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1、 小学防溺水安全教案5篇 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 现在正是天气渐渐转热季节，暑期马上降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们共同阅读2023年的一组溺水事故数据。 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。
2、 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 (班主任教师还可以结合自己了解的实例教育学生) 教师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 2、关于游泳我们要严格遵守“四不”： 未经家长教师同意不去;
3、没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。(固然，也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后积极自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用
4、同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进展陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应去除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停顿呼吸，做完上述处理外，要进展人工呼吸。可使溺者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时
5、松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气。如此有规律地反复进展，每分钟约做1420次，开头时可稍慢，以后可适当加快 6、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 完毕语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光芒、绚烂的前景。 祝福大家今日好，明天会更好! 小学防溺水安全教案2 一、在家时 1、准时清空家中各种水容器中的积水。 处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的珍宝来讲溺水随时可能发生。 2、珍宝洗澡时，用宝宝专用的浴盆，这种浴盆宝宝可以抓握两边，保持身体平衡，不至于滑倒。 澡盆内的水要在宝宝坐
6、在里面时，到其脐部即可，不要高到胸部。 3、在浴缸底部粘上防滑条或放防滑垫，避开珍宝洗澡时摔倒，被水呛着。 4、妈妈在给珍宝洗澡时如需去接电话或开门，宜先用毛巾把珍宝包起来，然后抱着珍宝一起离开浴缸或浴盆。 5、假如家中有游泳池，家长要把通向游泳池的门锁好，珍宝要去时肯定要有专人伴随。 要时常留意观看里面的水是否已经放干。在不使用时肯定要妥当安置，以防下雨时流进雨水，珍宝在不慎跌入时发生溺水。 6、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子，避开珍宝因奇怪向里看时头朝下栽进马桶里。 可以为较小的珍宝预备专用便盆，并采纳马桶安全锁扣。 7、盖好洗衣机的盖子，避开珍宝掉进正在工作的洗衣机里，发生溺水。 平
7、常居家就应告知珍宝不能自己爬高，防止裁进洗衣机里。 8、当珍宝靠近水边的时候，都要让珍宝穿上救生衣。 即使有救生员，家长也要严密凝视着珍宝。 9、假如家里有游泳池，四周肯定要有防护栏。 栅栏至少要有1.5米高，而且板条间隔不应超过10厘米。 10、带珍宝去游泳时，要留意天气预报，在暴风雨降临的时候，不要带珍宝去露天的泳池。 11、嘱咐珍宝一旦消失抽筋，要想尽方法快速上岸，甚至求救。 12、假如珍宝有癫痫、心脏病等疾病，不相宜游泳。 二、在户外时 1、带珍宝到海边时，要离海岸远一些。 由于海边有浪，珍宝在玩沙时，当一个大浪打来，假如珍宝恰巧在浪打来时吸入一口气，就有可能呛着，发生危急。 2、珍宝
8、在水边做嬉戏或在水池里玩耍，即使是浅水，父母也要时刻陪伴左右，避开让珍宝和伙伴在水里打闹而摔倒造成溺水。 3、家长要随时留意转变担心全水域环境，比方屋前屋后有水塘、沟渠等开放性水域，各种水井、沟渠、粪坑或蓄水池的盖子是否盖好。 三、特殊提示 1、常常告知珍宝，家长不在时不要自己下水玩。 假如让珍宝下水，肯定有专人负责照料，即使水很浅也不能掉以轻心。假如珍宝学过游泳，父母也不应大意，不要认为珍宝承受过游泳训练，就不会溺水了，珍宝游泳时肯定要有大人随时随地陪着。 2、不要以为给珍宝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具，就可以掉以轻心。 这些东西在水中随时会翻倒，家长要一刻不离
9、地进展看护。 3、假如珍宝溺水，父母不要惊慌。 父母要以最快的速度去除珍宝口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将珍宝的舌头拉出，以免堵塞呼吸道。 4、尽快让溺水的珍宝肺内吸入的水自然流出。 可将珍宝背向上，双手托住珍宝腹部，高举过头，珍宝口鼻应露出水面背向上，头脚下垂，让呼吸道的水自然流出。 5、再将溺水珍宝平放在平地上，解开其衣物; 如无呼吸或脉搏也摸不到时，马上进展口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，留意心脏按摩与人工呼吸的比为4：1。 6、假如父母不会以上的急救方法，应马上把珍宝送到医院进展抢救。 在等待急救车的过程中，不要放弃人工呼吸和胸外按压，直至医护人员到来。如未联系上急救车，要
10、快速用其他车辆将溺水儿童送往医院。 7、对于呼吸、脉搏正常的溺水珍宝，经过急救后，回到家里后进展漱口，喝些姜汤或热茶，并留意保暖，让珍宝宁静入睡; 留意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。 小学防溺水安全教案3 活动目的： 1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识 2、让学生了解和把握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 教学重点：学习溺水安全的根本学问，培育有关防范力。 教学过程： 一、谈话引入课题 课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并
11、板书：预防溺水 二、新授 1、游泳中要留意的问题。 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。 学生争论：在游泳时要留意哪些问题 总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、组织学生分析事故的缘由，教师作总结。 溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、教育学生如何预防溺水。 1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗
12、流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 小学防溺水安全教案4 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。 3、初步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 教学重难点： 1、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。 2、了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 教学过程： 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。 2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法
13、。 3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育 二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”： (1)未经家长教师同意不去; (2)没有会游泳的成年人伴随不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、探讨缘由 1.溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。 2.小组代表答复后归纳： (1)不会游泳; (2)游泳时间过长，疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、抢救措施 1.如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生? 2.指名学生答复后归纳： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多
14、做几次，直到抽筋消退为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 五、小结 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。肯定不能去玩水。 小学防溺水安全教案5 一、发生溺水的常见缘由有： 1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品; 2、游泳时抽筋或在水中打闹; 3、到井边打水不慎落入井中; 4、雨天掉入沟坑; 5、暴雨降临时无躲避处所。 (特殊留意：不要在大树下或在有高压线下面避雨，以防雷击。) 二、预防
15、幼儿溺水的措施： 1、教育孩子充分熟悉到溺水的危害性; 2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等有水源的地方玩耍戏水; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全; 5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋; 6、雨天行走、假如路过井边或有水源的地方时要非常当心。 三、教幼儿学会溺水时的自救方法：假如某种特别缘由不慎溺水，应遵循以下急救方法： 1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救， 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援; 3、身体下沉时，可将手掌向下压; 4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。 如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 小学防溺水安全教案