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1、 小学生学雷锋活动主题班会小学生学雷锋活动主题班会1 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，依据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的详细安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。 一、活动目的 1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。 2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美妙愿望。 3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。 4争做“雷锋式的好少年”，
2、培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。 二.活动内容 3月份： 1.了解雷锋的生平。 2.发出向雷锋叔叔学习的建议。 3.制定班级学雷锋活动规划。 4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。 5.学唱歌曲学习雷锋好典范 四月份 班级开展读书活动，读雷锋的故事，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。 五月份 小手写雷锋格言。 六月份 查找身边的雷锋 小学生学雷锋活动主题班会2 一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，喜爱集体，更好地成长，特进行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 20xx年3月份 四、活动内
3、容 1.在辅导员教师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发开工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参与各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮忙教师擦自行车和电动车，帮有关教师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间，收集有关雷锋事迹的课外读物，相互传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里进行查找我们身边的活雷锋活动，鼓励我们全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动完毕以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进展总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。