小学生植树节活动策划书.docx

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1、 小学生植树节活动策划书 小学生植树节活动筹划书 一、活动目的 1.了解树的学问。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的爱护责任感。 4.增加爱惜树木的力量。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间:3.12 四、活动内容 1.成立领导小组:领导、班主任、社工 2.开展系列活动 (1)围绕爱树,树类学问、看爱树微电影。(社区大讲堂放映,自选) (2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡。 (4) 唱歌春天在哪里歌曲(社区大讲堂,多媒体播放音乐,学生跟唱) 五、活动流程 1、3月份开头教师向学生介绍此项活动,并要求学生自制绿色心愿卡

2、。(可在班会课、美术课指导学生,也可学生课后自行制作) 2、3月12日下午开头,活动大约需要两小时。由教师带队,带上制作完成的绿色心愿卡。 3、进入社区大讲堂 社工介绍植树节的由来; 介绍树的作用,先播放植树节片段,然后由小朋友来自己说说树有哪些作用,最终采纳拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思) 了解“植树节”会徽的含义 结合“植树节”会徽标志讲解(树形

3、、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告知他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把全部的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。 行动起来,绿化四周 在让队员争论“绿化四周,爱护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱惜,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮助 4、绿色心愿卡照,唱歌春天在哪里。 5、社区周边除草,整理花坛、护小树苗。(社工和教师带队,拍照) 六、活动需要 1、人员:12个带队教师 2、物材:绿色心愿卡,劳动桶。

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