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1、 小学课前一分钟演讲稿范文合集六篇小学课前一分钟演讲稿 篇1 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦!这个世界最生气盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“ 看时间飞逝/我祈祷明天/ 每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵 。 每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又开头了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
2、是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都 能够渐渐地实现!从现在开头，从我们做起：不要因贪玩，而是去了珍贵的生命，安康成长，让生命之花永久绽放! 小学课前一分钟演讲稿 篇2 尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好! 五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路布满艰辛，但艰辛蕴寓着盼望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚决、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不行挡。 同
3、学们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美妙的明天，努力吧!奋斗吧!拼搏吧! 感谢大家! 小学课前一分钟演讲稿 篇3 各位教师、同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是感恩教师。 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的降临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。 正像人们所共识的那样：社会的进展依靠教育，教育的进展依靠教师。教师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向教师们表达我们的敬意。 是教师渊博的学问，让同学们们感受文明与盼望；是教师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是教师慈善的目光，让你们由
4、软弱变得顽强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是教师在你们心田播种盼望；当你们取得胜利一帆风顺时，是教师准时开出“骄兵必败“的良方。教师总是笑语盈盈，让大家布满力气。即使间或愠怒的目光，也让你们感到亲切与希望。教师是多么宏大。 有人把教师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把教师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把教师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，教师挥洒着血汗，寒冬酷暑，教师永久满腔热忱，指引着你们不断前进。 在将来，无论你会成为挺立的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向教师致敬。在此，对于那些不敬重教师的学生，你们应当反省一下自己，应当给教
5、师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。 小学课前一分钟演讲稿 篇4 郭敬明依稀说过这么一句话：许多我们以为一辈子都不会遗忘的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。看到这句话的时候，让我一惊，我们，随着年龄的增长是否已经遗忘了自己? 第一次接触小王子这本书的时候，我还是一位三年级的小学生，对于书中所描写的故事朦模糊胧，并不理解其中意境，只知那是一本童话。 时隔数年，前几天整理东西时翻出了这本尘封了许久的童话，再次翻开书页，却有了不一样的熟悉。 书的第一章节，写到了“我”童年的第一幅画，是一条蟒蛇吞食了一头大象，由于不是解剖图，看上去犹如一顶帽子。他把画给大人们看，问他们是否恐惊，而他们，却
6、嗤之以鼻，“一顶帽子有什么可怕的?”，看到这句话时，不禁感伤了，是否那些童年时刻的想象力、惊奇的想法，会随着时间消逝而丧失呢?想起一句郭敬明的话：许多我们以为一辈子都不会遗忘的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。小时候总以为，那些想象是多么的奇妙，觉得自己的想像很漂亮，如今看来，却是稚嫩。或许时间会带走许多，而每个大人，都是从孩子做起的。 小王子看出了那是一条蟒蛇，可富有童心的人，却注定了孤独。他信任“我”给他画的箱子里有他要的羊，或许是一种倔强的坚持，或许是一种真实的信任。 具体的给出了小王子的家乡b612星球，并写明白是由于大人们只喜爱看这些数字，他们不能想象给出的美妙画面的情景
7、，他们只会看一些跟数字沾上边的资料，他们认为，数字就是权威。就像我们的考试一样，始终认为考试并不能代表什么，我们学习不是为了那一纸单据，学习，是为了充实自己，是为了取得，成绩、分数，只是赠品。 小王子单纯的太孤独。他担忧“我”给他的“羊”会吃了他心爱的玫瑰，他快乐由于羊儿也吃猴面包树。他尽力的守护着他的玫瑰，甚至不愿“我”说 他的”玫瑰的刺是花儿在使坏。只是，他当时还是那样的离开了他的玫瑰，虽然，他还是很惦念：假如有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花，当他看着这些星星的时候，这就足以使他感到幸福。他的玫瑰，就在其中一颗星星上。 他的玫瑰，喜爱装扮自己，有些傲慢，她说自己不怕老虎，只是一句
8、逞强，让小王子生气。就由于她的言语，他离开了，去别的星球流浪。后来他才懂得当时自己的过错，懂得自己没有珍惜，他说自己当时太年青，还不懂得爱她。这样一个故事，或许衬托出了更多的错过，有时候为了赌气，错过了时机，有时候吵架，错过了朋友。小王子离开的那天，她却顽强了，呈现了真正的自己。其实我们也常在伪装，有时候怕被损害，有时候出于目的。其实伪装是一种躲避，也是一种顽强。 在后来的旅程中，他在其他星球上遇见的人们都象征了不同的大人。势利但在自己的生活中迷失、孤独的国王，倾慕虚荣的人，冲突着自己、躲避一切的酒鬼，不知何为追求的实业家，重于教条的点灯人，只知纸上谈兵的地理学家。小时候看这些，只是觉得不理解
9、，只当作一个个故事，只是现在明白了，却盼望自己还不明白，那样的自己还有童年的想像力等等。 来到了地球，他遇见了成片的玫瑰和他的玫瑰长得一样，而他的玫瑰却告知他，她是独一无二的。随后遇见了狐狸，一个智者，它教会了他什么是建立关系，建立关系就是相互都不行缺少，是各自的唯一，小王子明白了，他的玫瑰是独一无二的，由于全部的玫瑰中，只有那一朵是他的最爱。狐狸憧憬b612星球上没有猎人，却又发觉那里没有鸡让它吃。生活中也没有什么十全十美的事，我想我们应当懂得取舍，或安于现状。 小王子驯服了狐狸，与它建立了关系，可小王子还是要连续流浪的，他离开狐狸的那天，狐狸很难受。转念发觉，有的东西假如始终没有得到过，我
10、们会圆满;但当得到了再失去，却是苦痛的。 小学课前一分钟演讲稿 篇5 远方，一如这生命的蓝色。有谁，感应那阳春的凋零，热忱这片飘寒的刻意?是生命。生命如风，一个亘古的比方，需跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，去查找这个比方的真谛;生命如水，一股奔腾的源泉，流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗，一片写意的境域，专心丈量世界，用诗倾诉生命。 生命的张驰仿佛换来一季花香，沁人心脾：倾听班得瑞的音乐，在阳光的气息中悟诞生命的奇妙，发觉晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律，在森林中采撷一声声悦耳鸟鸣，在河边拾取一汩汩流水磬音然后融合在一起，释放出大自然的舒适，生命的释然，濯洗在喧嚣中污浊的心房，召唤在生命
11、终点的灵魂，暖和冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动，为那一抹抹唯美而畅然，为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。倾听，自然物语诉说着珍爱生命的故事，那便是大自然给人类的启发。 小学课前一分钟演讲稿 篇6 同学们： 大家好，我今日给大家讲一个故事叫：一面镜子。 一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的无望一下子覆盖了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝承受任何治疗。 一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。突然，一阵略带嘶哑又特别豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流淌
12、情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！ 年轻人奇怪地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打搅了，请问这镜子是你的吗？” “是的，我的乐器和镜子是我的两件珍宝！音乐是世界上最美妙的东西，我经常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美妙” “可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问。 盲人微微一笑，说：“我盼望有一天消失奇迹，并且也信任有朝一日我能用这面镜子观察自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。” 白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此喜爱生活，而我他突然彻悟了，又坦然地回到医院承受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。 他顽强地忍受苦痛的治疗，最终消失了奇迹，他恢复了安康。从今，他也拥有了人生弥足宝贵的两件珍宝：积极乐观的心态和矗立不倒的信念。 想把握好自己的人生和命运的人，肯定要有乐观和顽强的品质，由于乐观和顽强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。 【小学课前一分钟演讲稿范文合集六篇】