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1、 小学生中秋节活动总结范文汇总 首善镇中心校我们的节日中秋”主题活动总结 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。 一、中华经典诵读,中秋诗文朗读会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题，以班会课的形式开展活动。主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘
2、扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参加了活动，给了同学们展现自己的平台。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校园播送站、宣传栏
3、、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了深厚的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。 三、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。学校播送站则播出了学生们细心预备的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙气氛。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同
4、时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 篇二：南丰小学中秋活动总结 南丰小学“我们的节日中秋”主题活动总结 中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团聚的重要日子。我校紧紧围 “中华大团聚、家家乐中秋” 这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋?我们的节日”主题活动的始终。 一、组织开展中秋诗文会。9月5日，各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进展讲中秋民俗故事活动，引导学生领会中秋节日文化内涵。 二、开展“迎中秋”班队课。9月5日，是新学期开学的第一
5、次班会课，这也是一次特别的班会课，此次班会课上，教师和孩子们一起话中秋、品月饼，尽情享受马上到来的中秋佳节，整个校园被节日的喜庆所充满，到处洋溢着欢乐！ 课堂上，教师细心制作了ppt，通过视频、图片、文字，让孩子们全面了解了中秋。高年级的孩子不再局限于教师所找的资料，纷纷畅所欲言，沟通着各自找来的中秋趣事，整个课堂成了学问碰撞的海洋。今日的课堂，还成了茶话会，孩子们尽情品尝着从家中带来的月饼，我有一个，分你半个，享受着共享的欢乐！ 三、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾播送站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问
6、。各中队组织开展了一次中秋小报我制作主题活动，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团聚的气氛中，教育学生爱我中华，强我中华。 “我们的节日?中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建立和德育教育的重要组成局部，也是我校进展爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增加了学生的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。 附活动照片： 庆中秋主题班会课 班会课上品尝月饼 中秋小报 中秋小报 篇三：小学中秋节活动总结 小学中秋节活动总结 一、 活动目的
7、： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。 围绕“月儿圆圆话中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进展宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推动学校创立文明城市的工作，促进学生欢乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育
8、学生良好的语文素养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手力量和团结合作精神 活动一：中秋节的风俗和来历 1、周一升旗仪式进展国旗下演讲，知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和共享的”乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四 ：组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集 为了熬炼学生的动手力量，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。
9、五、应用与深化 通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的力量与习惯。 各班开展中秋诗文朗读会，用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。通过手抄报、诗歌、散文、诗词让学生承受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。 楼德镇中心小学 篇四：方中小学中秋活动总结 方中小学2023年“我们的节日团聚中秋”活动总结 为在我国传统节日中秋节那团聚美满的气氛中融入人文关心、爱国情怀
10、、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素养。我校仔细开展了“我们的节日团聚中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关状况总结如下： 一、主题思想明确，活动安排周到 为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各班主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。选择局部班级为活动试点，细心安排，以点带面，进一步营造团聚和谐的良好气氛。同时，要求各班主任依据各年级学生心理特征安排相应的活动，提高学生的广泛参加度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对学校活动进展全面检查，确保活动保质保量。 二、突显团聚特色，活动精彩纷呈 为进一步营造中秋团聚和谐的温馨气氛，
11、我校紧紧围绕“团聚”主题，打造特色活动。 “佳节读月主题班队会”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情，显得其乐融融。 “佳节忆月沟通展现”活动作为其次阶段安排，开展“感佳节 寄情思”网络宣传等沟通展现活动，进一步熬炼学生的言语表达， 发动广阔师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。 开展“佳节赏月实践活动”第三阶段活动，通过开展书画竞赛、手
12、抄报竞赛，以提高学生道德文化素养。 “佳节思月沟通汇报”作为第四阶段活动，目的旨在通过回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 三、学生积极参加，活动成效显著 活动安排精彩纷呈，赢得了学生们的广泛参加，切实提高了学生对中秋节日的熟悉，不断融入人文关心、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素养。学校将连续借助活动载体，不断拓宽学生对于社会认知感的渠道，努力培育学生成为积极投身和谐社会建立，制造“中国梦”的将来栋梁。 方中小学少先大队 篇五：鱼上小学中秋节活动总结 鱼上小学中秋节活动总结 为了开展好中
13、秋节主题活动，营造喜庆热闹、文明祥和的社会气氛，依据上级有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的系列活动，以“讲团结、庆团聚、贺丰收”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动预备充分 学校根据县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主题，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进展教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩 1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生细心预备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋
14、佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“迎中秋、庆国庆，民族精神代代传”志愿效劳活动。师生志愿者们走进社区，向居民们宣传中秋文化、中秋习俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝愿。 3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 城关镇鱼上小学 鱼上小学中秋节活动总结 【小学生中秋节活动总结范文汇总】