小学校长年度简洁述职报告(7篇).docx

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1、 小学校长年度简洁述职报告(7篇) 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 一、以人为本科学治理 我们理解的学校精细化治理就是落实治理责任,将治理责任详细化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都治理,到处有治理,事事见治理。制度细化,有据可依。治理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化治理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的详细实施状况,从三个方面谈谈我们的体会。 1、推动精细化治理,制定缜密的规章制度 本学年,结合上级有关文件精神通知,我们仔细分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并精确把握和端详

2、当前教育进展的动向和要求,对学校的进展目标做出科学、精确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校治理模式。 在总的思路下,结合我校自身进展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的标准、教师的鼓励制度和教师的考核制度。编印了小学精细化治理制度汇编一书。主要包括章程、部门职责、教学治理、班级治理、学生治理、后勤治理、安全治理等九大项。责任到岗、到人,变一人操劳为大家操劳,将治理责任详细化、明确化。 2、推动精细化教育,营造和谐教育的气氛 为了使精细化治理能够深入落实,该校成立了教育教学精细化治理组织,制定出学校精细化目标治理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一

3、是教学常规的精细化治理,这项治理工作由教育处负责,成员由教育主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化治理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平常业务治理档案,记录每一位教师平常工作实绩,以便学期完毕时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化治理。这项工作由政教处负责,成员由政教主任和少先大队辅导员组成。讨论出台了针对学生的一系列鼓励学生的措施,如:日常行为标准文明班的评比、要求每个学生有座右铭、班内建立鼓励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评比活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的欢乐

4、。常常开展向先进榜样和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤治理精细化。这项工作主要由总务处负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化治理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进小学,你会看到水泥通道平坦宽畅,各项设施标准合理、围墙内绿树围绕,教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监视机制,出台问责制。学校精细化治理小组对每个部门、各个负责人的工作目标,实行定期与不定期相结合的检查方式,细致的对精细化治理的目标进展评分,并进展书面通报,表扬先进,鼓励后进。对存在问题的部门和个人采纳复查的形式,确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。 一年来,我们始终坚

5、持以精细化治理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律,为学校、教职工和学生的进展注入活力;始终用精细化治理推动学校稳定持续的进展,以进展增和谐,把学校建立与进展的各项事业不断推向前进。 二、领先垂范,爱岗敬业 作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素养和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育进展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,常常深入课堂教学进展听评课,还和教师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、治理教育教学。 同时对学校中

6、层干部进展明确分工,实行目标治理,各司其职。常常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发觉的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又相互合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广阔教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。 学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进展沟通座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习状况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关怀学生的形象得到了广阔家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类鼓励机制,通过仔细有效地落实,全体教师的工作

7、积极性进一步提高。 三、深化课改,强化研训 一年来,我校结合县24字课堂教学模式的推动和中心校十六字教学模式,实施了激情导入-课中预习-展现点评-课中检测教学模式。学校教育处组织全体教师进展教学模式的讨论、探讨和沟通。 小学校常年度简洁述职报告2 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 根据学区对校长述职的要求,逐一对比xx市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进展量化和反思。或许有些工作做了好些的努力但事与愿违,或许有些事是我们教师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校治理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一

8、个全面评估。 一:德15分:自查分15分。 这一指标我认为是完全到达标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平常谨言慎行韬光养晦,平常的言行还是很慎重的。我比拟崇尚道家的慎独。每天的工作习惯根本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。 二:能10分:自查分10分。 xx年取得浙江教育学院教育治理本科学历,xx年参与校长资格培训;xx年参与校长提高班培训。 熟识教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。 三:勤10分:自查分10分。 从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后

9、到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。 四:绩50分,自查分49分 1、办学目标与方向10分,自查分10分 各个学校有工作规划和总结,学校有中远期进展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的工作心情。塑造清爽的校园,干净的教室,欢乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。 2、学校治理25分,自查

10、分25分 每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清楚,相互之间分工不切块,提倡同事协作,团队沟通。仔细执行校务公开工作,每年召开一次比拟标准的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的工程要做明确的说明。比方电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、修理,设备添置等。 发放教师提案表,征求教师对学校治理以及建立等方面的建议和意见。 3、德育治理8分,扣0.5分 缘由:建立较为完善的促进学生进展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生进展评价制度。我校的学生评价制度有详细的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字

11、方案和切实有效的学生进展评价制度。 4、教师治理8分,扣0.5分 缘由:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施莫非太大可操作性较差。教师详细操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。 5、后勤治理5分,自查分5分。 在经济方面我是比拟抠门的。由于和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威逼过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。 6、教师队伍建立15分,自查分15分 重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建立和日常活动开展。学校有教师中长期进展规划和相应的

12、鼓励机制。 五、廉10分,自查分10分 严格实行校务公开和财务监视制度,在以上的表达中已经有相应的阐述,不再重复。 六、其他加分工程:3分+1分+1分 教育治理论文在国家级刊物上发表 开展十大学生校园社团活动,每周一次活动 教师青年书社 七、综上所述我的自查分为99分+5分 小学校常年度简洁述职报告3 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 转瞬间我到工小工作已经半年有余,我与大家从有缘相识、到相知、到开心合作,这些都给我留下了美妙的记忆。在这半年里,学校在明光市教育局领导的关心和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作进展顺当,教育教学质量稳步提升。成绩的取得归功于全体师生的奋力拼搏,在

13、此,对市局领导、全体教师赐予我工作的指导、帮忙和大力支持、协作,表示诚心的感谢! 下面我就20xx年度本人及学校的工作,从以下五个方面,客观地、真实地向各位领导和教师作一汇报,请大家予以评议: 一、以人为本,把教师的进展放在第一位,治理上践行“制度情感”的治理模式。 学校的进展要靠教师,教师是学校的办学之本。半年来,我们重视对教师的政治思想教育、职业道德教育,要求大家要爱岗敬业,转变工作作风,做好本职工作,从小事做起,把小事做好、把简洁的事做好,最起码能够凭良心做事。重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。对于校长来说,我认为:学校治理的落脚点是学生的成长和进展,关注学生的进展首先应当从关注

14、教师开头,应当把教师的进展放在第一位。因此,我们从6个方面力促教师的进展。 1加强学校内部治理,用制度标准教师行为。 工作中,我们坚持现代治理理念与学校实际相结合的原则,对原来的工作制度进展了进一步的修改、完善。主要有教学常规治理考核细则、工小师生十个好习惯、教师嘉奖性绩效工资考核方案、班主任工作考核方案、学校安全教育工作治理制度、教师值班制度等,对教师的教育教学工作、行为举止提出了更细致、更严格、更明确的要求,标准了教师的从业行为和习惯。 2立足校本教研培训,促进教师专业化进展。 主要是立足校内,坚持以“同课异构”的校本教研培训为主,中青年教师每人一节优质观摩课,全体教师参与听课、评课;研讨

15、过程中,大家沟通心得,同伴互助,共同提高;同时,积极组织教师参与市内教育局组织的各类培训、教研、课题活动,促教师进展。 3“走出去,请进来”,拓展视野力促提高。 走出去拓展视野,请进来力促提高。上学期,我们为了拓展教师的教学视野,丰富理论修养,促进教师专业化进展,先后组织教师分赴浙江、凤阳、上海、淮北、铜陵、滁州、天长、南京、合肥、深圳等地及本县兄弟学校进展培训、听课、沟通学习14批196人次(其中走出明光12批98人次)。并于20xx年12月23日晚,召开了19位外出学习的教师汇报沟通会,通过汇报沟通,大家表示:在今后的教学中:一要学以致用,要把学到的新的教学理念渗透到自己的教学中,不断地丰

16、富自己提高自己,尽快打造优质课堂,提高教育教学质量,为工小的进展做奉献;二要发挥“鲶鱼效应”,带动、影响同伴,共同成长,不断打造优质团队,让更多的教师共享学习成果。 4改善办学办公条件,创设舒心的人文环境。 经过多方努力,4070平方米的教学楼选址已经确定,已进入勘探、招标的程序,20xx年下半年即可交付使用,新的教学楼可以极大的改善我们的办学条件。同时,我们修理了110平方米的保管室、修理了大门宿舍楼门面,协调重建了100多米的南院墙,消退了安全隐患。 同时,我们力所能及的添置和更新了局部教学设备,配备了每个年级组教师办公室和行政科室的办公电脑12台、购置了班级讲台28张、英语点读机4台、便

17、携式多媒体2台、交互式电子白板1块,加速了现代教育技术建立。 目前,虽然我们的办学条件还是很差,或者说是步履维艰,但是我们想借助于各类活动的开展来从另一个角度构建我们的和谐集体,为教师创设一个舒心的人文环境。 5重视现代教育技术,为教师进展搭建平台。 教师的进展需要平台,特殊是现代教育技术的平台,上学期,我们为了加速现代教育技术建立,添置了局部现代教学设备、配备了教师办公室和行政科室的办公电脑、更为重要的是组建了校园局域网、开通了学校网站,10M光纤的使用极大地便利了教师上网查阅下载资料,拓展了教师的视野,丰富了教师的生活。学校网站成为我们教师教学教研的主阵地,成为教师、学生、家长之间沟通的桥

18、梁,为学校宣传、沟通供应了一个良好的窗口。 6开展情感暖心工程,共筑校园“情感线”。 一学期来,我们开展了多项活动,关怀教职工生活,促进教职工身心安康,可以说,我和领导班子成员常常为教师的文化生活、身心安康劳碌着:从去年9月1日起给教师送生日鲜花、为全体师生购置了一年的校方责任险、教师节期间和供电局职工进行拔河竞赛、组织教师赴普陀山考察学习、旅游观光、重阳节期间组织退休教师体检、从今年元月1日起给退休教师送生日鲜花、元旦期间组织教师进行拔河友情赛、晚上分组共进晚餐、春节期间走访慰问退休老教师、在教师患病或住院期间主动上门探望慰问,带去学校的关怀,今年春季在职教师体检活动正在进展之中。 这些系列

19、活动的开展,突显了“以人为本”的治理理念,既丰富了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感沟通,增加了教师间的分散力,共筑了校园的情感线。 总之,我常常思考着,想怎样通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。 二、以学生为主体,狠抓学生养成教育,确立“为孩子的终身进展奠定根底”为办学理念。 少先队利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话、晨会、主题班队会、板报橱窗等对学生加强了各种文明礼仪教育和行为习惯培育。以小学生守则、小学生日常行为标准、学生一日常规等为内容,制定了明光市工小学生十个好习惯,从最根本方面抓起,

20、让学生养成“站好队、走好路、做好操、扫好地、读好书、说好话、写好字、做好题”等好习惯,让好习惯伴随孩子的一生,通过学习、示范、训练,让一些良好习惯真正内化为学生的自觉行为。 同时,我们把“日常行为标准养成教育”做为小学生德育教育的主要内容,利用开学典礼、班队会以及每周一的升旗仪式进展国旗下讲话,讲话的内容主要是爱国主义教育、安全纪律教育、各种行为习惯教育,要求学生尽最大的努力做最好的自己。 逐步培育学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新、学会审美、学会健体”,逐步落实到我们的培育目标,为孩子的终身进展奠定根底。 三、以教学为中心,狠抓教学常规治理,大面积提高教育教学质量。 坚持学校工作以

21、教学为中心的理念观不动摇,教育处、总务处均能“以教学为中心,以质量为生命”这条主线开展工作。班子成员责任到人,分别责任承包年级组、教研组的教学工作和教学质量,深入教学第一线了解教学状况,深入课堂听课,参与评课,引领示范。我们的教师更是能紧紧抓住教学工作这个中心不放松,都在想方设法提高教学质量。 平常,我们注意抓好教师的备课治理、上课治理,注意提升教师作业批改的质量观,准时进展教学质量检测。同时,提出了“赶上去超过他”、“好好学习,每天向上”、“尽最大努力做最好的自己”等鼓励语句激发学生,树立信念,增加竞争力,提高学生的学习成绩。 上学期期末考试总成绩和其次名学校相比由原来的23分差距缩小到了2

22、分多的差距,提高了20分,说明白我们的教师都在真抓实干,每个人都有进步;说明白我们的汗水没有白流,我们的付出得到了回报;说明白我们的差距在缩小,我们的整体成绩在提高。 一学期来,教师的教科研水平也在不断提升,共有12人次(包括我本人)的课堂教学、教学论文、教学设计、课题讨论、六项电教作品评比等荣获省、市、县奖,我校滁州市级的英语课题结题填补了明光市的空白,教学中有3人被评为“滁州市第三批中青年骨干教师”,我本人还荣获了由中国教育学会和辅导员杂志共同评比的“第x届全国优秀校长”的称号;学生的行为习惯正在标准,综合素养也得到了提升,明光市中小学生第xx届田径运动会,我校共派出12名运发动参与了60

23、米、100米、200米、4100米接力和跳远、铅球等六个工程的竞赛。运发动们不畏强手,挑战自我,奋力拼博,一举拿下三个单项的第一名、四个工程的其次名、两个工程的第三名,取得团体总分第三名的好成绩,为我校赢得了荣誉。 四、以效劳为宗旨,办事民主公开公正,力争做个透亮的校长。 来到工小任职伊始,我就要求班子成员尽快转变角色,从治理型转向效劳型,为教学效劳,为教师效劳,为学生效劳。努力建立一个同心协力、求真务实、勇于创新、分散力强的领导集体。 工作中,坚持低调做人,以效劳为宗旨,高效抓治理。平常,和教师相处从未有过“架子”,也很少“打官腔”,我认为有时“领导的耳朵比嘴巴更重要”,所以,我常常走进教师

24、办公室,倾听教师的意见和建议,和教师面对面的进展沟通,为教师做好效劳。 坚持集体领导,民主集中,坚持会议制度,重大事情由学校领导班子讨论打算,分部门实施,讨论中不搞一言堂,充分发扬民主,充分征求大家的意见,民主决策。学校大笔经费的使用全部经过领导班子争论后支出,学期末公布账目。各项制度的修订首先向班子、向教师公开征求意见稿,反复征求大家的意见,最终形成定稿。实施中,作为校长的我带头严格执行各项规章制度,按章办事。 教师嘉奖性绩效工资考核、教师职称评定、教师年度考核等均能公开考核程序、公开考核指标、公开考核结果,力争做到公正、公正,主动承受教师的监视。收费中,严格执行收费公示制度,从不乱收费。

25、五、用明天的眼光办今日的教育,着眼将来,制定学校五年进展规划。 经过一个学期的努力,工小五年进展规划已经出台,目前,正在征求意见中。规划中,我们立足现状,用明天的眼光、着眼工小将来的进展,确立了学校的办学思想,明确了学校的进展目标,从稳步打根底、进展见成效、标准创品牌三个阶段进展了全面的阐述和规划。五年规划的实施,肯定会使我们的工作有目标、前进有方向,为工小创品牌学校理清了工作思路,远景目标确实立有助于全体工小人点燃激情、追求卓越。 工作中,我个人主要留意做到了以下6点: 1.坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。多年来,我坚持从网络、书本、杂志上吸取新学问、新思想、新理念;通过外出开会培训、

26、参观学习,取他人长,补自己短;通过深入教学一线听课、评课,与教师一道讨论学习,使自己能准时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学水平和指导力量。 2.坚持以人为本的治理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些“公平”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“欣赏”,少点“指责”;多些“鼓励”,少点“恫吓”。想以自身的亲和力融合大家的情感,调动大家工作的积极性。 3.发挥优势,彰显共性。十多年的校长经受,使自己拥有平和安康的心态、精力充足的体魄、开朗宽容的性格、简单与人相处、与外界沟通。为此,在工作中,我尽可能地发挥和展现自身的优势,

27、不仅有利于建立友好的群体关系,还能为教师过好元旦活动争取资金,又与金泰公司屡次交涉联系,使其出资修缮了与我校相邻的南围墙。 4.为自己的角色定好位。我认为校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、治理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做;教师该做的、能做的事教师做,教师做不了的事、难做的事校长帮忙做。为此,在工作中,我不喜爱事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我盼望能给教师更多工作的自主性、更大的制造空间,

28、由于我信任每个人都盼望自己是行的,都盼望胜利,都盼望被人认可。关键是能否把握时机、能否经受磨练、能否笑对人生。 5.坚持严于律己,以身作则。多年来,无论是以前在城西小学还是现在在工小,但凡要求教师做到的,我就要求自己先做到。要正人,必先正己。要求教师早到晚走,我就坚持每天提前到校,每天早晨总是在校园里以笑脸相迎我的伙伴、我的战友的到来。要求教师参加学校的的各项活动,我就坚持深入教学第一线,坚持参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达二十多节。时时刻刻给教师起到示范作用。 6.使自己保持糊涂的头脑。首先是对我自己的言行保持糊涂。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学

29、校,也影响着学校,因此,我必需把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。其次是对我们学校的现状保持糊涂。虽然我们学校面临撤除重建,但还没有开工,办学条件眼前还得不到改善,教师的办公条件还很差,很多工作也无法开展,但是,我没有泄气,总是鼓舞教师积极预备,蓄意待发。我们要在逆境中成长,在逆境中进展。 各位教师:半年来,为了学校的进展,大家跟着我确实吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。在这里,谨让我代表我们领导班子集体和校委会全体成员,也代表我个人,对每一位为学校的进展做出努力的教师表示感谢!感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴工小所做出的努力和奉献。我深深地感到当校长很难,

30、但当我克制困难获得胜利时,我也很快乐,所以,我最想说的一句话是,感谢你们支持我,才有了学校有变化,教师有进展,学生有进步;感谢你们理解我,才有了互帮互助、敬业爱岗的好气氛。假如我的工作在不经意间批判错了你、或错怪了你,给你造成了损害,那么我借此时机,让我对您说声“对不起”。我认为所谓的“治理”就是“合作”,我期盼着今年明年乃至今后,我们还能合作开心,还能共同进展! 各位教师:我的工作虽然取得了一点成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有肯定的差距。回首过去,也为我还有许多工作做得不够好、做得不能够令大家满足而反思和自责。工作上仍有不少的缺点和缺乏,这些我将在今后的工作中克制和改正。 作为学

31、校治理者的领头羊,作为校长的我,在以后的工作中,肯定会连续将“做一个有抱负的校长!做一个有责任感的校长!做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长!”作为我遵守的格言。 以上述职,不妥之处,敬请各位领导、教师们批判指正。 最终,诚心祝福在座的各位领导和教师们在新的一年里:工作顺当!身体安康!家庭幸福!万事如意! 感谢大家! 小学校常年度简洁述职报告4 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 一年来,我校仔细落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面对上级领导作如下述职: 一、德: 这一年,对比教师职业道德标准的要求,坚持“诚意对人,真

32、心做事”做人做事的准则。“诚意对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增加了我们学校这个大团队的分散力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥护党的领导,始终带着全体教职工仔细贯彻党的教育方针,努力创办人民满足的教育。 二、能: 这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清晰,职责明确,在抓常规治理的根底上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创立四地校园;二是加强对学生行为标准养成的系列教育,依据西郭

33、小学生在校日常规要求,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来到达“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是连续加强队伍建立。首先创设良好的工作环境,供应公正竟争的平台,让教师们工作生活的舒服。其次为全体教师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,提倡先学后教的课堂构造,仔细组织了听评课活动,教学技能竞赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第线,参与听、评课活动50佘节。 三、勤: 我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力

34、争能成为全体教职工的典范,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并屡次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过屡次沟通。我想“兼听则明”,多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩: 在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。 1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天上厕所问题。投资万余元

35、改善了办公条件,为教师工作供应了便利。投资三万余元修理校门、围墙,排解了学校安全隐患,为师生学习生活供应了安全保障。 2、制定了西郭小学嘉奖性绩效工资安排方案、西郭小学班主任工作细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论争论,广泛听取意见,最终经过教职工代表大会表决通过的。 3、开展了教研课改活动,形成西郭小学“问题引领先学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施集体备课方式,即同班同科教师提前讨论怎样备课上课,分主辅备课并注意共性修改,然后打印成章。 4、抓了四地校园建立,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建立,特殊抓了学生“读经典文化內

36、容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好习惯。学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓舞读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法力量,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。 5、扎实开展了安全工作。学校抓安全治理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。此外常常开展安全教育,进展安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全治理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。 五、廉: 我严格执行上级政策,不搞“三

37、乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到但凡学校有大型支出或重大工程,都要在教职工会上通报校委会成员讨论打算之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定标准自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪状况消失。 本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的进展,但也存在一些问题:治理方面还不够精细,校本课程开发不够,讨论性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有规划、有步骤的开发校本课程,加强学生的讨论性学习指导。 针对上述问题,改良措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,连续加强教研教改工作,提高课堂师生

38、效率,为一流质量奠基。 在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带着校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的进展奉献出自己的力气。 小学校常年度简洁述职报告5 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关心和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素养”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建立进展顺当,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师赐予我工作的指导、帮忙和大力支持,表示诚心的感谢! 下面我就20xx-20xx学年度的学校工作,从四个方面对各位领导和教师作一汇报: 一、努力改善办

39、学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境 本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平坦。 今年4月份我校又购置了20多棵风景树,对校园进展了美化,同时,学校的环境也得以净化。增加学生的环境意识,培育师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。 二、开展业务学习,加强沟通合作,提高教师业务素养 我校仔细开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达3

40、0多人次,人均3节以上。 其次是加强校际之际的沟通与合作,促进学校共同进展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研沟通。在日常教学工作中,本校教师常常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些沟通与合作,促进了我校又好又快的进展。 三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素养 本学年度,我校组织开展了“爱护环境,从我做起”环保征文竞赛、踢毽子竞赛、仔细开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。 每学期开学初,我们都进行新学期的开学典礼,每星期一进行盛大的升旗仪式,不仅培育了学生的爱国意识,还对学生进展了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

41、 四、安全教育常抓不懈 学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任教师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,常常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们供应一个安全安康的.环境。 成绩是微缺乏道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带着全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。

42、 小学校常年度简洁述职报告6 敬重各位领导,同事们: 大家下午好! 捧着一颗心来,不带半根草去,在马上过去的一年,我们永安小学全体师生以赤子之心,感恩各位领导的呵护,全体同行的帮忙,走过了一段充实的旅程,唤醒了一片进展的绿意。 下面,我从五个方面对大家汇报一年的工作 , 一、一勤一紧,一派气象展风姿。 在系好人生第一颗扣子思想的指引下,在中心校14651奋斗目标的指导下,永安小学以建立绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园为根本追求。注意培育核心素养的同时,在勤字上下功夫,在紧字上做文章。学校占地1800平米,建筑面积达3578平米,四个大院子,校园非常洁净干净。但全校没有工勤人员,没有雇佣过

43、保洁人员,没有给家政公司做过哪怕是一点点的奉献,在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个学生和17个教职工在一个勤字上下功夫。文化校园表达在一个紧字,学校的校门在6。50就有学生陆间续续进入,开头大声的朗读国学经典,到下午跳绳跑步熬炼后的离校,一每天都在紧急的学习生活中度过。 一年来,我校积极参与各类各项活动,9月的教师节表彰大会上最美乡村教师我校马艳莉教师的发言感人肺腑;10月艺术节乒乓操的展现让人眼前一亮,运动会团体其次名的好成绩,是对师生们付出辛勤汗水的最好嘉奖;11月的教学团体赛青年教师进步明显,身怀六甲还站在讲台上的王美玲教师让人刮目相看;12月乒乓球赛男女团体都是第

44、三,背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达竞赛场地。赛后男子第五名的王宇飞说:校长,我真是两腿发软,体力不行了,不然我确定能拿前三。我忍着泪水,劝慰说你们在我心里都是第一。元月的学生各项竞赛活动,3月三八女神节的教师活动都让师生幸福感大幅度提升;4月清明赵树理墓前的扫墓活动让学生加深了对家乡的喜爱。5月传统文化学问竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖,艺术节上的表现更是表达了全校师生热忱和活力;庆祝六一的节目,是顶着巨大的安全压力,晚上在村舞台给永安老百姓汇报了一台高质量的晚会;6月举办了教学开放周,让家长和学校零距离接近。 在详细活动的同时我校注意教育的宣传和成果的展现,

45、办理的嘉峰镇永安小学公众号关注达238人,平均每周两次内容更新,累计报道学校教育教学活动120余次,其中被上级沁水教育公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中,我校师生踊跃投稿,其中教师作品21次,学生作品29次。有效的展现了我们永安小学的风采。作为漂亮校园建立的范本传递了义务教育正能量。 二、一点一滴,一片冰心在育人。 课程是育人的核心,我校积极投身课程改革,一方面,全面落实根底性课程,执着追求高效课堂;另一方面,大力开发,拓展新课程:民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹 打通学科时空限制,连接本地建立,把日常活动融入课程,呈现课程魅力。 这一年来,我校狠抓读

46、写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上:左边师生同书,每日一练右边中华经典,源远流长两行字,中间是17名教师的名字高挂在上,下面是教师们粉笔书写的经典诗词。在教师们的引领下还有随机的21个学生名字在侧。由于展现在校园最明显的地方,所以无论教师学生都在仔细书写,孩子们在课下常常评论哪个写的好,哪个进步大,并在最下面标上笑脸。大大激发和增加了全校师生的练字热忱。读书方面,我校规定三必读,三可读。进入和离开教室必读一段,吃饭前、后必读一段,睡觉前、后必读一段。下课后可以读,活动课可以读,课间操可以读。学校成立了经典诵读播送站,每两个月每班选出2名学生的配乐朗读音频,在校园播放,分三个时间段,分别为上学放学前、后各非常钟;吃饭前、后各非常钟;睡觉起床前、后各后非常钟。由于播送飘在整个永安村上空,所以学生的积极性都特殊高,被播放的学生家长也很骄傲。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子,上面摆放着学生的书写作品:周展评、月展现、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让全部进入教室的学生和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。 三、一张一弛,一腔热血铸师魂。

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