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1、 小学音乐教师年度工作计划3篇小学音乐教师年度工作规划1 作为一名初中音乐教师,我从教已经有许多年了。在渐渐的教学中,我有了自己独特的教学方法。但是这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己就应在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一向以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我信任我是能够做好的。 一、指导思想: 依据学校的工作规划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。 二、学生状况分析 1、学生正处于变声期,唱歌较困难。 2、学生素养差,胆子小,缺乏表演自我的潜力。 3、学生对音乐的学习,观念不正确。 三、教材分析 1、初一级学人教版其次册
2、,以唱歌为主,分五局部共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。 2、初三级学人教版第四册,以观赏为主,分四局部,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。 四、工作任务: 1、初一、三级音乐教材课堂教学,每周一节。 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 五、教学目标 1、突出音乐学科的特点,指导喜爱祖国,喜爱社会主义,喜爱中国共产党的教育和群众主义精神的培育,渗透到音乐教育之中。使学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建立者。 2、启迪才智,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到安康的进展。 3、增加学生的音乐兴趣、爱
3、好、把握音乐的根底学问和根本技能,使学生具有独立视唱简洁乐谱的潜力。 4、了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有必需的音乐鉴赏的潜力。 六、教学措施 1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培育学生的兴趣为主,以到达提高学生的学习专心性。 2、相互渗透,融洽教材中各局部资料,转变枯燥又单一的课型。 3、注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外其次课堂,本学期规划以训练唱歌技巧为主,培育学生的表演潜力。 七、详细安排: 第一单元3课时第四单元3课时 其次单元3课时第五单元3课时 第三单元3课时第六单元3课时(共计:18课时) 这就是本学期我要教
4、授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程,所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课,所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一向以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培育学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点留意这一点的! 小学音乐教师年度工作规划2 今日是我走上音乐教学之路的第一个学年,我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级全部的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排: 一、对自身的要求 提高教学质量: 1、仔细备课,备课时留意与课标相结合。 2、因材施教,对不同的学生
5、要采纳不同的教学手法,使学生能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计丰富多样,布满学问性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学问,把握技能。 5、多看多听其他的课程,从中总结阅历。为教好学生做好充分的预备。 使课堂保持愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理学问的学习,都要使学生学的欢乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。 二、对学生的要求 发声训练局部:这个局部主要是运用于高年级的学生为主,培育练声的兴趣;唱歌姿态要正确;发声要自然,用中等音量或轻声唱歌;按教师的手势,整齐地唱歌;用正确
6、的口形,唱好。 视唱、学问、练耳: 1、读谱学问:知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱局部:能用听唱法模唱歌曲 3、练耳局部:听辩音的凹凸听辩音的长短,比拟各种时值音的长短。 观赏:培育学生观赏音乐的兴趣和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听,产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。 我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进展审美教育和品德教育。在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作力量及创新力量。 本学期我会加强自身音乐素养的训练,
7、摸索出一套适合自己的教学方法,同时我盼望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子,最终可以到达一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。 以上是我对本学期的工作安排,参加双语使我感受到了与以往不同的教育方针,这里的每一位教师都特殊尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我信任这样一个团队肯定可以用最好的教育教出最好的孩子,我深深地被这个大家庭所吸引,在以后的日子里我会积极协作学校领导的工作,更加努力的学习,丰富自己的综合学问,和双语共成长。 小学音乐教师年度工作规划3 一、思想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己
8、良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担当三、四年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注
9、意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉本水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与县里组织的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,经常消失让孩
10、子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正熟悉到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。在这个学期里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 【小学音乐教师年度工作规划】