《小学生先进事迹材料（14篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生先进事迹材料（14篇）.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学生先进事迹材料（14篇）小学生先进事迹材料 篇1 我是三年级的一名同学，我叫xxx，今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不错，已经通过了六级。我在班上成绩优异，连续屡次获得语文，数学测试第一名。奥数也特别棒。在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等荣耀称号。平日里我也和同学们和谐相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮忙，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。 平日是教师的得力助手，爱劳动，常常参与义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。遵守并弘扬社会公德。有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发觉地上有一
2、个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他捡起来，心想丢钱包的人肯定很焦急，于是我打算站在原地等待失主前来认领。那天特殊冷，冻的我直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。我想这样等下去也不是方法，还是交给社区的保卫部门让他们帮助找到失主。当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正好赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后特别的快乐，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不行，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应当做到的。 我还是个孝敬父母的好孩子。有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有重要的工作要
3、做，家里就剩下我和妈妈了。妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看似乎就是在忍受着巨大的苦痛，我看了急的直掉眼泪。我一看这样的状况，心想，爸爸不在家，只有我能帮忙妈妈度过这个难关了，于是我抓紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮忙妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息，全部的学习任务我都不用妈妈操劳。爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。 帮忙别人，欢乐自己。在生活中，我也常常帮忙别人，比方，我观察有同学受伤了，就把她扶到教室休息，观察同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。还有许多同学，放学在家里做作业的时候遇到了不懂的问题，他们就会第一时间想到给我打电
4、话，每次我都在电话中特别具体的给同学讲解。同学们都说我：“看起来真像个小教师呢！”。妈妈也说我这里是个热线呢。除了放学后通过电话热线供应帮忙，还在学校里热心帮忙同学上进。为了帮忙他们解答疑难，我总是非常急躁地讲解，有些问题，我已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的。对这，我并不灰心，我反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。现在好多同学都情愿让我给他们讲题呢。 同学们的好典范：在班上，事事以以身作则、领先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好典范；我喜爱集体，从小学一年级到现在，我总是悄悄无闻地去做好教师交办的工作，从来没有说过一句怨言。为了要保证带头晨读的效果，有时还会喊破喉咙，但我不理
5、睬声音嘶哑，连续做好。我敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得教师和同学们的好评。 在父母长辈眼里，我是个懂事的好孩子；在教师眼里，我是一个成绩优异的学生；在同学眼中我是个堪称典范的同学。虽然，我现在是同学们的好典范，取得了一点成绩，但我是不会傲慢的，要连续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。 小学生先进事迹材料 篇2 刘偌冰，女，现年9岁，建立路小学三年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面进展的综合素养成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。 一、积
6、极进取，品学兼优 在学校里，她是教师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特殊仔细，每天早上收作业，检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业，都准时催促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比拟好，同学们都很怕她，鄙视她。同时热心帮忙学习有困难的同学，主动帮忙补课。她还特别关怀班级，主动清扫卫生，不怕脏不怕累。 除了关怀同学爱惜集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，积极发言，课后准时复习稳固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。 二、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学
7、，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩始终在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。 三、全面进展，多才多艺 从橱窗里篇篇习作的到体育考试的全优，从国际青少年美术竞赛、舞蹈竞赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的典范，她用自己的言行向同学们昭示，全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术竞赛证书两次，舞蹈竞赛一次。 她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生
8、。祝福：她在将来的人生道路上越走越好，越飞越高。 小学生先进事迹材料 篇3 xxx，女，7岁，农五师一中小学一年级（6）班学生，班级班长。她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，能积极争夺小红花。她小小年纪，却以良好的思想品质，超常的士气，优异的学习成绩，成为了全班同学学习的典范，教室里一道亮丽的风景线。 积极动脑，大胆发言是xxx上课时的突出表现。在课堂上，遇到问题喜爱多问，并且擅长表现自己，展现自我。一次，教师在教生字时，将一个字的笔顺写倒了，她回到家后，仔细查看了课后生字的书写笔顺，其次天上课前她大胆向教师提了出来，教师笑了，她乐了。从今，她学习的信念更足了。 敢于应对挑战，具有剧烈的竞争意识使
9、她成为了教师的小助手，同学们的带头人。自开学以来，她就表现出了较强的自我掌握力量和独立学习的好习惯，从担当组长到班长，她始终把集体的荣誉看的高于一切。在班主任及任课教师的指导帮忙下，敢于大胆治理，主开工作。尤其在课余她主动担当起了对班级后进生的学习辅导。一次数学课上，由于他们组同学答错了题而给组里丢了分，下课后，她哭了，她下决心要帮同学辅导功课，为组里争光，为班级争光。不仅如此，她对自己也从不放松要求。小小年纪的她，就下决心要在明年“六一”戴上红领巾，争取在下学期开学典礼上受到学校表彰。本学期，她通过不懈的努力，各方面表现优异，在班里争得的小红花最多。 在挫折和困难面前她有一股不服输的劲头。在
10、上次的手抄报竞赛中，第一次她出了一份，版面设计都很好，但内容不符，于是她又出了其次份，结果并未获奖，但这并未挫伤她的进取心，她说，“教师，下次我还参与，肯定要获奖。”这就是士气给她的力气。 小学生先进事迹材料 篇4 xx，女，1996年1月诞生，13岁，担当xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成绩始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。 我叫xxx，是xx县xx小学一名学生，在学校我
11、能够敬重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，团结同学，是同学们学习的好典范。同时我担当班干部工作，对班里的工作积极主动，仔细负责，有较强的组织协调治理力量。能够在教师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、积极进步。 我在学校就读其间，能榜样地遵守小学生守则、小学生日常行为标准和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，能够端正学习态度，仔细学习，与不良习惯划清界限。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好教师布置的作业及复习好功课，受到各任科教师的全都好评。
12、同时我还在思想熟悉上积极要求进步，时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己，以身作则。 二、刻苦勤奋、成绩喜人。 我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严厉仔细，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习规划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，屡次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。我常常说：“做最好的自己”。 三、带着全班、共同进步。 我不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇
13、到疑难问题时，我总是会急躁地帮忙他们讲解，毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮忙那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，我才连续复习。虽然我牺牲了很多时间，但是我还是挺快乐地，毫不介意。 四、富有爱心、兴趣广泛 作为一名学生一名班干部，我除了搞好自己的学习和协作教师做好班级工作的同时，不断加强自身的素养的培育，努力使自己成为一名德智体美劳全面进展的好少年。我爱好广泛，乐于助人，课下努力进展自己各方面的才能
14、，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心，乐于参与公益活动。在今年的汶川大地震后，除了参与学校组织的献爱心活动，自己也能够通过各种方式参加向灾区人民献爱心。比方参加爱心储蓄，生活中尊老爱幼，互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送暖和，平常，在学习上也努力帮忙困难学生。 五、关怀班级、爱惜公物。 我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带着同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜矣！ 我就是这样一个尊师守纪、积极进
15、取、刻苦勤奋、不骄不躁、关怀集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好典范的好少年。 小学生先进事迹材料 篇5 张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在教师的淳淳教育下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在教师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。 一、心地和善、尊老爱亲 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶经常挂在嘴边；她爱劳动，只要
16、做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动；她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜爱在节假日陪着老人漫步谈天，让老人们欢乐就是她自己最大的欢乐；她负责任，在妹妹降落后，马上担当起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来；她守法规，过公路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心，“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时表达出来，得到了邻里的由衷夸赞。 二、诚恳守信、乐于助人 孔子曰：人而无信，不知其可也。 她讲诚信，诚得得意。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里动身，提防在路上消
17、失什么特别状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多快乐了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有由于自己快乐就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提示爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。 她富有爱心，乐于助人。 记得2023年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商议那些符合条件可以进展捐赠，并发动爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了
18、，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，健壮成长了。 三、勤奋学习、追求上进 她学习态度端正，有剧烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，擅长质疑，反响灵敏，思路清楚，对学习学问有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科教师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”；课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。 她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有剧烈的责任感，能帮助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件教师交待的事情，具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡
19、事以集体利益为先，甘于付出，深得教师、同学的信任，是教师的得力小助手。 学习上成绩优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱、急躁地帮忙其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是急躁地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮忙下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。 今日之责任，不在他人，而全在我少年。盼望千千万万个像张涵韵这样的少年健壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。 小学生先进事迹材料 篇6 xxx，今年8岁，是北湖学校二年级的学生，他是班级的学习班长，是父母的好儿子，爷爷、奶奶的好孙子，教师的好
20、帮手，同学们的好典范，小区里的好少年。 很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级他就已经开头学习自己洗小件衣物了，并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受小区居民的宠爱。他的父母出外打工，常常不在家，他就和爷爷奶奶生活在一起，成了一名“留守儿童”。 百善孝为先，自从班级学习弟子规以来，武佳玉同学受益匪浅，使他充分熟悉到了孝敬父母敬重长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都表达了他对长辈那份真真实切的孝敬之心。平常，他虚心听从爷爷、奶奶的教导。有好吃的，他总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃饭时，也总是等爷爷奶奶坐下了，自己才坐下动筷子，吃饭从不挑
21、食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干洁净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，饭后帮忙奶奶整理碗筷。能帮忙奶奶做的事，总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗脸、整理房间等等这些事情都能自己去做。 有时，和爷爷奶奶一起回家，看到他们拎的东西太多，他总是主动地帮忙拿上一些；烧菜时少了油盐酱醋什么的，他也总是欣然前往他对爷爷，奶奶非常孝敬，从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒适，他总能问寒问暖，侍侯在床前，给爷爷奶奶端水拿药，并劝慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉，能照看好爷爷奶奶，所以他成了爷爷奶奶的精神支柱，是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。今年夏每天气特殊的酷热，奶奶每天都要晒
22、一大盆水，给他洗澡，看到奶奶脸上的汗水，他都会心疼的说：奶奶，辛苦啦！并用小手为奶奶擦去汗水。 他是一个懂得感恩的学生。在学校，他对工作仔细负责，是教师得力的小助手。他忠于职守，积极帮忙教师治理班级，关怀集体荣誉。学习上仔细完成各科作业，并能提前预习各门功课，上课仔细听讲，积极动脑思索，主动举手发言，学习上不懂就问，成绩优异。是教师心目中的好学生。他品学兼优，擅长团结同学，热心助人、人缘很好，和同学关系亲密，同学们都情愿接近他，更由于他乐于助人。在同学中很有威信，只要有人遇到困难，他都会伸出热忱之手竭尽全力地帮忙他们，从不推辞拒绝。有的同学书不会读，他就一个音节一个音节地教；有的同学题不会做他
23、一遍又一遍不厌其烦讲。他还喜爱活动，运动场上，常常有他和同学们活泼的身影、悦耳的笑声和欢呼声。教师也特别观赏他的聪慧和为人，时时刻刻关怀呵护他的成长。他敬重师长，说话温柔有礼貌。他时常面带微笑，一脸生气，一眼望去并没什么特殊，然而就是他这样一位一般的学生，却能助人为乐，工作负责，成绩优异，全面进展。他自上学以来，始终勤奋好学，因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末考试时就荣获全年级的第一名。语数外作业评比第一名。 他不仅上进心强，在学习上严格要求自己，还是为人正直，做事踏实，礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼，问：爷爷奶奶好！见到年轻人也能问叔叔阿姨好！在小区里常常受到人们的
24、夸赞。和邻居家的孩子们做嬉戏，从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都情愿和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在火车上、汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位，由于他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事，他也总是不遗忘说声感谢。 诚恳、和善、仔细的他，无论是教师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能仔细去做，专心去做。他性格刚毅，从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得特别突出。但凡熟悉他的人，无不为他优良的品德和勤奋好学的精神竖起大拇指。 孝敬其实很简洁，平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧！ 小学生先进事迹材料 篇7 张振
25、柱，苏茆小学五年级学生，今年刚11岁。他懂事的时候，就知道自己能做的事情自己做，是一个从来都不会让父母操劳的孩子。 到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照看，以其说爷爷奶奶照看他，还不如说是他照看爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家，他清扫房间，还帮奶奶做晚饭。 他是一个懂得感恩的学生。在学校，他对工作既仔细又负责，是教师的得力小助手。在学习上，仔细完成各科作业，并且能提前预习功课。在课堂上，仔细听讲，积极动脑思索，大胆回答下列问题。成绩优异，不但团结同学，还热心助人，大家都很喜爱他。 诚恳、和善、勤奋的他，无论是教师交给的工作
26、，还是爷爷奶奶交代的事情，都能仔细去完成，在家里、在学校里，他的表现都特别突出，大家都以他为典范，向他学习。 小学生先进事迹材料 篇8 王俊钧，女，十岁，活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生，担语文课代表、升旗手。 她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。她有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的
27、爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。 她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就始终在追求着思想向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿；她遇事好问个为什么，喜爱和教师、同学争论问题，擅长表现自己，展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和教师、同学绽开辩论，教师看在眼里，喜在心里。她的
28、语文、数学、英语学习成绩始终名列前茅，每一学期都被评为“优秀学生”。 她追求全面进展，兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，她还特殊喜爱看书、绘画、唱歌。闲暇时，她总是挤出时间来看书，她喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、格林童话、小学生科学学问故事开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于她养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文屡次作为范文在班级沟通。 小学生先进事迹材料 篇9 xxx同学是区小学三年级的一名小学生，身为班长的他心地和善，独立自主，敬重师长，勤奋好学。对自己严格要求，努力把自己打造成爸爸、妈妈的”好儿子，教师的好帮手，同学的好典范。 一、班级的“小仆
29、人”。 每天早晨，他总是准时到校催促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况。对工作，他仔细负责，尽职尽责，教师交给的任务都能愿意承受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，他总会急躁地尽他所能，仔细讲解，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮忙解决；谁在学习上有了困难，他总是第一个帮着解决；他用自己的热忱，他的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请他办事，他总是尽力而为。 二、学习的“小超人”。 作为班长，他到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，他
30、上学从不迟到或早退，爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲剧烈，各门功课都努力学好，课前，能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，积极思索和答复教师提出的问题，并大胆发表个人意见，奇怪心特强，喜爱对问题追根就底，对问题有自己独到的见解，每次数学测试他大都是一百分。课后，能按时保质保量完成教师布置的各科作业。他还是一个“小书迷”，每天不管何时、何地，只要一有功夫，他准会拿本书在那聚精会神地看，有时一个人看的呵呵直笑，特殊是每天晚上睡觉前，都要看上至少半个小时，不然会睡不着觉。他还常常将自己从课外书上学得的学问讲给同学们听。什么名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等，他记得可多啦！ 三、家里的
31、“小大人”。 在家中，他是一个好孩子，常常帮爸爸做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候，他都会给他们倒一杯水，然后有礼貌的坐在一边听大人们说话，从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷年龄大了，眼睛不好，只要他在家，他总是帮爷爷端水拿药，扶他到外面晒晒太阳，给爷爷放电视看。他还是一位懂得感恩孩子，每逢到了特别节日，他都会用自己平常省下的零用钱给他们买小礼品，或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在妈妈身上，每次下班回来了，总是腰酸背痛，他给妈妈捶肩、敲背。 四、文体活动的“小能人”。 他会打篮球、踢足球、打乒乓球还参与过各类镇级、区级体育工程竞赛。记得一
32、次打篮球时，#教同学们三步上篮的技巧，只见他敏捷地运球，在距离篮筐两米左右的地方，紧紧托住球，连续两步大跨越，然后起跳、投球，动作一气呵成，干脆利索，“哐”的一声，篮球完善入筐。那一刻，帅呆了！他还是学校足球队的主力后卫。颠球、控球、传球、射门，他都是那么的用心，那么的一板一眼，像模像样。 这就是#同学，一个全面进展、勤学好思、乐观向上、布满阳光的拿出来娃！今后他将不断在学习中增长学问，始终遵照社会主义核心价值观的指引，做一名孝敬父母，敬重师长，团结同学的具有优秀美德的新时代好少年。 小学生先进事迹材料 篇10 一、心地和善，乐于助人 我心地和善，曾经参与一铭学校组织的“小报童”公益活动，所得
33、款项通过一铭学校捐给了社会慈善公益机构。 我兴趣广泛，喜爱朗读，在全校的升旗仪式上朗读了诗歌教师辛苦了，受到了广阔师生的全都好评。2023年，我还参与了河南省电视台公益频道举办的少儿春晚节目。每当家长煮饭和洗衣服时，我都会尽力去帮着做力所能及的事情。我做的手工衍纸画，总受到授课教师的表扬，学校举办的各项体育活动，都很积极的参加。“勿以善小而不为”这是我从小受到的品行教育，我虽然是一名小学生，但我和善、喜爱学习，爱惜身边的每一个人，哪怕是一只小动物，我也会加倍呵护。犹如一株小白杨，沐浴着阳光和雨露。带着一颗欢乐的心，在爱的海洋里欢乐地成长。 二、读万卷书，行万里路 为了培育我学习的品行和见识，家
34、人带我去新乡图书馆，让我在书的海洋里更加开阔眼界。带我参观河南师范大学、清华大学、北京大学、中国国际经贸大学等名校感受浓郁的文化气氛，学习大学生刻苦努力的品行和毅力。鼓励自己好好学习，长大后成为一个对国家有用的人。还参观了故宫博物馆，使我对中国的几千年来的历史文化有了初步的了解和熟悉。 三、沐浴书香成长，喜爱文学创作 我喜爱读书，从两岁多就开头学习认字，现在七岁已经阅读了大量的绘本和图书。我最爱读杨红樱作家写的书，每次读完一本书，都能和父母沟通自己的想法。我每天坚持阅读，在书籍的海洋里吸取养分，也为写作文打下了良好根底，我五岁时在中国魂杂志上发表了诗歌小草。我喜爱看央视的百家讲坛，其中有一档爱
35、上语文的栏目，看过后能从中悟出，语文蕴含着中国5000年的历史文化，知道了语文对广阔中小学生根底的重要性，能写出心得熟悉到学习很艰难，但是受益无穷。我坚持写作文和诗歌，写的作文受到了教师的好评。我坚持练字，写的字受到教师的认可，同学们都以我为典范学习。 四、喜爱学习，不忘努力 我在教师的辛勤教育下学习刻苦仔细，教师布置的各项学习任务都能很好完成，并能够做好复习和预习，上课仔细听讲，踊跃发言，养成了良好的学习习惯。我上课能仔细听讲，回家后能主动写作业，从不让父母操劳学习，对新的学问求知欲望很强。 小学生先进事迹材料 篇11 祁志强身为一名班干部，他组织成立了班级“假日小队”，利用节假日和课余时间
36、开展了很多有意义的社会活动，他带着队员们到多个场所进展实践活动，如：宣传“十不准”标准、“小公民道德标准”、清扫楼道、义务去除街道“牛皮癣”等等。因此，他成了同学们学习的典范。 作为班干部，武禛裕同学能够积极负责，主动参加到学校的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况，准时发觉并阻挡校园内不良现象的发生。在学校里，他是同学们的典范，回到家，他更是一名精彩的好孩子，主动帮忙父母干家务，仔细、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋强健的翅膀，那就是他，他说：“我要在祖国的摇篮里起飞，去
37、追求我的抱负，我肯定行”。 小学生先进事迹材料 篇12 段格格同学是我校五年级二班一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，宠爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部，主动参加到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况，准时发觉并阻挡校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的典范，回到家，她更是一名精彩的好孩子，主动帮忙父母干家务，仔细、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋强健的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的抱负，我能行”。 作为一名
38、班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，教师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，催促值日生完成清扫任务。团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学，在这方面，全校的教师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。 单纯的课本内容，并不能满意学生的需要，通过补充，到达内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力气都可以大到不行思议。 小学生先进事迹材料 篇13 作为班长王xx同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面进展： (一)在家做孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳
39、动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动帮忙劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾;还常常帮忙左邻右舍清扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。 (二)在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长，每次的班队活动不但积极参与，而且每次是活动的主持者。她常常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。 (三)在学校做团结友爱、相互帮忙、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。 (五)在独处时做胸怀开阔、心理安康、勤奋独立、勇于创新的“小仆人”。王雨晴同学的学
40、习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依靠家长、在校不依靠教师，有独立精神，独立意识。 总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的典范和典型。 小学生先进事迹材料 篇14 作为班干部，刘国尧同学能够积极负责，主动参加到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的状况，准时发觉并阻挡校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的典范，回到家，她更是一名精彩的好孩子，主动帮忙父母干家务，仔细、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋强健的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的抱负，我能行”。 在家里，对待亲人，以礼相让，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 “做个好学生，做个好孩子”，始终以来这都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力，在奋斗。