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1、 小学春季学期安全工作总结范文 一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，仔细实施素养教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面取得了肯定的成绩。 一、抓师德师风，践行大爱教育 “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，连续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;仔细组织教师开展“学在*”“生本课堂 活力教育”“三教三学”系列大争论;大力挖掘师德先进典型，树立典
2、范，鼓舞教师向身边的先进典型学习，连续开展“感动校园教师”评比活动。 特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到*市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规制度，促进标准治理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们连续一丝不苟地抓
3、好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我们主要实行了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程治理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学治理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求教师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改良行细致地检查，并形成总结，由校长亲拘束专题会议上对优秀教师进展表扬，对表现不够的教师提出批判，并要求她们准时改正。 学校针对青年教师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担当新教师的师傅，为她们进展手把手地指导。 学校还建立了由校长、副校长、教育处
4、两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立石门小学“抓常规 促标准”工作纪律。每周轮番对教师的值班、教学、卫生、安全等学 校系列常规工作进展督查，准时发觉问题，解决问题。 2.加强学生常规治理，进展行为习惯教育 学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 3.狠抓安全常规，保障校园平安 学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡治理制度、节假日
5、值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃命演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。 三、取得的成绩 2023年我校教师共有32篇论文在*市级及以上获奖。其中，周慧玲教师撰写的让孩子在责任感中欢乐成长在浙江教育报的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的心与心沟通 师与生共进获衢州市共享才智征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果获*市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获*市三等奖。 课题讨论成绩不俗。童水燕主持的小课题农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及讨论获*市一等奖
6、;周良明主持的*市重点课题农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与讨论获*市二等奖;其他六项课题获*市三等奖。2023年学校又有七项课题分别在衢州和*立项。 在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞教师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱教师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳教师在“*市中小学德育导师根本功竞赛”中获二等奖。积极参与各级培训，徐春娟在*市小学数学骨干教师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类竞赛中获*市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。 学校工作千头万绪，有胜利也有挫折，有成绩也有缺乏，盼望在今后
7、的工作中，同心协力，扬长避短，在逆境中求进展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。 篇二:小学春季学期安全工作总结范文 我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作严密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下： 一、组织健全，职责明确。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。还依据学校安全工作的详细形势，把涉及师生安全的各块内容进展仔细分降落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防
8、止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、制度保证，实施到位。 、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。 、护导师值勤制度：值周教师提前半小时到岗，进展课前、课间、午间巡察，准时把偶发大事毁灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口帮助保安值勤。 5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发大事工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预
9、防与掌握传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。 三、加强教育，增加意识。 2、学期初，学校组织局部教师对周边水域进展排查，在一些担心全的地方设置了警示牌或警示语，提示学生留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了安全事故的发生。 3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会，各班班主任向家长就古厝村小孩子溺水大事进展安全警示，让他们留意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。 4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生进行了一次防震安全疏散演练。增加了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发大事的避险逃命力量
10、。3月29日我校邀请了泉州安防火中心张教师为教师作了一场消防学问讲座，通过这次讲座全体教师对消防学问有了更深的熟悉，提高了应对火灾力量，也增加了生命意识和责任意识。 5、4月份开展防溺水专项工作：强化防溺水安全教育，并在水域边设置十二块安全警示牌，落实防范措施；在期中家长会上进展防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。 6、5月份以来周边地区手足口病流行，各班严格晨检制度，各班主任和科任教师做好晨检并登记，发觉特别学生准时与家长联系带到医院就诊。 7、5月份做好安全治理与安全教育：仔细落实安全工作责任制，根据安全大检查要求，加强安全治理，严把校门关；各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病
11、等进展安全教育；并再次巡查水域，准时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。 8、6月份积极开展“安全生产月”（“学校安全教育月”）活动：依据晋江市教育系统XX年全国“安全生产月”活动实施方案要求，充分利用各种形式宣传安全学问，强化安全意识，仔细开展安全生产宣传教育活动：做好预防溺水专题教育；开展交通安全和食品安全学问教育；在六月八日下午，再一次开展安全应急疏散演练，提高了学生的自救自护和应变的力量；在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育；在暑假前又一次召开家长会，分发安全告家长书，特地进展安全宣传工作，真正做到“把安全工作延长到校外”；通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假安全监管信息，落实安全责任。 四、存在问题 3、周边还有些小超市网吧、嬉戏厅存在局部学生会偷偷去上网、玩嬉戏，校门口的食杂店及菜市场流淌的小摊小贩还存在食品安全隐患。 学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。