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1、 小学生国旗下讲话稿简短小学生国旗下讲话稿简短1 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！这天是一个特别的日子，我们全体六年级学生最终一次站在东方红小学的操场上进行庄重的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比感动的。6年的步履塌实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛苦而又欢乐。 在那里，你们不仅仅长了身体，也长了才智。那里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了那里，在那里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是教师对你们的谆谆教导，除了学到丰富的学问，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华礼貌上下五千年的光芒历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。 回望六年的学习生活，时而优厚，时而冷淡；时
2、而给你们力气，使你们专心向上，时而给你们挫折，使你们消极绝望；时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际拂过一抹阴影但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财宝。 六年时间很快过去了，你们马上离开母校，但我想你们的记忆不会离开。你们选取连续学习的学校虽然不同，但你们为将来拼搏，为母校增光的信念是全都的。你们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位教师感到骄傲。昨日，你们沉醉在艰辛的喜悦，收获了无穷的阅历而微笑；这天，你们身体布满了沸腾的血液，压抑了离别时的愁闷；而明天，你们就要朝着自己崭新的幻想，制造属于自己的一片蓝天！最终，我代表母校的全部师生祝愿你们的明天更完善！
3、 小学生国旗下讲话稿简短2 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我这天讲话的题目是说礼貌话，做礼貌人。 校园里，我们常常会发觉有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，顺手捡起来，用自己的双手去爱护校园环境的美丽，他们用行动证明白自己是学校的仆人。我要对这些同学说：“你们是得意的，是好样的！” 但是，我们也发觉校园里还存在一些不礼貌的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不礼貌的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋；甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带 同学们，我们作为学校的小仆人，要担当起时代给予我们的职
4、责，说礼貌话，做礼貌事。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个礼貌的人。 礼貌是什么？礼貌是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 “校园礼貌行，人人争四好”。同学们，这天是开学的第一天，让我们携起手来，学会礼貌用语，做礼貌之事，共同建立一个礼貌的校园。 最终，
5、祝福我们每一位同学都能安康、欢乐地度过每一天。 小学生国旗下讲话稿简短3 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 早上好，我这天国旗下讲话的题目是好习惯，益终生。 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们就应努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的潜力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将为人生的”胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用。 同学们，今日的习
6、惯，打算明天的你们。因此，在这天的学习生活中，同学们必需要养成一些好的习惯，比方：习惯于主动清扫卫生，构成喜爱劳动的习惯；习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，构成以礼待人的好习惯；习惯于每一天坚持熬炼，构成衰弱的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去专心观看，才能构成好的观看潜力；习惯于提前预习，课后复习，才能构成高效的学习方法 人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“礼貌谦让，让出安全，让出和谐”、“每
7、一天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”同学们，期望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！ 小学生国旗下讲话稿简短4 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 这天，我演讲的题目是感恩欢乐学习。 生命如歌，岁月如诗。开学典礼仿佛还在昨日，转瞬已到期末。半年的时间匆忙而逝，感恩之情却与日俱增。 感恩学校，为我们带给了良好的学习生活平台；感恩校长，先进的理念、领先垂范的品德为我们树立了行动的楷模；感恩全部全部的教师，那皱纹和白发是引领我们在学问海洋游览的见证；感恩伙伴，是他们与我们一齐共享生活中的点点滴滴；感恩那几株翠竹，树影摇曳，让我们匆忙
8、的脚步增加了几多满意；感恩那棵青松，雪压枝头，让我们更加懂得应对逆境需顽强；感恩那随风漂动的垂柳，它让我们想起春天那满树的鹅黄，对生命布满着渴望；感恩光明的教室，感恩与我们朝夕相处的桌椅感恩在我们生命中，全部全部的赐予我们支持、帮助和关心的人和事物。感恩他们，是他们，我们的生命才会流光溢彩。 多一份感恩之心，就多一份欢乐。人人都想拥有欢乐。欢乐，其实很简洁。欢乐在于心境。换一个角度去思索问题，就会多一份理解；换一种思维去想象，你就会丢掉狭隘与自私。只要懂得每个人由于生活环境、阅历、家庭气氛、性格、爱好、兴趣的不同，其处世方式也可能不同，你就会允许他人与自己的不同，你就会多一份宽容与敬重，少一分
9、偏激和敌意。每一天给他人一份问候，你收获的也是一份暖和；每一天给自己一个笑容，他人拥有的是更多的绚烂。大度读人，大气做人，我们制造的将是一份安静与和谐。 学习是学生的天职。七八年级期末考试即在眼前。九年级尽管已过期末考试，但我明白，胸怀大志的九年级同学，你们的目标不是期末，而是过年后3个月后的中考。最终的几天，最终的几个月，我们不能懈怠，更不能消极等待。“一分耕耘一分收获”、“勤能补拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等，全部的话语都在告诫我们要活在当下，要把握住分分秒秒。抓住了这天，也就抓住了人生。 “锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”，同学们，信任自己，全部的付出都会有结果，全部的努力都会有收获。让我们用一颗感恩的心去体会人生的暖和，用欢乐的心境去涂抹生命的颜色，用永不言弃、勤奋与执著去演绎自己精彩的人生。