小学生素质报告册的评语.docx

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1、小学生素养报告册的评语1. 一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩始终优秀;热心班级工作,乐观参与班级治理,为班级做出了巨大的奉献,参与冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。期望你连续努力,争取更加优异的成绩!2. 你真是个让教师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还宠爱随便插嘴,但教师还是觉察了潜在你身上的优点:聪明灵巧,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,教师在年里期盼着你的进步哦。3. 你是一个很狡猾的男孩,工作一丝不苟,干净干净的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,期望在今后的学习中要连续努力,争取更大的进步。4. 你是一

2、个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参与金钥匙竞赛获得省二等奖,代表学校参与市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,期望你连续努力。5. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流淌红旗始终为我们班级全部,这是你的功绩。寻常学习认真,成绩优良,能够乐观参与班级各项活动,期望你连续努力,争取更大的进步。6. 你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在播送台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;乐观参与体育熬炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。期望你能够在岗位上不断熬炼自己,争取更大的进步。7. 教师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这

3、些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得10 / 10出来吗?教师很疑心。教师信任,不久以后,你的聪明+秀丽的字+关心集体,你将是个受每一个人欢送的好学生。8. 一学期来,难忘的是你那甜蜜的歌声,大方的笑容,娟秀的字迹。寻常你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。假设更活泼些,信任你将赢得更多的掌声!试试看!9. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,期望你不断地熬炼自己争取更大的进步。10. 你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个手,但是工作却做得井井有条。代表班级参与冬

4、季三项赛获得年级亚军。寻常学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,期望你在书写方面下点功夫,争取全面进展。11. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业, 优异的成绩,这一切已经成为班级全部学生学习的典范,期望你能戒骄戒躁, 争取更大的进步。12. 你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录, 那一刻我们全班同学为你欢呼。假设学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个的台阶,期盼你的进步。13. 你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,期望在的学期里端正学

5、习态度,练好字,争取更大的进步。14. 你已经是一个男子汉了,应当知道学习的重要性,为什么需要人催促? 不是等成绩出来才觉得需要努力,寻常要严格要求自己,另外要留意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,期望你用学习来不断完善自己。15. 你是一个聪明的孩子,也想乐观要求上进,但是学习上不花时间,不愿记忆不愿背诵,所以学习成绩下滑,最重要的缘由在于自己改掉贪玩的毛病, 认真学习,早日提高自己的学习成绩。16. 你是一个格外得意的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的奉献!寻常学习认真,按时完成作业,期望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。17.

6、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是由于你有些学问不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成绩,教师期盼着你有更大的进步。18. 在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别宠爱自然和军事,获得金钥匙竞赛市一等奖,代表学校参与市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅留意文化学问的学习,更加留意全面进展,期望你能够严格要求自己,争取更大的进步。19. 看着你的进步,这让教师很快活。但令教师圆满的是你与同学相处间或还会发生不该有的“战斗”,你是一个聪明

7、的的孩子,期望你学着多宽容别人, 教师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。20. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,教师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生, 但教师期望你今后能大胆发言,给自己多制造一些时机,教师信任,你将是一位更优秀的学生。21. 你机敏捷泼,聪颖好学,心地和蔼,待人真诚,你有很强的进取心,同时也是一个极富钻研精神的学生,在很多方面都显示了你的聪明才智。寻常学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,所以成绩并不是很抱负。假设你有决心、有恒心,把字写端正,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。教师祝福你在将来的学习中

8、象雨后春笋,一节高过一节。22. 你是一个文雅、得意的女孩子。你的成绩和作业是从来不让教师操劳的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财 产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像在大海上飞行的海鸥,尝到学习的欢快,猎取更多的甘甜!23. 你是个聪明又得意的小男孩,教师好宠爱你上课认真听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我觉察你上课答复以下问题次数多了,书写速度也加快了。但难能贵重的是要持之以恒啊,你的马虎和不认真教师很不宠爱。望你在无边的学问的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊,孩子!24. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学

9、友好相处,宠爱读课外书,期望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。25. 你照旧优秀,照旧可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉,学习很认真,可是作业书写却不如人意,关键是字,期望你能在假期里好好练字,争取全面进展。26. 你是一个很有上进心的男孩,别看你寻常话不多,但是工作和学习都不模糊,参与冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。假设寻常能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。27. 你是一个好孩子,在班级里工作乐观而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,由于成绩主要来自于寻常的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,期望你连续努力,把成绩在

10、提高一步。28. 爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到欢快。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩始终好不起来。学习, 需要认真致志,不容的思想开小差。期望你能改正缺点,取得更大的进步。29. 你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。寻常遵守纪律,乐观参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不愿背诵和完成作业,期望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。30. 你体育格外精彩,是班级的体育健将;寻常劳动乐观而又认真;但是教师觉察你学习成绩退步了,而且格外明显,需要好好总结。假设在

11、学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就肯定会有收获和进步的,这一点,教师信任你和期盼你。31. 本学期,教师加大了对你的管教和催促,期末的成绩就格外喜人,这说明你很有学习的潜力,关键是寻常都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学习的动力,期望你要以此为根底,好好学习,争取更得的进步。32. 始终以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个马虎的教师常常忘了你,这是我的不对,先向你赔礼。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我觉察,你也是个有才气的男孩子,真好!的一年里,期望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展现,好吗?33. 你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪明,你那独

12、到的见解令人鄙视。做作业时,你写的作文常常让教师拿来当范文。参与学区作文竞赛还获得三等奖哩!假设你能在课堂上乐观发言,常常给教师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!34. 你是一个天真得意的孩子,有较强的自尊件事时,都能坚持不懈的话, 那你肯定是班内最精彩的。35. 心和上进心,集体荣誉感强,敬重教师,宠爱帮助教师做事,与同学相处和谐,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚恳勇敢。假设你以后在做每你性情温顺、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想安康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法, 学习成绩还无起色。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、永久

13、进取!36. 你的进步很大。刚开学时,看不出你和别的同学有什么不同,日子一每天过去,你的自我治理和治理他人的才能渐渐的显现出来,并且不断提高。学习上你不断努力,劳动中你首当其冲,班级活动又不遗余力,你用行动证明白你是一个踏实的认真的学生,一个乐观的能干的班长!37. 你光明的眼睛闪耀着才智的光线,思维很活泼,语文课上总能听到你洪亮而准确的答复。你有小男子汉的气度,懂得与同学之间的相互包涵和忍让。期望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。教师信任,聪明的小帅哥肯定会有更精彩的表现。38. 聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。宠爱体育熬炼,毽球竞赛时,你精彩的表

14、演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。假设学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!39. 在这学期里,你学得了很多的学问,和同学相处也越来越开心。更贵重的是,你劳动乐观认真,到学校上课准时准点 。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习力量最终会得到提高的!40. 你是共性格内向且明理懂事的孩子,寻常自觉遵纪守规,劳动乐观,团结同学,学习尚认真,希今后上课乐观举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!1. 你学习认真,成绩优秀;工作负责,能够乐观参与班级各项活动。爱阅读,

15、兴趣广泛,期望你在不同的岗位上好好地熬炼自己,争取早日成为一名优秀的学生干部。2. 你是一个优秀的女孩:学习认真、成绩优秀;乐观熬炼,体育优秀,是班级的体育健将。工作认真,每项工作都能按时完成,但是缺乏主动性和乐观 性,期望你在班级里再活泼些,成为一个名符其实的阳光少年。3. 文雅的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功绩,寻常学习认真,作业按时完成,书写工整。期望你发言再大胆一点,争取更大的进步。4. 你现在是个男子汉了,要学会担当责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要寻常努力,短期效应、偷空减料都不是学习的捷径。

16、期望你好好总结,诚恳学习,按时完成作业,教师期盼你的进步。5. 你是六(1)班的核心,能够带着全班同学参与学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。期望寻常对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。6. 你,工作精彩,学习认真,与同学友好相处,活泼开朗,乐观参与班级的各项活动,是教师得力的小助手,期望你严格要求自己,争取更大的进步。7. 你是一个热爱读书的女孩,阅读面格外广泛;学习认真,成绩优良;乐观参与班级的各项活动;代表班级参与冬季三项赛表现突出。能够与同学友好相处, 期望你连续努力。8. 你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明

17、你有很大的潜力啊。假设寻常知道怎样帮助同学,那样就更好,期望你连续努力,这样就有更大的进步。9. 你是一个对班级活动格外热心的孩子,代表班级参与冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功绩。寻常学习认真,宠爱阅读,成绩优良,期望你连续努力,争取更大的进步。10. 你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课乐观发言,根本能够完成作业。乐观参与体育熬炼,是班级的体育健将。期望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。1. 你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、乐观。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。教师不信任你笨,由于真正笨的人说不出这样的话,

18、你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。教师期盼着你的进步。2. 良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中游览的小舟,尝到学习的欢快。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。学会掌握自己,只要辛勤地付出,就肯定会有丰厚的回报的。3. 你是个本性和蔼,脾气温顺勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼得意, 乐观进取,学习上布满斗志,不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,有肯定的班级治理力量。虽然寻常话语不多,但你能细心观看班级所发生的事情

19、。你的付出,赢得了同学们的交口赞扬,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。留意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。4. 你生性乖巧、懂事、善解人意。你关心集体,认真做好值日工作,教师知道,你始终都想做个成绩优异的学生。你能按时完成作业,可你知道你的学习成绩为什么总是徘徊不前吗?期望你能勤奋学习,争取成绩有提高。5. 你是一个格外聪明、得意的孩子,本该有着令人满足的学习成绩。但你的成绩和作业常让教师操劳不够,在不该松懈的时候自我放松。孩子啊,你可要记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债 务。学习的道路上要的是认真、急躁、恒

20、心,这样你会硕果累累的!6. 每每看到你得意的小脸,天真无邪的笑容,教师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧,但上课,教师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你快活。期望你更加努力地争取好成绩。努力吧!教师永久支持着你!7. 你能敬重师长,有肯定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太抱负,但教师觉察你始终在进步,你始终在努力,你想学好,想取得优异的成绩。教师留意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,假设你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要

21、求自己,养成良好的学习习惯、多一些敏捷、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更精彩的你。8. 教师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏 捷、丰富和细致。但你唯一让教师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?教师很疑心。教师信任,不久以后,你的聪明+秀丽的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢送的小朋友。9. 你已经是一个小大人了,代表学校参与市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首大话江湖博得全班同学的喝彩,期望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,肯定会取得更大的进步。10. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你觉察没有,只要努力一下,你的字就可以写得秀丽,多看一点书,你的视野就会更宽阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,我等待你更大的进步!

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