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1、 小学班主任的年度个人工作计划范文_小学班主任工作计划 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划：小学班主任个人工作规划范文，欢送大家前来参考察阅！ 一个班级的进步，需要许多方面的缘由。学校的状况，教师的教学力量和教学态度都是很重要的，固然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级连续前进的的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作规划如下： 一、帮忙学困生树立信念 随着新课程改革的不断深化,对班
2、主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的分散力,不但要靠教师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力量的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天
3、,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由教师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,但凡有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性, “火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。 三、 拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过
4、“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,敬重是教育胜利的根底。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、允许学生犯错误 “人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它
5、,就是可取的。”那么对于自控力量较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮忙他们,培育他们区分是非的力量,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会内疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学
6、习成绩和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们肯定要教育好我们的学生，让他们得到程度的进步。固然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平，给学生做好典范，带着我的班级连续不断的前进！ 班主任年度个人工作规划范文 班主任年度个人工作规划范文一 今年我接任初二的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在xx二中学习的三年时间里，学到的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级
7、治理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。 新学刚刚开头，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不管站在讲台上还是坐在办公室里，发觉心里对班级治理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美妙的向往。自信当然重要，但我还是不敢作的奢望，由于做一个好班主任，这究竟不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战阅历，更要专心专研。
8、一、班级状况分析 我班共有学生54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面状况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，根本形成一个良好的班级集体。到目前为止，班上还没有消失那种特殊淘气的放弃学习的学生，班风积极安康向上，每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外，学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的心情和不守纪律的状况。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的根
9、底上明显进步，顺当迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有力量做出抱负的选择，不给人生留下圆满不，不输在人生的起跑线上。 二、本学期班级治理目标 1、连续指导培育班干部工作 第一，帮忙班干部树立威信; 其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 2、通过修改完善班级治理细则，进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯
10、，形成班集体分散力。稳固良好班风，完善班级治理制度，做到人人有事做，事事有人做，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、连续加强学风建立，培育学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注意各学科学法指导，提高学生学习效率。 4、连续加强学生的自我治理意识，这一块上，本学期喊的口号是诚信自律 为人为事 总之，欲大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、详细措施 (一)学风建立 1、培育各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课教师联系工作。 2、做好后进生转化工作，实行一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力气。
11、3、重视对优等生的培育。 4、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 5、连续加强学生对作业的自主治理。 (二)思想教育 1、依据学校德育规划针对本班学生的实际状况连续强调文明礼仪建立，加强中学生守则、中学生日常行为标准教育。 2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的角色。所以，仍旧坚持上学期的每周一次的师生沟通工作。 4、积极与年级组德育办、当心理询问教师取得联系，适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。 5、连续实行班级日记活动，让学生
12、感知班集体的点滴进步，给学生建立自信。 6、通过学校的书香校园活动，欲让学生多看一些有关情感升华的书籍，目的是教学生从小就应当胸怀一颗懂得感恩的心。 (三)常规工作 1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上，本学期实行了一帮一班级行为示范组活动 3、连续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到两周换一次板报。 5、连续抓好两操的质量。连续做好每天第七节课的长跑熬炼活动。 6、班会课和晨会课
13、上仍旧坚持以学生干部的自我治理为主体的方法，培育学生仆人翁意识。 我将连续努力做到以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。教会学习学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为自己所在班级的进步而感到骄傲。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上。班主任工作规划：小学班主任个人工作规划 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划：小学班主任个人工作规划的文章，欢送大
14、家前来参考察阅！ 随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的消失，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作规划一、班级状况分析。 我们班共有学生 人，女生 人，男生 人，学生力量、性格差异较大，因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学
15、习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自
16、理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘志明德，培育学生从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材。 富有抱负的孩子从小就有抱负的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大抱负称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大抱负，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。 可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是全都的,而且总不能让我满足。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不信任学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为
17、了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“ 不知道。”当时我在想，这也许是教师和父母平常都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今日不知道明天干什么。 针对学生中存在的这种状况，我觉得应当利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“ 二十年后的我”；*少年时立志为“中华之崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；马克思把创立共产主义学说作为自己的远大理想。 学生最终明白了：一个没有抱负的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。抱负是学生腾飞的翅膀，有了抱负,才会有前进的方向；有了抱负才会有前进的
18、动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们相互谈谈抱负自己，帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 学生是富有抱负的，这是他们胜利的盼望所在。信任每个学生都能满怀激情地拥抱自己抱负，放飞自己盼望，奔向自己绚烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且
19、可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间，同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能
20、创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。五、班干部的培育方面 。班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。六、其他方面。班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都
21、能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 小学班主任的个人工作规划 一、指导思想： 本学期，我担当的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生
22、17人。日托生42人，全托生4人。本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际状况，开展一系列有针对性，有创意的活动，严密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触沟通。为把四3班建立成区级、市级先进班集体而努力奋斗。 二、详细工作： 1、组织建立：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的打算因素，因此， “龙头”建立应是班主任的首要工作。选拔班干部应素养、力量、学问三者综合考虑，做到细心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音“，而应广泛征求意见和做深入细致的调查讨论，从不同铡面对选拔对象进展考察，并通过开展一些有目的、有针对
23、性的活动，开掘优秀学生担当“龙头”。为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采纳先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进展考察，考察合格再任用。“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级治理前沿阵地的生力军。 2、 、文化建立：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建立，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。 3、学习建立：
24、提高学生的学习成绩永久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问的落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到胜利的喜悦。 4、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的催促学生留意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危急性的嬉戏，制止学生参加;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进展教育。 三、班级愿景： 本学期的班级目标是：团结和谐，积极进展! 为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗! 小学班主任个人工作规划范文 【编辑
25、寄语】小编为大家预备了关于工作规划的文章，欢送大家前来参考察阅！ 一个班级的进步，需要许多方面的缘由。学校的状况，教师的教学力量和教学态度都是很重要的，固然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级连续前进的的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作规划如下：一、帮忙学困生树立信念随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创立者。我努力
26、做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的分散力,不但要靠教师和同学们的全都努力,还要有一个负责任有力量的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中
27、选班干部。然后是由教师公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,但凡有为班集体抹黑的,将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬
28、是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,敬重是教育胜利的根底。”参照我们的自身经受,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控力量较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不
29、行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮忙他们,培育他们区分是非的力量,让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教育。在平常我更重视包涵他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会内疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，
30、所以我们肯定要教育好我们的学生，让他们得到程度的进步。固然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平，给学生做好典范，带着我的班级连续不断的前进！班主任年度个人工作规划 一、教育教学方面。 将仔细做好本职工作，努力探究，大胆尝试，调动学生上课参加的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。 2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思索。 3、探究讨论新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 二、班主任工作方面。 低年级的学生自理力量，自我约束力，
31、自觉性都较差。许多的都需要教师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面连续下工夫。我在班主任工作中，将主要围绕爱和严两个字。 1、带着一颗“爱“”去工作。 带着一颗爱心去工作。让学生觉得你是真心地关怀他，缩短师生之间的距离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关怀。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。在平常的工作中细心观看，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够承受的。 2、严格要求，措施得力。 “严是爱，松是害”，在对学生关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。正
32、由于有了这些商定。我们班从一年级开头到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将连续发扬这个优点。 三、自身素养方面。 在工作的同时，我也不会忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。 1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边教师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书，学习成为自己生活的一局部。 2、多反思。自我反思是提高业务素养的根本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标确实定以及教学内容选择进展反思。使自己通过教学反思才能从阅历型教师转向科研型教师。 3、多琢磨。连续
33、贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生，生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，教师与学生之间相处得开心，才能更好地进展班级治理。同时还要多琢磨班级治理的方法，努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生能够自己治理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步。 4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要准时总结，不断为自己今后的工作积存阅历。 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开头，我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。我是这么想的，也将这么做。 小学
34、班主任个人工作规划 新的一个学期到来了，班主任要提前做好班级的工作规划，下面由小编为大家细心收集的2023年小学班主任个人工作规划，盼望可以帮到大家! 2023年小学班主任个人工作规划【一】 时间过得真快，一转瞬一学期又过去了，我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种缺乏之处，特制定如下个人工作规划： 一、学生状况分析： 全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此
35、还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大局部学生在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一局部学生上课纪律松懈，喜爱随便讲话，作业不愿准时完成，喜爱拖拉作业。 二、本学期工作规划重点： (一)、完善班级循环治理日记的治理。 上学期，在家长朋友的帮忙下，我班顺当实施了班级治理循环日记。班级治理循环日记的实施增加了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和教师的辛苦。本学期我们将连续沿用这种治理方式，但要完善其制度。 (二)、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。 上学期，经过家长和教师们的细心打造，我们发觉通过网络开启这辆家校直通车，会便利了四十六家庭，而且拉
36、近了家校的距离。极大地便利了家长、教师之间保持常常性的沟通，准时精确地把握孩子成长的脉膊，慢慢形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性进展。本学期，我将连续利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。 (三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。 1、班级书香家庭的评比。 在语文教师的大力提倡下，班级里的读书气氛渐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。 开学前两周，利用班会和阅读课时间进展假期读书汇报、好书推举、读书感想沟通。争取一个学期在班内进展两次或三次书香家庭的评比，并进展发奖和版内展板展现，以此带动起更多的家庭。 2、定期
37、评比值日小卫士。 为了把“班级循环治理日记”的班级治理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评比优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。 (四)、发挥家长委员会的力气 在家长委员会建立的根底上，本学期将进一步发挥家长委员会的力气，结合本班实际状况，组织各种有效的活动。同时，让更多的家长也参加到班级工作规划中来，使班级工作更上一个新台阶。 2023年小学班主任个人工作规划【二】 一、指导思想以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好
38、每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析共有学生37人，其中男生21人，女生16人。 详细状况分析品德方面本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学
39、习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作积极热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况班内学生家长大多是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、
40、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”. 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学
41、生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，说明学生在各方面都有显着的提高。
42、这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课
43、堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”. 3、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综
44、合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”. 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要“学高为师，身正是范”,时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理安
45、康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七
46、、学生安全教育 处理班级事务，留意学生安全。 八、家访、来访工作的开展 向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制力量较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持时间不长。 针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的时机，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，承受新学问较慢。 针对上述状况