《小学生一年级:读《海底两万里》有感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生一年级:读《海底两万里》有感.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学生一年级:读海底两万里有感_小学生海底两万里读后感300字 我迎着凉爽海风闲逛在沙滩上,手里捧着凡尔纳的海底两万里,踏着浅浅的海水,望着大海的另一边,慢慢陷入深思;海洋有多深?海底住着什么样的奇异生物?浩瀚的海洋深处还有那些不为人类所知的隐秘 海底两万里是凡尔纳科幻小说三部曲之一,一次传奇的海底探险;接二连三的海洋事故引起了人们的关注,于是阿龙纳斯教授受邀与林肯号共同追捕海怪,也就是尼摩船长的潜艇鹦鹉螺号。不幸的是教授和他忠实的仆人康赛尔以及鱼叉王尼德?兰却成为了尼摩的俘虏和朋友。他们跟随鹦鹉螺号在海洋中进展了二万里的探险,途中发生了很多惊心动魄的传奇故事。 在我眼中,不但是出色的作家,
2、还精通海洋地理。整本书都是在故事的不断推动中,自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极的海洋景观和学问。闭上眼睛,故事中的一幕幕在我的脑海中闪过:参观海底森林、水下采珠场,打捞神奇宝藏,造访南极大陆和北冰洋海疆,大战鲨鱼、章鱼,还击围攻的土著人这一系列新颖独特的冒险故事都出于大胆的想象和生动的描写。仅仅是四人的海底冒险故事,就引发了人们的种种遐想,令人回味无穷。(星辰ww)最吸引我的就是鹦鹉螺号的船长尼摩。他在故事中始终是个谜:他为什么如此仇恨人类,以至于隐居于海底,与世隔绝?他为什么总是冒险营救一般的人?为什么会把从海底打捞的黄金珠宝送往陆地?它在陆地上时,又有什么
3、样的条件,使他能够建筑出,无论外部设计还是内部装饰都完善无比的鹦鹉螺号?他究竟是一位精通各个领域的天才,还是一个sharen不刺眼的恶魔?实在令人怀疑。 突然冰冷的雨点落在我的肩上,打湿了我的衣襟。我从梦想的世界里被拉回到冰冷的现实。 每一本好书都是一缕阳光,照亮我们前进的道路。而海底两万里激起了很多青少年对海洋世界的憧憬,对未知世界的向往。让我们吸取学问,向着将来进发。 小学六年级:读海底两万里有感 书是人类进步的阶梯。走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈:走进文学,生命会为之永恒;在这个时代里,课外书将会让新世纪少年前行路上多飘逸,几缕纯静怡人的书香。 今日,我怀着无比感动的
4、心情阅读了世界科幻小说之父凡尔纳写的海底两万里这部小说。这部小说主要讲了:法国生物学家阿龙纳斯在海中航行的船只接二连三地遭到怪物的攻击,造成船毁人亡的悲剧。尼德兰。康塞尔。船长和教授等人力尽千辛万苦搜集怪物的资料,那怪物竟是诺第留斯号,他们便随着尼摩船长的航线行驶到各个国家的海疆,领域世界奇观。 读了这部小说,让我明白了我们做人遇到困难时,应当用微笑面对,更应当英勇地面对,不能在困难面前可怕。俗话说得好,困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。 关于这个道理,我还有一个小故事:奥斯特洛夫斯基,他念过三年小学,青春消逝在奔驰的战马与枪林弹雨中。16岁时,他腹部与头部严峻负伤,右眼失明。20岁时,又因
5、关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战,他深切地感到:在生活中没比落伍更可怕的事情了。他与命运进展了勇敢的抗争,他不想躺在残疾荣誉军人的功绩薄上向祖国和人民伸手,他用沸腾的精力读完了涵授大学的全部课程,如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名着。书籍呼唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。 海底两万里这本书让我受益匪浅,它带我游历了世界各地,让我观察了形形色色的东西,从字里行间中体会到了尼摩航长的酸甜苦辣,让我体会到了在困难面前,只有冷静的心态才能把这场战斗打得大获全胜。 小学四年级:读海底两万里有感 刚放暑假,妈妈就给我买了很多本图书。我翻开的第一本书就是海底两万里。我刚开头读开头,就对它爱不释手,迫不及
6、待地想读到结尾。 海底两万里叙述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,呈现出一幅幅画面。神奇的海怪、漂亮的海底世界、庄重的海底葬礼这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。 我仿佛也成了鹦鹉螺号上的一员,跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了海底两万里,我不光熟悉了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜很多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底学问。尼摩船长身上那些机灵英勇、不屈不挠、镇静冷静、细心仔细的精神品质深深地打动了我。 我读了这本书,突
7、然有了一个新的愿望,将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的蛟龙号载人潜水器在各个海疆探险 读海底两万里作文500字:读海底两万里 这是一本奇妙的科幻小说:接二连三的海难大事震动了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参与了追捕海怪的行动,结果意外地爬到了海怪的身上,发觉所谓的海怪其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开头了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底报仇 看完这本书后,我的心久久不能安静。阿龙纳斯,一位喜爱海洋、学问渊博的教授,到鹦鹉螺号上后,他把那些奇怪又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公
8、诸于世,真令人鄙视啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经受了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮美的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。鱼叉王尼德兰是一名英勇、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻挽救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的隐者,英勇而才智,带着水手们胜利从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但始终隐居大海,很少露面。 海底两万里不仅让我熟悉了这些英勇、执着、真诚、阴郁的人,也让我巡游了太平洋、印度洋、红海等七大洋,观赏到奇幻奇妙的海底世界。海底两万里富含地理、生物等学问,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋学问的百科全书。同学们,开来看吧! 读海底两万里 读海底
9、两万里_初中读书笔记700字(1) 海底两万里写于一八七0年,是凡尔纳闻名的三部曲的其次部,第一部是格兰特船长的儿女、第三部是神奇岛。这部作品表达法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。 这事发生在一八六六年,当时海上发觉了一只被断定为独角鲸的大怪物,他承受邀请参与追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇异的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的,船身结实,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋动身,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经受了搁浅、土人围攻、
10、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。最终,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底隐秘公布于世。 书中的仆人公尼摩船长是一个带有浪漫、神奇颜色,特别吸引人的人物。尼摩依据自己的设计建筑了潜水船,潜航在海底进展大规模的科学讨论,但这似乎又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到哀思。这个神奇人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的全部特点。曲折紧急、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学学问和细节逼真的奇妙梦想融于一炉。独具匠心,奇妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险
11、象环生的险恶环境,时而又带进布满诗情画意的奇妙境地;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替消失。读来引人入胜,欲罢不能。 海底两万里委实是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样的经典的名著,那些浮华的东西倒是许多,真是惋惜得很! 读海底两万里_初中读书笔记700字(2) 这部小说的情节环环相扣,扣人心弦。本书主要叙述了1866年茫茫大海中消失了神奇的海怪。为了驱逐海怪,人们出动了林肯号驱除舰,作为教授的我参加了这次行动。在途中,我们发觉了浩大的海怪,于是便想一曲毁灭它,可万万没有想到的是,这神奇海怪的庐山真面目竟然是一艘不为人知的潜水艇!我与助手康塞尔和水手尼德意外地登上了这艘潜水艇鹦鹉螺
12、号,熟悉了尼摩船长,并随着他一起在不行预料的海底世界里自由地游览,观察了壮丽的海底,见识了很多种海洋生物,同时也经受了不少磨难可是到最终,鹦鹉螺号被剧烈的大漩涡所吞噬,但我们三个人却由于被人救出而幸运获救。 这部小说中的人物各有千秋,重要的是让我学习到了他们身上的优点。书中的我阿尤纳斯教授是一位博古通今的人,他能乐观向上地面对自己的境况;助手康塞尔做事有条有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走过酸甜苦辣的人生;尼德是一位技术超群的捕鲸手,他虽然英勇机灵,不怕困难,但是他却是个鲁莽,冲动的人,很简单发脾气,不过尼德一心憧憬无限的自由,一心喜爱漂亮的大自然;而鹦鹉螺号的建筑者尼摩船长是一个神奇的人
13、物,他能在危急的面前临危不惧,挺身而出,但又能在潜艇上神不知鬼不觉。他自己是船长,可是他却公平对待他人。当自己的船员不幸牺牲的时候,他会潸然泪下,把船员悄悄地掩埋于漂亮的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告辞。 鹦鹉螺号在一望无际的大海中周游,经受了万水千山。海底火山、珊瑚礁、孤岛野人、海蜘蛛、大章鱼一个个不行猜测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这极其险峻的状况下,尼摩船长不畏艰险地勇往直前,永久不向困难屈服。他始终保持着镇静自若的态度,始终保持着他那不变的心。 海底两万里读后感900字:读海底两万里有感 我把这本书读了两遍,还是特别想与尼摩船长共同探险,了解奇妙的海底世界,探究海洋的隐秘。海底两万里是一本
14、科幻小说,但是在儒勒凡尔纳的笔下描写得栩栩如生,或许凡尔纳并没有在海底探险过,但是他能以自己丰富的想象力制造出这篇既真实又危险的小说。海底两万里中的仆人公有法国生物学家阿隆纳克斯、仆人孔赛依和加拿大人尼德兰,凡尔纳是小说中的阿隆纳克斯。 故事始于1866年,那年发生了一件离奇而又无法解释的怪事,当时沿海地区的居民和各大洲谈论纷纷,尤其是航海人员,他们对这件事的关注程度超过其他人。大致的状况是这样的:一段时间以来,出海航船间或会遇到某种庞然大物。它呈长条状,纺锤形,有时会放射磷光。它的体积远远超过鲸,而游动之快更是鲸望尘莫及。 为了弄清黑色庞然大物是什么,阿隆纳克斯教授承受参加林肯号远征队追击怪
15、物,怪物用力一撞,教授立脚不稳,身子被镇出栏杆,落入水中,阿隆纳克斯教授和同伴们被关进了铁牢后才知道,这个怪物其实是一艘利用海洋发电的潜艇鹦鹉螺号。船长为了保密,拘留了他们。 他和同伴们想方设法,重回陆地。儒勒凡尔纳把故事描写得惟妙惟肖,特别吸引人,让人忍不住一口气看完,看累了休息的时候,也会想着故事的情景。疾驰的暗礁、巨大的怪物、与怪物搏斗的场面、凶狠的鲨鱼,都会令我感到刺激不已。 潜艇在海底旅行了两万海里,在这段时间里,他们看到奇异的海底世界,经受了很多奇怪的遭受:在海底森林打猎,将死去的船员葬在珊瑚组成的石林里,用钢刀与鲨鱼搏斗,从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海,发觉了传奇中漂浮的大陆大西
16、洋州,并第一次踏上了南极,在巴哈马群岛四周遭受章鱼的攻击,等等。最终鹦鹉螺号被卷入大漩涡,从今销声匿迹。当我读到海底森林中的许很多多漂移的生物、松软的珊瑚礁,作为读者的我极为享受,体会着此时的安静与自然。 在刚开头看的时候,我觉得最终的结果应当是阿隆纳克斯逃出了鹦鹉螺号,但他帮尼摩船长保守了隐秘。虽然这篇文章的结果让我感到到有些不行思议和恍惚,但我觉得说不定他们中间还有幸存的,不过已经沉醉在这篇优秀的科幻小说中了。 尼摩船长隐瞒了全世界,制造出了性能非凡的鹦鹉螺号并非一般人能做出的,或许他是在躲避什么,但是他是一位勇士。不管怎么样,我沉醉在了这篇科幻小说中,也从今爱上了浩瀚的海洋! 读海底两万
17、里有感550字 直到今年夏天,我已经把海底两万里全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我预备再读一遍,由于假如一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么宏大,它也不会成为一部好书了。 看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里,我能感受到平常所感受不到的,能想到我们平常想象不到的。 在这本书里,你可以知道海底森林是可以闲逛的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到尼摩船长厉害的雷是怎样制服土人的,这里能给你全新的感受,体验到另类刺激的人生。 我可以了解到这些,也要感谢。是写出了这么
18、好的文章,本文是儒勒凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特殊离奇。 我了解了这么多,说究竟还是要读书,假如不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读海底两万里这本书,有时可以开发你的才智,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在危险与刺激中得到艺术的享受。 让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。 读海底两万里有感600字 读海底两万里有感600字 书中的仆人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德
19、兰,一起乘坐鹦鹉螺号开头了海底之旅。鹦鹉螺号的仆人是尼摩船长,他是共性格奇怪,性情愁闷,学问渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言沟通,阿龙纳斯先生感到非常惊奇,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了很多见也没见过的海底动植物、海底地窖、暗道与人们至今没发觉的遗址。 书中包含了许多科学学问,地理、文化、地质学,这么多的学问,这本书里都有,通过阿龙纳斯先生的仆人,学问面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告知我们海洋的学问,与海洋里的微妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海
20、的颜色像血一样的红的缘由。还有很多很多我们不知道的学问,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了敬佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了鄙视,并且我下定决心多看海洋学问的书,体会海洋的微妙与奇妙,探究深海的宝藏与财宝,我信任,在不久的将来,人们肯定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。 海底两万里不是空凭想象捏造的,它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服惊人的想象力,丰富的学问,超群的描写手法,比方在写穿越南极冰山的时候,把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活敏捷现,让我们身临其境,仿佛自己就在南极的冰山之中,海底两万里你真是我的好教师! 读海底两万里有感600字 海底
21、两万里是初一寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促,本想任凭读读就交差,但是我一读了开头,就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。 这本海底两万里是一本科幻小说,儒勒?凡尔纳在写这本小说是,电灯还没有创造出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉醉于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个兴旺的年月,也很少能找出像书中所写的鹦鹉螺号一样的潜艇出来。 海底两万里主要所的是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋查找传言中的海怪。当他们见到海怪时,海怪向他们攻击,船漂浮了。除了阿尤纳斯和随后尼德外,其他人都死了,他们两个人却被捉去。那时,他们才知道原来传言中的海怪就是鹦鹉螺号。他们在尼摩
22、舰长带着下,游遍了世界上的海洋。最终,在鹦鹉螺一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和鹦鹉螺其他人员都死了。 怎样使这本书栩栩如生? 梦想。能在连电灯都没有的年月写出一架先进的潜水艇,写出一个在海底环游的故事,这需要多少玩想啊!就像一个能猜测将来的先知,提早描述了对海底的梦想。在那个时候,我信任谁也没到过海底的深处,不知道海底毕竟有什么生物。而就能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界中。 学问。要利用语言制造一艘潜水艇,需要非常广博的科学学问。书中描写潜艇使用了很多关于潜艇的数据,表现了渊博的科学学问,也是这原本虚幻的潜艇变得真实起来。 梦想与学问,通过奇妙的结合,成了
23、这一本精彩的科幻小说:海底两万里,也是我最宠爱的一本书。读海底两万里有感600字 读海底两万里有感600字 海底两万里是我不经意间发觉 的,我想在海底两万里肯定很奇异吧! 于是我就高快乐兴地买回了家。 买对了!这本海底两万里是一本科幻小说,儒勒.凡尔纳在写着本书的时候连电灯泡都没有创造出来,他却能写海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉醉在海底世界。我想,就算是现在这个科技兴旺的年月,也很少能找出像书里所写的鹦鹉螺号一样的潜艇来。 海底两万里主要叙述鹦鹉螺号潜艇的故事。1886年有人以为在海边看到了一条独角鲸。法国生物学家啊罗纳克斯教授最终发觉那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇,并且带着仆人孔赛伊
24、和一个补鲸手跟随乘坐这艘潜艇,跟随尼摩船长在海底做了两万里的旅行。他们从太平洋动身,经过了珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,南极,进入了大西洋。其中也遇到凉快许多危急。如搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼攻击等。但都凭他们的机灵英勇战胜了。 尼摩船长是一个很有吸引力的人,他躲避人类,蛰居海底,性情奇怪。但他富有怜悯心,性格阴郁,学问渊博,带有浪漫、神奇颜色。他是以名抵抗压迫的战士,这一形象正是凡尔纳反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想表达。 我觉得写着本书的很聪慧,要利用语言制造一艘潜艇需要非常广博的科学学问。最重要的是梦想。书中的潜水艇里面是多么的豪华,先进。他们吃的,用的都是海洋里的东西。 通过的描述,我才知道海底世界是那么其妙。我也盼望人们在科技上更加努力,也造一艘像书本里所说的鹦鹉螺号。