小学生主持词范文5篇.doc

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1、 小学生主持词范文5篇小学生主持词 篇1 您们好!(鞠躬) 首先,站在那里我有一点紧急,由于当我站在那里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。可是无论如何,我都会用我全部的活力和努力来演绎这一段属于涅槃的日子。 我某某某某X我诞生在某某某某X。1991年,随着大地一片布满生气的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自我的第一缕阳光。时间就这么匆忙消逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和活力。我喜爱播音主持和跳舞。喜爱那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜爱侃侃而谈的优雅。 那是,我就在心底种下了一颗属于幻想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执

2、着。我信任,只要我的心中始终有一个坚决的信念,自终会迎来一片最美的曙光! 或许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却有点固执着坚持着。 固然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲乏的时候,我就会在属于自我的舞台上轻轻跳着属于青春、属于幻想、属于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我信任,我会为了自我的幻想不断的努力。 信任我的不断努力,定会给我的幻想插上一对最为坚实的翅膀也期望各位评委教师给我一个展现自我,让幻想发芽的舞台! 多谢各位评委!(再次鞠躬) 小学生主持词 篇2 生1:敬重的教师 生2:亲爱的叔叔、阿姨们 合:大家上午好! 生1:伴随着冬日里暖和

3、的阳光, XX年元旦如约而至, 生2:在这个欢快的日子里,请让我们代表一年级三班的全体同学 合:祝教师和叔叔阿姨们元旦欢乐!(鞠躬) 生1:欢送参观我们一年级三班的社团展现。 生2:刚刚XXX同学为大家介绍了我们展区的资料, 生1:想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解, 生2:我们班以手工制作为主,有一个洪亮的名字叫“小手工乐园”, 生1:在这个乐园里,我们在妈妈们的带着下,做了许多的:手工,增长了许多的本事。 生2:是啊,每次家进步课堂,都会给我们带来精彩的制作,我学会了折裤子、折蝴蝶,还有好多呢。 生1:我也一样,上次带回去的纸杯制作,还得到妈妈的赞扬了呢! 生2:你这一说,我似乎又回

4、到了社团活动的课堂上,真想再去看看啊。 生1: 别焦急,我这就满意你的愿望。瞧,阿姨带来了精致的课件,帮忙我们回忆美妙活动瞬间,我们一块去看看。 合:有请阿姨 生1:阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的欢乐,真诚的感谢 阿姨。 生2:手工制作熬炼了我们的思维,培育了我们的动手力量 生1:可不是嘛,在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏 陶,更重要的是通过亲自制作小艺术品,让我们成了心灵手巧的孩子。 生2:别说那么多了,快给教师们展现一下我们的作品吧。 首先请折纸队(折纸的小朋友展现) 生1:他们的小手可真是太巧了,接下来展现的是盘子作品 生2:纸杯小制作队也不甘示弱,瞧,他们带着自己的作品

5、走来了 生1:同学们的作品惟妙惟肖,真的特别棒! 生2:是啊,别看我们小,我们会做的事可不少,只要努力就会体验胜利的欢乐! 生1.这是由于我们都有幻想。我们向父母宣言:在校要好好表现,争做优秀小学生,观赏一下我们的宣言墙吧! (几名学生举着成长宣言登台) 生1:我动手,我欢乐! 生2:小手工乐园里为我们供应了展现自我的舞台,信任我们明年会更精彩。 合:一年级三班社团展现活动到此完毕,感谢各位教师和叔叔阿姨。 小学生主持词 篇3 您好! 我的考号是某某某某某某某某。 我来自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了某某年的优秀教育。我傲慢,由于我最终能够用自

6、我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期盼着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到某某这块热土成长的声音。 我喜爱长笛,喜爱钢琴,喜爱用或舒缓或热闹的音乐表达我对生命的喜爱,诠释我对人生的理解。而喜爱播音主持好像也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,情愿和白岩松一齐“痛并欢快着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了幻想“像英雄一样去战斗”。 实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的幻想不放,固执的守侯,真诚的期盼。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难

7、与砥砺,我期望能得到这次时机,从而让自我变成那只最漂亮的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。 多谢! 小学生主持词 篇4 A:亲爱的叔叔, B:亲爱的阿姨, C:亲爱的爷爷奶奶, D:亲爱的教师, E:亲爱的小朋友们, 合:大家下午好! A:小朋友,请大家大声告知我,你们喜爱故事吗? B:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜蜜的梦乡。 C:在幼儿园,我们听着教师的故事欢乐的成长! D:故事增长了我们的学问, E:故事是我们小朋友成长的伙伴, A:我们的童年也由于有了故事而生气勃勃! B:现在让我们一起翻开故事的大门。 合:水头一幼大五班讲故事竞赛现在开头。 C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩

8、为大家带来鹅大哥出门 D:有请2号选手林杰为大家带来三只小猪 E:有请3号选手林心晨为大家带来机灵的灰兔 A:有请4号选手张佳浩为大家带来小熊卖瓜 B:有请5号选手翁可可为大家带来老鼠运蛋 C:有请6号选手廖孔纬为大家带来会咬人的包子 D:有请7号选手谢婧琪为大家带来小猴摘桃 E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来稻草人 A:有请9号选手卢妍为大家带来狡猾的狐狸 B:有请10号选手高曼绮为大家带来黑猪看瓜 C:有请11号选手廖孔哲为大家带来英勇的小刺猬 D:有请12号选手黄锦欣为大家带来小蜈蚣穿鞋 E:有请13号选手黄锦泽为大家带来智斗大灰狼 (完毕语) A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

9、 B:故事像一场春雨,滋润干枯的心田。 C:刚刚一个个漂亮悦耳的故事,把我们带入了童话的世界, D:呈现了我们的风彩,也给我们带来了一份欢乐。 E:感谢各位叔叔阿姨,教师小朋友观摩我们的竞赛,感谢各位参赛选手带来精 彩的故事表演! 合:水头一幼大五班讲故事竞赛到此完毕。再见! 小学生主持词 篇5 女:敬重的家长 男:亲爱的”小朋友 合:大家早上好! 女:一篇好的故事,就是一杯香醇深厚的美酒,读来总是令人回味无穷 男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清亮的水,汩汩地流进我们的心田。 女:好读故事,故事中自有真情在 男:读好故事,好故事伴我度人生 合:今日,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

10、 女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有苦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大才智”大中班段幼儿讲故事竞赛现在开头 1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了长鼻子和长尾巴的故事。掌声欢送 2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事老鼠开会,掌声有请 3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲老虎不怕吹牛怎么办的故事吧 4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事生气猪

11、上天,大家掌声欢送! 5、男:感谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们观赏中二班的廖思源带来的故事胆小先生。 6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事是谁嗯嗯在我头上,掌声欢送 7、男:这里有只英勇的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。 8、女:小小老鼠爱跺脚,请观赏中一班的林相廷带来的故事爱跺脚的小老鼠 9、男:感谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事大公鸡和漏嘴巴 10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是小猪学本事 11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧 12、女

12、:接下来请观赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事老虎拔牙,大家掌声欢送 13、男:老虎很凶狠,尤其是它满口的虎牙,假如有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事没有牙齿的大老虎 14、女:下面让我们期盼黄千芷带来的故事智斗大灰狼吧 15、男:在我们的记忆中,秋千很奇妙很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请观赏中二班的陈佳好带来的故事荡秋千熏熏的小麻雀,大家掌声欢送。 17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班的金思辰带来的故事糊涂的野猫 18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。 19、男:感谢周灿小朋友刚刚精彩的表

13、演,接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事懒散的小蜗牛 20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧 21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事老鼠开会,大家掌声欢送 22、女:感谢叶琰炎的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事爱掐人的小女孩 23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事狡猾的狐狸 24、女:小小刺猬有时候也会很英勇,看,这不就来了一只英勇的小刺猬嘛 25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事青蛙和老虎 26、女:最终让我们用掌声有请今日的最终一位小朋友潘科辰,他给我们带来的故事是螃蟹吹牛。大家掌声欢送 完毕语: 男:刚刚一个个漂亮悦耳的故事,呈现了我们的风彩,也送给我们一份欢乐。 女:让我们再次以热闹的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。 合:尊敬的教师,亲爱的小朋友们,本次故事竞赛到此完毕,让我们共同期盼下次的精彩,也盼望更多小朋友参加,感谢

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