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1、 小学生社会实践总结(多篇)第一篇：小学生社会实践总结 思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。为此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下： 一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。 一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观巡游活动，引导学生回归自然，走进自然，熟悉了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx北京，我来了”长走活动，鼓励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进展环境教育，组织了环保行动，在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力气，融入社会大家庭，做
2、一名合格的小仆人。 二、活动形式从实际动身，因地制宜。 本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体验，使他们熟悉了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生熟悉5至6种花草树木，高年级学生在终点处“xx北京，我来了”，的横幅上签名。活动完毕后，要求学生们说一说自己熟悉的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。 三、时时到处留意安全，确保了活动的顺当的开展。 安全问题是活动顺当进展的根本前提，活动开头前，校长室、教育处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组
3、和计算机组的教师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任教师在动身前强调了组织纪律，提示了学生做好外出的各项预备工作，切实留意安全；科任教师分到各班，帮助了班主任教师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动完毕时，无一例安全事故发生。 通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的时机。 其次篇：小学生社会实践总结 小学生社会实践活动总结 理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素养。为此，响应锦里小学的号召，暑期社会实践活
4、动总结如下： 一、活动内容的选择应当具有教育性和可操作性。 内容是活动的根底，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际动身，从学生的生活实际动身，与他们的身心进展相结合，立足外乡，在家乡现代化进程中查找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要表达地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，安康生活的；也可以是开发智力，培育制造性思维方面的；还可以是动手动脑，培育生存力量方面的。总之，能到达开阔视野，丰富学问，陶冶情操的就是好内容。 二、活动形式应从实际动身，因地制宜。 例如1：我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我治理，加深了同
5、学间的团结友爱。在活动中，还采纳了摄影、写作等形式。摄下的一个个美妙的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们熟悉了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，熟悉了多种常见的花草树木。 例如2：对学生进展环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，巡游名山大川，名胜古迹在巡游过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献爱护爱惜我们生存的环境，做一名合格的小仆人。也体验了环卫工人的宏大和艰辛，从小树立爱惜环境卫生的好习惯。 例如3:我校更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，
6、组织小朋友上街帮忙交警维持交通、社会秩序，清扫环境卫生，宣传交通卫生学问。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应当遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。 例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不铺张的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。 例如5: 暑假其间，组织小朋友到社区福利院关怀孤寡老人，为老人们清扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，培育孩子的爱心，发扬中华民族的荣耀传统。 三、社会活动时时到处留意安全，确保了活动的顺当的开展。 安全问题是活动顺当进展的根本前提，活动开头前，先到活动的地方踩点，下发
7、的有明确的活动方案。在动身前强调了组织纪律，提示了孩子做好外出的各项预备工作，切实留意安全；防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动完毕时，保证无一例安全事故发生。 通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的时机。 第三篇：xx小学生社会实践活动总结 xx小学生社会实践活动总结 为进一步加强和改良未成年人思想道德建立，让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界；学校注意少先队的组织建立，定期开展丰富多彩的少先队主题活动如：大队委竞选、主题队会、缅怀先烈、献爱心支援灾区、珍爱生命，拒绝酒
8、驾现就我校活动状况总结如下： 第一、搞好宣传启开工作 1、搞好了宣传发动。班主任利用班会的时间进展宣传发动，做好班级内部宣传。 2、进行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。 其次、落实社会实践活动 1、“干净家园” 春寒料峭，乍暖还寒，3月31日，广州南路四周，xx小学的师生们的热忱特别高涨，有的捡白色垃圾、有的用手撕掉过期的宣传画和张贴的通知等，原来，这是他们响应xx市教体局在全市中小学校开展周六“干净家园”整治行动的号召，积极行动起来，整治环境卫生，去除卫生死角，对学校周边道路及绿化带的垃圾进展清理，清扫得干洁
9、净净，受到过往行人的全都好评。活动完毕后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参加社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。 2、“三里河游园” 伴着微微的春风，我校四年级的同学们来到了三里河公园与大自然亲切接触的地方，度过了一天的春游活动。本次活动，同学们积极参加，大家玩得很快乐、很尽兴，使活动取得了圆满的胜利。游园过程让同学们走向漂亮的大自然，开拓了视野，增长了学问，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生(推举翻开公文素材库：)活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 3、“缅怀先烈，重温历史” 为了弘扬宏大的爱国精神，缅怀勇敢
10、牺牲的烈士，鼓励同学们的爱国热忱，借扫墓之际回忆历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感，以此调动同学学习的积极性和团队分散力。此次活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育，激发了同学们对党的崇敬之情和对祖国的喜爱之情。同学们纷纷表示，以革命先烈为典范，学习他们不畏困难，勇于献身的革命精神。作为当代大学生，除了要具备丰富的专业文化学问，还要有良好的道德品质，将来才能更好地为社会效劳。 4、“珍爱生命、拒绝酒驾” 为给广阔群众再次敲响警钟，让广阔群众深刻熟悉到酒后驾驶的严峻危害性，营造“喝酒不开车、开车不喝酒”的良好社会气氛。11月10日上午，xx小学大队委联合
11、xx市公安局交警大队在佳乐家广场举办了“珍爱生命 拒绝酒驾”现场签名宣传活动，此次活动是xx小 学与大队委xx交警大队联合开展以“小手拉大手 开车不喝酒”为主题安全教育活动的一个延长。旨在到达教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。 宣传活动中，学生们身披“文明交通志愿者”绶带向广阔市民发放“珍爱生命，拒绝酒驾”建议书，宣传酒驾的危害，从孩子的角度呼吁广阔司机朋友、广阔市民为了家庭幸福从我做起，拒绝酒后驾车，遵守交通法规。交警大队的宣传民警们也通过发放“珍爱生命 拒绝酒驾”宣传卡片和车贴、“致机动车驾驶员的一封信”等多种宣传单，向广阔群众广泛宣传“拒绝酒驾从你我做起”的交通理念，宣传交
12、通法律法规和安全常识，教育群众自觉摒弃六大交通陋俗，切实提高交通参加者的道路交通安全意识、法制意识、文明意识。 第三、仔细总结、反思 宏大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理论，大力提倡生活教学。他指出教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义，要使学生充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育，生活就是教育，就是教育的内容”。结合教材内容和学生实际状况，有目的地渗透，使学生随时随地受到教育，从而促进生活世界和科学世界的统一，生活与进展的统一。 第四篇：小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结 为了进一步加强和改良未成年人思想道德建立，让小学生们
13、亲近社会、学习学问、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素养，增加学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活力量，培育学生的动手力量和团队协作精神，我校开展“捡拾白色垃圾的”社会实践活动。现就我校活动状况做一总结。 第一、宣传启动 1、搞好了宣传发动。班主任利用班会的时间进展宣传发动。做好班级内部宣传。 2、进行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。 其次、落实活动 开展校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。提倡文明举止，积极营造文明气氛。设立 “文明监视岗”，由中队辅导员担当“文明监
14、视员”，加强监视检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小播送投稿，营造讲文明礼仪的良好气氛。 第三、开展社会实践活动。 组织学生对校园内和校门口两条大道进展清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕 苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面非常感人。活动完毕后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参加社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。 第五篇：小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结 为进一步加强和改良未成年人思想道德建立，让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素养
15、，增加学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活力量，培育学生的动手力量和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动状况做一总结。第一、宣传启动 1、搞好了宣传发动。班主任利用班会的时间进展宣传发动。做好班级内部宣传。 2、进行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。其次、落实活动 开展校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。提倡文明举止，积极营造文明气氛。设立 “文明监视岗”，由中队辅导员担当“文明监视员”，加强监视检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小播送投稿，营造讲文明礼仪的良好气氛。 第三、开展社会实践活动。 组织学生进展清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面非常感人。活动完毕后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参加社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。 赵各庄小学庞各庄校区201*.8.30 本网推举其他文章： 小学生社会实践阅历总结 小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结