《小学校务政务公开工作总结范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学校务政务公开工作总结范本.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学校务政务公开工作总结范本 2023小学校务政务公开工作总结范本 我校高度重视校务公开工作，把政务公开作为加强勤政廉政建立，提高部门工作效率的重要措施，实施“阳光政务”，加大政务公开力度，提高依法行政水平，标准行政行为，有力的推动了学校各项工作任务的完成，政务公开工作取得了阶段性成果，现总结如下。 一、政务公开的工作目标： 1、加强群众监视，提高民主治理意识，标准办学行为。 2、坚持校务政务公开的组织实施制度化，组织形式多样化,公开的内容要真实的重点。 二、校务政务公开的组织实施： 1、加强领导、细心组织。学校成立了以校长为组长，工会负责人和副校长任副组长的校务公开工作班子，制定了校务公开
2、工作规划，各项规划都仔细组织实施，并把校务公开做到常常化、标准化、制度化。 2、结合学校实际，讲究实效，校务公开真正做到公开，真实，承受群众监视;从学校实际动身，实行各种形式，各种渠道，突出工作重点，提高校务公开质量，严格公开实限，做到准时、精确。 3、承受群众监视，准时整改。屡次公开后，听取收集教职工和广阔群众的意见和建议，对群众提出的疑问和要求，准时答复，发觉问题准时整改订正，整改意见及结果再次公开，并征求群众意见。 三、校务政务公开的组织形式 1、建立永久性校务政务公开专用橱窗，设立永久性公开栏。 2、在校门口设立校务公开专用黑板，公开每周学校工作开展状况。 3、发挥教职工代表大会、教职
3、工大会的主渠道作用。 4、定期、不定期召开学生代表、家长代表、社会各界人士座谈会，通报校务公开状况。 四、校务政务公开的主要内容： (一)、对校内公开的主要内容： 1、公开学校的进展规划，学校的整体改革方案。 2、公开学校的财务收支状况。 3、公开学校科研经费划拨，使用状况。 4、公开大宗物资选购的招投标或议标状况。 5、公开涉及教职工利益工作局部，机构改革方案，年级组、教研组、中层干部竞聘上岗，职称评定申报，业务考核，年度考核方法和结果，评先评优获奖，晋职晋级，奖惩罚法等。 (二)、对学生、家长、社会公开的主要内容： 1、公开学校章程，进展规划，办学成果、师资配备等。 2、公开收费依据，收费
4、工程和收费标准。 3、公开学校招生方法、招生数目，上升校状况。 4、公开“三好生”、“优干”等先进称号。 5、公开奖学金的发放，特困生学习费用的减免和资助状况。 6、公开学校重大决策和学校的重大制度改革。 7、公开骨干教师个人简历。 五、政务公开目前存在的问题 公开的内容不够深，外表事项公开多，深层次的问题公开少。未建立政务公开信息反应制度，公开后没有准时听取群众意见对教职工提出的要求进一步的说明和解释工作可以加强。面对这些问题，我们今后将进一步加强学习和落实，使政务公开工作真正做到“思想重视、内容翔实、形式标准、程序严密、制度健全。 篇2：年下学期学校校务委员会工作规划 2023年下学期学校
5、校务委员会工作规划 一、指导思想 以*理论和“*”重要思想为指导，仔细学习党的十七届四中全会精神，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主治理、依法治校为重点，紧紧围绕教育教学中心工作，切实加强组织建立，健全学校民主决策、民主治理和民主监视机制，践行科学进展观，实现学校决策的科学化、民主化，提高学校决策水平和工作效率，增加工作透亮度，进一步推动学校民主建立和党风廉政建立，确保我校教育工作安康、稳定、快速进展。 二、工作思路 校务委员会是学校民主治理“一主两翼”中的重要一翼，实行校务委员会制度是学校践行科学进展观、建立和谐校园的重要举措，因此本学年我校校务委员会的工作思路是：在校长的
6、直接领导下，根据校务委员会的工作规程仔细履行职责，对学校行政、教育、教学治理等重大决策提出意见或建议，为学校治理出谋划策；留意倾听社会各界对我校办学的意见或建议，进展常常性的调研提交校务委员会会争论，拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道；积极参加校容校貌建立和民主理财，强化监视职能，为把我校建立成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。 三、工作重点 1、根据上级有关校务公开的工作要求，做好校务公开工作。 2、增加监视职能，做好监视工作，强化监视效果。重点加强对分班、基建、修理、校服等“热点”、“疑点”的有效监视。 3、仔细做好学校政风、行风评议工作，加强对学校的民主监视和治理，落实学校各项规
7、章制度。 4、加强调研力度，拓宽调研范围，提高调研质量，为学校战略献计献策。 四、详细措施及要求 1、提高熟悉，狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作，学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建立、加强学校民主治理的一项重要工作来抓；作为宣传学校，向全社会推介的重要阵地来抓；作为行风建立的重要内容来抓。所以各部门要严密协作，仔细落实校务委员长会工作。 2、加强领导，健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建立，仔细选拔校务委员会委员，充分发挥他们的作用。 3、突出作用，解决“难点”。充分运用校务委员的优势，群策群力，为学校的办学献计献策，解决学校进展中遇到的难题。 4、
8、明确要求，讲究实效。学校要本着高度负责的态度，坚持从实际动身，仔细组织实施，坚决克制形式主义，确保校务委员会工作安康、持续、稳定地开展。 篇3：党务校务公开工作自查报告 党务校务公开工作自查报告 依据天水市麦积区教育局关于在教育系统深入开展党务校务公开自查活动的通知，我校于 5月25日至6月5日进展了党务校务公开自查，现将状况报告如下。 为进一步落实科学进展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主治理，民主监视，促进领导班子建立和廉政建立，促进我校教育教学朝着稳步良好的方向进展，充分调动教职员工的工作积极性和制造性，充分表达教职工当家作主的精神，近年来，我们在
9、党务校务公开方面做了不少的工作，并取得了肯定的成效。 一、领导重视，机构健全 学校党支部高度重视、强化领导，把党务校务公开工作与加强党风廉政建立相结合，成立党务校务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容，仔细讨论制定校务公开制度，细心规划校务公开工作。党支部在深入学习实践科学进展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，仔细查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分表达了校务公开，党务公开的精神。 学校实行集体议事制度和校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会讨论，行政会议争论、教代会审议、通过。严格执行上级规定
10、，明确校长是实行校务公开、民主治理第一责任人职责。 工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建立结合起来，主动地担当主要责任，协作党、政做好校务公开的详细组织协调工作并做好监视工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其职，广阔教职工参加的积极性进一步增加，使校务公开有条不紊地开展。 二、制度到位，标准有序 为了深入开展党务校务公开工作，增加党务校务公开的透亮度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校治理、精神文明建立和党风廉政建立等严密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
11、进一步完善校务公开制度，重新改造对内公开栏，设置校务公开意见箱、监视电话，准时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等准时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布，做到公开的内容全面、精确；公开的形式敏捷、有效；公开的程序严密、标准；公开的档案齐全、干净。 充分发挥教代会的民主治理学校的职能，教师通过教代会积极参加学校教育教学和治理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在第三届教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对全部提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参加者，又是执行
12、者。 三、突出重点，始终不渝 校务公开的工程内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性地公开。一年来在校务公开上能紧紧围绕人事治理、行政治理、财务治理、招生考试、其它五项重点和热点问题，严格标准学校的办学行为和学校治理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”标准教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建立，逐步形成标准学校治理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格标准并根据校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作。把校务公开与学校的治理有机地结合起来，把校务公开上升为学校治理的根本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，通过公开形式上下多方面的互动机
13、制，实现学校的科学决策、民主治理和有效监视。 1、人事治理：连续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人为贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍，更关系到学校的生存与进展的重大问题上。学校领导班子能本着对教育事业高度负责的态度，站在学校将来可持续进展的层面，做好职称评聘的公开工作。 特殊是在聘的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参与的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及聘任条件。然后召开会议与参聘对象一起争论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，表达公
14、正、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象供应任职以来的工作业绩，并要求各职能部门仔细审核相关数据，打印出来、公开出去，承受群众的监视。最终一关是推举聘任工作，详细做法是每一位聘任小组成员给每一位参聘者排序，然后进展累加平均，得出全部参聘者的先后挨次。先后挨次出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此沟通、提出自己的看法、意见，最终进展投票，将结果公示。虽然过程的时间长些，但聘任小组经过反复评议选出的人选就是最优秀的。在整个过程中没有将领导的任何意图、示意、强加给聘任组成员，校长、书记也各只有一票，让落聘者口服心服，其实也让他们从中发觉自己的缺乏之处。 近年来，先后评比出优秀共产党员、优秀党务工；优秀班主任、优秀教师、优秀教育工等。每一项评优、评先工作都要制定评先方案，经支委会、行政办公会争论通过。详细操作程序是：先组织全体教职工学习评先方案和对比评优条件，在掌握名额内，分别由党小组、年级组、处室或教研组进展评议即民主推举，后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过，最终在全校教职工大会上进展表彰公布。