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1、 小学校园足球活动总结五篇 盼望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著，为推广校园足球活动供应了典范和阅历。 一、主要做法 (一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、发动、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进展了具体介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了熟悉;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，根据全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满标准地完成了学校的注册、报名、保险工作
2、，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担当联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格根据全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 依据参与校园足球联赛学校的分布状况，根据活动方案就近参赛的原则要求，合理安排各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛效劳工作 我校足办抽调骨干教师专职担当校园足球效劳工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进展争论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，
3、都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，准时公布赛事信息，作好赛事监视工作，为竞赛的顺当进展供应了顽强保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动布满了信念，由于它已成为孩子们生活的一局部，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的安康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会： (一)争取领导对校园足球的重视 如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、布满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工经常思索，应试
4、教育下的孩子们如何加强素养教育?孩子们如何培育自信、如何承受挫折、如何理解包涵、如何提高遵纪守法意识、如何与人沟通沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限欢乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所猎取的学问和感受是平常课堂里和生活中所无法学到的。我想一个喜爱教育事业、关怀孩子将来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍建立 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次
5、研讨会，广泛征求意见，统一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是欢乐，孩子在活动中不欢乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是欢乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地参加进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了熟悉，鼓舞他们不断充实专业理论学问，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信念和决心。 (三)淡化竞赛成绩，注意普及工作 开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参加到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是实行年终综合评定的方式，依据竞赛成绩、校内年级间联赛开展状况、足球课开展状况、校园足球网站建立状况进展总成绩的最终评定，转变了以往只注意竞赛成绩的现象，使各学校
6、把工作重心放在了校园足球文化建立上。 三、存在的困难 (一)场地设施严峻缺乏 在学校中，能进展正式竞赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比拟落后，无法满意校园足球联赛的需求，对今后标准化的校园足球联赛造成诸多困难。 (二)师资力气缺乏 目前我校体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师，许多参赛学校只能让其它专业的教师兼职，影响了足球教学质量的提高。 (三)开展校园足球的学校布局不合理 学校参赛路途遥远，造成经费负担过重和担心全隐患，对长期开展校园足球不利。 (五)经费不制约着校园足球的进展 虽然开展校园足球全国校足办，省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从青少年足球活动长远
7、进展来看还是远远不够的，不能依据实际逐步增加这方面的投入。 小学校园足球活动总结2 _市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在_市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的宠爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展状况总结汇报如下： 一、增加青少年体质，培育青少年拼搏进取 为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体质的意见和关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神，以增加青少年体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广阔青少年学生中
8、普及足球学问和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培育全面进展，特长突出的青少年足球人才。 二、主要工作： (一)仔细落实精神，成立组织机构 我们仔细学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知体群字20_(54)号精神，并依据文件精神制定了_市校园足球活动实施方案，成立了_市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在_市体育局，由体育局、教育局详细负责开展和落实校园足球活动各项工作。 (二)确定布局学校 _市校足办依据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进展了实地调研，依据学校的详细状况和地理位置，确定小学30
9、所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的根底。 (三)注册和保险工作 根据全国校足办的要求，派专人负责在联赛开头前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、快乐的参与校园足球活动。 (四)制定了工作规划和评估细则 _市校园足球活动开展的比拟晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合详细状况，制定了_市校园足球活开工作规划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，治理上更加标准，制定了_市校园足球活动学校评估细则(试行)，建立动态治理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。 三、活动的开展 (一)举办了各类培人员训班
10、根据国家培训规划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学力量和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际状况,抽调_足协和_师范学院的足球教练任教，举办了其次期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的熟悉，增加了开展好校园足球活动的信念和决心。 (二)深入课堂指导 为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，_市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深教师，深入布局学校走进课堂，与教师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育教师对足球教学的力量。 (三)开展校园足球联赛 我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足
11、球联赛开幕式，竞赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参与，进展了区级168场、市级252场的竞赛，竞赛设立了优秀组织奖、体育道德风气奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最正确射手等奖项，此次竞赛增加了学生们对足球运动的兴趣，推动了_市校园足球活动的开展和技术水平的提高。 在此期间各布局学校根据市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的竞赛，通过竞赛增加了学生们的身体素养，培育了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。 (四)开展了公正竞赛日活动 我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公正竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参与
12、竞赛学校的学生们参加了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公正竞赛的教育，对他们将来的进展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的进展打下扎实的根底。 四、存在的问题 (一)师资力气缺乏 体育教师构造不均衡，缺少有足球专业技术的教师。有的学校只有2名体育教师，而且还担当着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的状况，反映出指导员足球教学力量的差距。一局部教师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积存了较好的教学方法和技术，而大多数体育教师不具备足球教学力量，制约了校园足球的普及与提高
13、(二)场地设施简陋 布局学校中，能进展正式竞赛的塑胶场地极少，有一局部是沙土场地，还有一局部是水泥场地不能进展竞赛，由于条件比拟落后，无法满意布局学校班际和校际联赛的需求，对今后标准化常常化校园足球活动造成诸多困难。 (三)领导重视不够 局部学校领导不够重视，不能够正确熟悉开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。 总之，_市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克制了重重阻力，注意了提高效率，根本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有急躁、有恒心、
14、有信念，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力气参加到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格根据国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克制困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的喜爱和不懈的努力，我们的足球事业就肯定会有腾飞的那一天。 小学校园足球活动总结3 今日是_年12月21日，我们铁山小学的校园足球工作已经根本到了一个阶段，关于过去和今后的校园足球工作，我们应当进展一个认仔细真的工作总结，特保是在校园足球工作开展的过程中消失的一些问题，应当引起我们的重视，同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好，扎扎实实的做好校园足球这个工作
15、，让福于我们的孩子，我们的学生。 一、学校校园足球; 今年开学以来，学校更加重视体育工作，王芳校长主抓学校体育工作，特殊是对校园足球王校长特别的支持，这次学校进展的“校长杯”校园足球冬季联赛，学校给于了极大的重视和支持，开展班级足球竞赛;进展一、二年级校园足球画画竞赛;三、四年级足球手抄报竞赛;五、六年级足球征文竞赛。现在正在进展评奖阶段。 1、班级 足球活动;参与的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人，足球射门一、二年级男、女160人次参与了竞赛。 2、3-6年级班级联赛;三年级32人;四年级 46人;五年级44人;六年级42人。一共164次人参与了竞赛。 3、 足球画画、足球
16、手抄报、足球征文竞赛的评奖正在进展中。 二 、市校园足球联赛; 今年的竞赛我们根本都完成了竞赛任务，就是和下路小学的竞赛还没有完成，和其他小学的竞赛我们全部进展完了。和有色小学进展了甲、乙、女三场竞赛;和三小进展了甲、乙二场竞赛;和团城山试验学校进展了甲、乙二场竞赛(团城山试验学校没有女队);和白马山学校进展了甲、乙二场竞赛(白马山学校没有女队)。每次竞赛学校领导都去了竞赛现场，做为我们教师，学生欢欣鼓舞。 三、 存在的问题; _小学足球队是_年市第八届青少年运动会小学生足球竞赛的第一名，09-10的市校园足球区域竞赛第一名。但是今年的竞赛让人感觉退步许多，和下路小学、有色小学落后了许多，就是
17、和三小、白马山学校也有差距。俗话说的好，下去简单上来难。体育工作更是如此。 问题一;训练时间没有保证;现在的学生每天放学已经4点50了，假如训练一个小时就是6;50，天已经黑了，所以前些时间，我们每天只能训练30分钟，身体预备活动以后，训练一些根本技术就完毕了。训练的东西无法保证竞赛的需要。所以今年的竞赛就是现在这个状况，再就是大局部学生是第一次参与竞赛，有这样的表现，根本可以了。现在好了每天下午3;40学生就放学了，学生有了充分的时间训练，明年的竞赛，我们的成绩可能要好些。 问题二;训练、服装的经费没有保证;就我们铁山小学来讲，市校园足球发了服装(夏天用)，学校也配备了一套也是夏天的，但是没
18、有冬季用的学生服装，所以在冬季的训练中，根本无法保证训练质量和效果。学生在这样的条件下训练也简单受伤，对学生今后成长不利。 再就是校园足球训练的教师，训练服和训练费没有保证，就我和一些学校的教师了解到的状况，都差不多少，我们学校执行市教育局的服装文件规定，每年450服装经费，我每年的费用都买了球鞋，其他的服装只有自己解决了。 问题三;校园足球在我们黄石开展已经是第四个年头了，校园足球在学校的进展方向，前进目标是我们应当搞清晰的事，我个人认为在学校开展的校园足球主要工作还是普及，让更多的校长、教师、学生和家长参加到校园足球活动中去，在参与这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的苦辣酸甜，从而学会
19、做人，学会学习，学会成长。只有经受了，才会懂得，才会珍惜。校园足球应当起到教育功能，只有普及了，我们才能提高，只有普及了，我们才能发觉将来的足球人才。 再就是要 多竞赛多沟通，_年开头，我们学校的足球队常常外出竞赛，去武汉参与了连续三届 的武汉晚报小学生足球竞赛，一个月的活动，每天一场竞赛，学生进步不小。还有就是去附件的地方竞赛沟通，一年下来我们参与了有一、二十场竞赛，学生，教师收获特殊多。鄂城、大冶、阳新我们都进展了沟通竞赛。现在由于安全的缘由，我们根本没有出去沟通了。 每天的太阳又是新的，他一样从东方升起来，所以喜爱校园足球工作的我依旧会努力工作，由于校园足球的明天会是阳光明媚的晴天。不管
20、有什么困难、挫折、委屈，一样坚持。 小学校园足球活动总结4 作为我镇唯一的校园足球试点学校，在学校领导的重视，全体教师的协作支持下，在校园足球负责人努力和全体师生的积极参加下以校园足球新理念“阳光体育，欢乐足球”为指导，积极组织学生参加班级足球联赛、师生足球友情联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等等校园足球活动，开得如火如荼，初显成效。 一、 激发学生爱好，进步学生足球综合水平 爱好是学习之本，是学习的最强有力的动力。因此依据小学生爱新奇、奇怪心强好动又爱好足球的特点。为了更好的激发学生的爱好，我校把足球课加在教本课程里，二至六年级每周不少于一节足球课，我们每学期还组织形式多样的
21、校园足球竞赛，有三、四、五年级的足球联赛，有1-2年级的趣味足球单项赛，如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。每班都组队参与竞赛，而班里的其他学生则组织形式多样的拉拉队、足球珍宝等加油呐喊，场面甚是喧闹。另外在每班个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展现，列如：我们的文化课教师的足球学问书法展现，教师的精彩文章、学生的手抄报、绘画作品等等。而每天下午四点二十的足球练习课，更是让孩子们引以为豪的话题，我们开设了根底班和进步班，还有张海芬教师的足球珍宝和拉拉队。通过以上多层次的足球活动，进步了学生对足球的爱好，形成良好的足球气氛。 二、科化练习，进步足球专业水平 在练习上，学校校长、
22、足球分管校长、教练员、指导员等4名教师全身心投进体育的各项练习工作，尤其是足球，在练习和落实的根底上，在学生学的根底上，进展学生对足球的爱好，并通过爱好小组对其爱好进展延长，终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置，之所以能够顺当的让孩子们能够安心的踢球，都与我们的班主任和带课教师的支持是分不开的，我们的语数教师担忧孩子们踢球耽搁文化课，就利用课余时间义务为孩子们补课，使我们的孩子们综合素养都得到了不同程度的进步。在练习中我们教研组做到年年有规划，月月有目标，周周有记录。在练习实践课中贯彻技 术是关键，体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时，对学
23、生的速度，耐力、灵敏反响，柔韧等素养的进步也从不放弃，注意学生足球意识的培育，在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球竞赛成绩保持了阳新县赛区竞赛的前茅。 三、团结合作，教师专业力量不断得到进步 在校领导的重视和关怀下，我校全体体育教师在工作中团结合作，劲往一处使。在工作中群策群力，保证了学校体育的全面开展。工作中，大家充分做到详细工作落实到人，而在工作过程中又是相互支持，群策群力，在参与阳新县校园足球联赛中，我们的教师牺牲了自己的休息时间，为了孩子们的安全，特地组织了足球竞赛志愿者，显示了强大的分散力。 教研组每周定期进展教研活动，平常教研组常常性地对足球技术，练习的方法，运动队伍建立与治理等
24、状况进展分析争论，加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进展学生足球技术、录像的观看，并针对学生特点进展有目的的练习，对于局部学生家长担忧练习影响学习成绩而不支持学生参加体育练习的状况，校长和教师们常常性地通过家长会与电话联系急躁、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力，钻研上进的队伍，我校的体育工作及校园足球的进展才具备了较为坚实的人力和物质根底。 近些年，我学校的学校体育工作及校园足球工程的治理、开展、练习都取得了肯定的成绩。这些成绩都离不开校领导的高度重视、帮忙、支持。而学校体育整体水平的攀升需要在探究中不断调整与完善，在此也盼望能得到各级领导的加倍关注和经费上的支持，能
25、够使我们的校园足球活动开展得有声有色，信任我校的足球会百尺竿头更进一步，不断的成长壮大。 小学校园足球活动总结5 转瞬间，校园足球的开展已进入第三个年头。回忆几年来的风风雨雨，几多欢快几多愁，百感交集，一言难尽。下面着重从思想工作，足球教学、训练与竞赛和安全与宣传三个方面来谈谈，我校足球工作是如何绽开的。 一，思想工作。它包括个人和领导，学生和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的生疏，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办?那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮
26、到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧急，只能解决小局部;但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，连续着足球工作。学生的思想工作还好说，只要能激发他们的兴趣，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩，包括科任教师在内也是如此。问题的焦点是，如何让学生处理好学习与足球的关系。我与学生约法三章，假如学习成绩下降，一律开除足球队，并与家长开通热线电话，常常保持联系，尽量说服班主任的支持。经过各方面的大量思想工作的预备，班级和校级足球队终于组胜利。 二，足球教学、训练与竞赛。足球教学是推广和普及足球的主要途径。我在制订教学规划时，将足球比重安排百分之五十。低年
27、级以足球嬉戏及根本功为主，高年级以根本功和简洁的战术为主，通过各种方式的竞赛贯穿。在激发和提高学生兴趣的根底上，将足球教学内容落到实处。定期带着学生观看足球教学和竞赛的录像，与学生一起教学相长;并要求学生每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相互沟通心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。抓住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不断提高队员的足球水平和积极性。通过校级联赛和班级对抗赛，不断提高学生对足球的热忱，从而让校园足球得到进一步的推广。 三，安全与宣传。安全问题是学校的头等大事，也是校园足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和学生们一起认真清理场地与器材，一再强调安全细则，并做好充分的热身活动。外出竞赛，领导亲自保驾护航，我固然是战战兢兢，汗不敢出。几年来，无一例严峻足球事故发生，我心甚慰。足球的宣传工作，始终是我校的一块短板。由于人手的短缺和本人力量有限，无法建立校园足球网站，准时把我校的足球动态向外界反应，我为此感到特别圆满! 岁月如歌，歌如岁月。在风雨中，在烈日下，我将抱我的足球连续远行。都云球者痴，谁解其中味? 小学校园足球活动总结