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1、 小学生文明倡议书范文5篇 教师们，同学们： 开学初，太仓市文明办、太仓市教育局打算在全市中小学中连续深入开展以“节省惜福、厉行节省”为主题的“文明餐桌行动”，传播俭以养德、节用惜福的理念，传承中华民族节省粮食、敬重劳动、珍惜幸福的传统美德。 古人云：食为天，礼为先。它强调的是中华民族饮食文明的精华礼仪。“文明消费，节省惜福”，这简简洁单的两句话，内含丰富且颇具亲切感，既表达出绿色环保、低碳生活的时代潮流，也凸显了中华民族勤俭持家的优良传统。作为我们新时代中学生，更应以礼示人，从文明就餐的细节中彰显舌尖上的文明。每位同学都应自觉传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。 近年来，随着
2、社会经济的快速进展，人们的腰包鼓起来了，但一些人却慢慢抛弃了节省的传统美德。餐桌铺张是当下较为普遍的现象，有的人只爱面子不重实情，点起菜来只讲排场不求安康;有的人认为在吃饭上节省是丢面子，剩菜打包让人看笑话;有的人点起菜来“贪得无厌”，导致吃一半倒一半的现象时有发生。曾经有个很火的段子是这样说的：“等我有钱了，豆浆买两碗，喝一碗倒一碗。”如今，在一些城市已有不少人过上了这种“浪费”的生活。据有关部门统计，我国消费者仅在中等规模以上的餐饮消费中，每年倒掉的饮食最少能养活两亿人。闻名主持人白岩松曾发问：咱们真富到了那个地步了吗? 基于现状，作出了“厉行勤俭节省、反对铺张铺张”的重要批示。今年春节前
3、后，全国上下大吃大喝现象没有了，餐桌上的文明消失了。同学们，文明餐桌不仅反映了一个城市的文明程度，也表达了一个城市的文明进展水平。文明餐桌传承着中华民族敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节省的美德，盼望通过今日的建议，拉开我们南郊中学师生文明餐桌行动的序幕，有更多的南中师生开头用舌尖品尝美食的同时，表达舌尖上的文明。 同学们，文明就餐从现在做起，让节省成为自觉行动。 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 小学生文明建议书 篇2 亲爱的同学们： 民以食为天。吃饭是社会生活的重要局部，餐桌文明是社会文明的重要表达，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜
4、粮食、勤俭节省的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人。作为三届全国文明城市的市民，更应从点滴中彰显她的文明形象。今日，特向同学们建议： 一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参与文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节省惜福”的欢乐。 二、做到合理消费。绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节省，反对铺张，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。 三、提倡文明用餐。自觉遵守公共道德标准，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻留意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随便造成用
5、餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒，酒后不驾车。 四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，转变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出安康和养分。 同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋俗告辞，将环保、低碳进展究竟，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、安康的生活方式! 建议单位： 小学生文明建议书 篇3 亲爱的同学们： 作为新时代的小学生，我们应当让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个宏大的时代。为此我向全班学生发出如下建议： 1。树立学校个人诚信形象：喜爱学校和班级、喜爱教师和同学;严格遵守小学生日常行为标准和学校
6、的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。 2。树立家庭个人诚信形象：喜爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行全都，勇于负责。 3。树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，遵守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有学问、有道德、守法律的小公民。 让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培育诚信习惯。 同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进展究竟！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 小学生文明建议书 篇4
7、同学们： 我们宏大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，标准公共行为，少先大队部向全校学生学生发出建议： 一、争做文明礼仪学问的学习者。学习文明礼仪学问有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要仔细学习文明礼仪学问，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。 二、争做文明礼仪学问的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪学问，提倡安康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手，使文明礼仪进学校、进家庭、进社区，形成“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”的良好局面。 三、争做文明礼仪学问的实践
8、者。文明礼仪重在实践，我们要积极提倡社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画，做一个文明礼仪行为的实践者。 我们要下定决心：好好学习文明礼仪学问，不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的”好公民。 文明礼仪连着你我他，建立和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建立平安和谐富强美丽睢宁做出更大的奉献！ 建议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 小学生文明建议书 篇5 教师们、同学们 ： 在我们建立和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今日，互联网技术得到快速普
9、及并渐渐渗透到学习、生活的各个领域，互联网带给我们大量信息，也拓宽了我们交往的渠道，网络已成为学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台。随着互联网时代的到来，越来越多的学生成为“网民”。网络是一把双刃剑，它在给我们生活带来便利的同时，不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心安康，尤其是在互联网快速进展的同时，个别网站也存在着传播不安康信息、刊载风格低下的图片、供应不文明声讯效劳，甚至传播暴力文化及严峻危害社会的内容，使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀，身心受到摧残，行为失范。 营造安康文明的网络文化环境，去除不安康信息已成为社会的共同召唤、家长的剧烈要求和保障未成年人安康成长的迫切需要。为使网
10、络成为传播先进文化的阵地、虚拟社区的和谐家园，我们向全体教师、同学们发出如下建议： 一、树立正确的荣辱观，抵抗腐朽思想的侵害，承受科学进步的思想。不进营业性网吧，不访问淫秽网站，不扫瞄非法网站。 二、争做全国青少年网络文明公约的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑哄骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。 三、共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，留意文明用语，自觉抵抗不文明行为。 四、文明上网，安全上网，做有正义感、责任感、上进心的网民。要增加自护意识，不任凭约见网友;牢记学生身份，只撷取有益的信息和资料，自觉文明上网，争当新时代的好青年、好少年。 青年是祖国的将来和盼望，是最具科技意识和创新力量的一代，青年是网络活动中的主体，我们要信守建议，从现在做起，从自我做起，自尊、自律、自强，自觉远离网吧，弘扬网络文明，上文明网，文明上网，让网络伴随我们安康成长。