是一种运动，体育是一份精神，体育更是一种文化。多年来，我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情，挥洒汗水，实践信念，取得了丰硕的成果。过去的一年时间里，我校运发动在xx市首届门球联谊赛中获得亚军；校园集体舞和眼保健操竞赛双双获得市一等奖；校乒乓球二队获x市团体其次名；在xx市中小学生运动会上，获x9-x0常熟市体育
7、团体总分第一名；被评为x9年度常熟市业余训练先进集体。x0年10月，我校被授予xx市体育教育工作先进学校。 下面，请高校长颁发“第三届校园体育节暨重阳节亲子登山竞赛”奖状；请x校长颁发常熟市体育团体总分第一名和苏州市优秀体育工作学校的奖牌。 第三届校园体育节是一次综合性体育盛会，是我校体健工作的一次大展现和校园文化建立的一次大检阅。在体育节中将安排田径运动会、两操竞赛、冬锻竞赛、趣味运动、定向运动、球类、登山等活动工程，以群体性、普及性、趣味性活动为根底，提倡“人人参加体育节，个个争当运发动”，促进全校师生及员工身心安康和谐进展，更好地贯彻学校体育工作条例精神。 丰富多彩的体育活动健全了xx人
8、、娃的体质，更积淀成了全部师生内在的精神品质，那就是，坚持、坚决地行走在追赶幻想的路上。 下面，有请运发动代表xx同学宣誓。 下面，有请裁判员代表xx教师宣誓。 下面，全体立正，请校长宣布xx小学第三届体育节暨秋季运动会开幕。 各位教师，各位同学，xx小学第三届体育节开幕式到此完毕！盼望运发动们发扬英勇坚韧的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在竞赛中赛出水平赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。接下来，秋季运动会正式开头。请各班同学根据指定位置就坐。 最新小学趣味运动会活动总结四 20xx年x月x日上午（视天气状况调整） 详细活动安排时间： 7：30到校 7：407：55入场（由南到北
9、分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调整） 以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。 操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 操场东边的跑道：50赛跑 本校小学部全体师生 1、活动方案及内容确实定。 2、器材预备。 3、依据活动工程对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。 4、组织竞赛。 组长：xxx 成员：全体小学部教师 纪律安全卫生组：xx 音乐播送及摄影：xxx 场地器材：x
10、x、xx、xxx 总裁判长：xxx 三年级裁判员：xx（总负责人组织竞赛开头完毕）、xxx、xxx（检录、清点人数）、xxx、xxx（计分计数成绩录用） 二年级裁判：xx（总负责人组织竞赛开头完毕）、xx、xxx（检录、清点人数）、xx、xxx（计分计数成绩录用） 一年级裁判：遵从三年级：xx、xx、科任教师、初中体育教师 初中部教师志愿者：xx人 按年级组进展竞赛（每个工程25分钟） 一年级： 集体工程： 1、定点投球（4米）每班xx人，男女不限 2、海底捞月每班xx人，男女不限 3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人 4、沙包至盘每班xx人，男女不限 5、春播秋收（30米）每班xx人
11、，男女各x人 个人工程：沙包至盘（每人x次）排球比多（一分钟）50米障碍跑 二年级： 集体工程： 1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合 2、海底捞月每班xx人，男女不限 3、合作运球（20米）每班xx人，男女各x人 4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳 5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人 个人工程：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米障碍跑 三年级： 集体工程： 1、阳光伙伴接力跑（30米）每班xx人，男女各x人，两人为一组同性组合 2、螃蟹背西瓜（20米）每班xx人，男女各x人；x人一组学生自由组合 3、合作运球（20米）每班x
12、x人，男女各x人 4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳 5、春播秋收（30米）每班xx人，男女各x人 个人工程：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米短跑 1、先集体工程后个人工程原则 2、二、三年级同时进展。一年级最终进展 3、各年级工程挨次 三年级；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜 二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑 一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球 本次活动设全部工程，按年级评分，评出年级集体工程总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人竞赛工程得奖不参加集体工程评比中）。另外，活动期间纪
13、律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖 1、阳光伙伴接力跑 器械：接力棒2根、绑带810条 竞赛规章： 以班级为单位，两个班为一组，每队依次进展，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运发动手拿接力棒。 站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运发动跑完为止 单程15米，来回30米。按1班2班挨次分组进展竞赛，计时。 按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。 裁判：3名计分一名吹哨计时一名巡察一名 2、海底捞月 器械：篮球4个 竞赛规章： 1）以班级为单
14、位，每队依次进展。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。 2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。 3）当最终一位抱球跑到排头时竞赛完毕，用时最短队为胜。 4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。 裁判：4名计分1名吹哨、计时1名、巡察、检查名（志愿者） 3、定点投球 器械：沙包x个，纸筒x个 规章：一年级三个班同时进展，各班运发动排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次时机，各班成绩累计相加 裁
15、判：吹哨x名，计数x名 4、拍球比多： 器械：篮球x个 规章：学生手持一球，教师发令“开头”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。 5、一分钟跳短绳 器材：跳绳若干根 规章：在规定时间内跳个数多者获胜。 6、螃蟹背西瓜 器材：篮球x个 方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进展。 规章：竞赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停顿前进，直至重新调整好始得连续竞赛；四组先完成竞赛返回起点为优胜。 7、春播秋收 道具：沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个 规章：各班男女运发动分成两组间隔30米迎面站立，中间
16、等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。 8、两分钟跳长绳 器材：长绳2跳 规章：规定时间内，共同跳过的总个数，打算名次。 9、合作接力运球 器材：乒乓球x个，羽毛球拍x个 规章：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，来回20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点动身，用时最短者为胜。 望各班见通知后积极参加，抓紧训练，迎接竞赛。未尽之宜另行通知。 最
17、新小学趣味运动会活动总结五 一、活动背景 为了丰富校园生活，增加小学生强身健体的意识，培育团结协作的精神，增进同学之间的感情沟通，xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。 二、活动之前的预备 1.在全体体育教师的商讨下，确定举办趣味运动会，并在大家的共同细心筹划下，形成了书面筹划。 2.学校宣传部、通讯部等各部门帮助合作,共同完成这次趣味运动会。 3.提前申请东篮球场为活动场所，并在活动之前布置好运动场，预备好活动所需的器材等。 4.通知1-6年级学生活动的时间、地点，号召大家积极参加此次活动，为活动的胜利开展供应了保障。 三、活动根本状况 活动分为三个局部进展,一二年级为一个局部
18、进展背夹气球运动,三、四年级进展跳绳竞赛，五六年级进展乒乓球竞赛。 1. 低学段组（一二年级） （1）团体赛。 班级之间进展背夹气球接力赛，每个班9组队员进展接力，先完成的班级获胜。 （2）个人赛。 一二年级共36人分为18个小组，两个人一个小组，再把18小组分为三大组分别竞赛，每组第一名进入下一轮角逐。在整个竞赛的过程中，赛程为15米，最先到达终点的小组为优胜小组。 （3）获奖名单。 团体赛优胜班级：二年级（一）班 个人赛前三名分别为：张明瑞、曾祥智；屈原平、方鑫郡；朱雨娇，程瑞卿。 2中学段组（三四年级） 3.高学段组（五六年级） 四、活动效果 运动会的整个流程比拟顺畅，各个嬉戏工程的规章
19、也很完善，没有消失漏洞。现场全部工作人员，都非常仔细负责，保证了运动会的顺当进展。与通讯部和宣传部的沟通也非常到位，通讯工作准时，团队合作比拟精彩。运动会现场秩序井井有条，规章讲解比拟到位，没有发生混乱，也没有同学由于竞赛受伤。总体来说，趣味运动会根本到达了促进同学之间感情沟通的目的。 五、存在问题及建议 1.工作人员设置不够完善 有些竞赛工程需要提前在场地上划分直道，没有安排特地负责人员； 建议：工作人员的人数应尽量多设置几人，以免不时之需。 2.活动前期预备中的缺乏 筹划中没有规定参赛队员有无练习时间，导致当场有些队员有练习的时机，而其他人没有练习，有失公允，且练习时间没有规定，铺张了肯定
20、时间。 建议：可根据每个工程的难易程度，规定肯定的练习时间。 3.活动中消失的问题 负责吹哨计时开头的人员，在和裁判、队员确认是否预备好时，未能留意通知的挨次问题。 建议：吹哨人员应先确认裁判预备好之后，再确认参赛队员的预备状况。 跳绳竞赛中，群众喊数的声音盖过裁判的声音，扰乱了竞赛秩序。 建议：应在竞赛之前申明，一切听从裁判，裁判务必保证威武、强硬的态度。 裁判讲解规章时，不够简洁明白。 建议：讲解规章应尽量口语化，简洁化，留意重点。或者由各裁判分别叙述规章，到达的效果更好。 最新小学趣味运动会活动总结六 为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的沟通，增进学生的团队合作精神，特举办段家集
21、中心小学数学趣味赛活动 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体安康，树立“安康第一”的教育理念，仔细落实阳光体育行动，增加学生的体质，促进学生安康、和谐进展。 二、活动目标 通过好玩的嬉戏体验和互动，使学生们快乐欢乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身消遣活动。通过活动，培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量。 三、活动主题 趣味学习欢乐成长 四、活动内容: 活动前，各班依据本班活动内容选拔竞赛学生，然后依据活动工程要求，派队员参与活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精致的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆
22、好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。 嬉戏规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。 (二)真爱永流传 每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。 嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。 (三)欢乐抱抱爆 竞赛开头后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以帮助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过者获胜。 嬉戏规章：队员移动途中手不得触球(除掉球
23、外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度打算胜败。 嬉戏规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。 (六)踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开头后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 (七)抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 五、活动要求及留意事项： 1、安全第一，学生应听从负责教师的指挥，不做无把握的冒险;当心行事，留意安全。 2、爱护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动完毕时，集体清扫战场!