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1、 小学新教师个人述职报告范文（通用7篇）一、仔细学习，努力提高思想觉悟 喜爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的力量把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。仔细学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，到处做同事们的表率。 二、积极实践，锤炼教科研力量 进入教师角色后，我快速熟识学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践。本着向课堂四非常钟要效率，我能仔细备课，细心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业准时批改，发觉问题准时订正。在实践中遇到自己无法解决的教学
2、问题就主动向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。 平常，我还常常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参与新教师培训，从中都得到了许多珍贵的阅历。在学习别人阅历的根底上，勇于实践，屡次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的教育教学实践力量也得到不断的进步和提高。 在上好每一堂课的根底上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，准时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参与区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题讨论，能准时利用网络资源，学习别人的阅历总结，了解别人讨论的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进展反思和改良，
3、努力提高工作实践力量。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，我能积极参与校本培训并攒写培训的心得体会，教书之余，我自觉的学习与教育相关的学问，如义务教育数学课程标准（20xx年版）、初中数学教学设计等相关书籍，并能仔细做好读书笔记，不断积存教学阅历，提高业务素养。同时留意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 四、班务工作，常抓不懈 首先，营造气氛，促进优良班风地形成，狠抓日常行为标准和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为标准，在此根底上，订出切实可行地、为绝大局部学生所能遵守地班级制度，尽可能贴近学生地
4、生活，所出台地惩处条例更有人情味，简单为学生承受。 其次，改革班级制度，大胆任用人才，放手学生治理。开学初期我结合本班学生地实际状况先任命了班干部通过一个月地表现，以及通过各种渠道了解他们地具体地成长变化状况，本着用人唯贤，选出了新地、得力班干，组成班委。我本着“用人不疑，疑人不用”地原则，选好班干，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去治理班级，效果不错。 五、加强沟通，读好人生实践这本书 在生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲
5、团结、讲正气，日常留意关怀学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 在不知不觉中一年的时间悄然而逝，在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力协作下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回忆一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获。 我也清晰地看到了自身的缺乏，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪心情，特殊是在工作任务比拟繁杂的时候，无视方式、方法的有效运用；三、工作阅历不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”作为一个新教师，我知道我的工作才刚刚开头，在今后
6、的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成绩。 五、努力方向： 1、加强理论学习，努力提高教科研力量。 2、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育。 3、加强对学生的治理，提高自己的课堂调控力量。 4、培育良好的作风。在今后的工作中，更加增加工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。 5、严格要求自己，严峻约束自己，时刻警示自己。 在充分熟悉到自己的缺点的根底上，努力转变工作中遇事处理不坚决、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找缘由。克制松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永久保持
7、自己积极肯干、吃苦耐劳、艰难奋斗的优点。 小学新教师个人述职报告3 一、政治思想方面 本人能够做到仔细学习领悟国家的教育方针和政策，树立素养教育思想，有高度的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关怀爱惜学生。积极参与政治学习，关怀国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生。 二、业务学习方面 为了提高自己的教学水平，常常与年轻教师探究教学方法，争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。并利用业余时间来学习业余学问，提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 三、教学工作方面 （一）
8、仔细备课，制定教学规划。仔细备课和教学，积极参与学科活动并常常听学科教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。虽然自己的身体不好，但是每节课都以最正确的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 （二）增加上课技能，提高教学的质量：在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生的沟通，充分表达学生的主导作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个
9、层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高，特殊是在思想品德课注意学生的品德的提高和社会实践活动，受到社会与家长的好评。 四、师德师风方面 仔细学习师德师风标准，努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的典范，树立自身的行为标准！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。 五、工作态度方面 在平常的教学工作，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心进展
10、的要求制订行之有效的教学规划，仔细备课，面对全体学生扎实地开展工作，带着学生上好课。 本人还非常注意个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思。在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟。一学期来，我为工作，在努力奋斗；为生活在尽心安排；为将来在不断畅想，回忆总结这学期的工作，其中还有缺乏，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的力量，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 小学新教师个人述职报告4 一、爱岗敬业 我喜爱党的教育事业，在工作岗位上，我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观，自觉全面地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，仔
11、细学习相关法律法规，学习陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高思想，我能为人师表，教书育人，听从领导的安排，从集体利益动身，坚守岗位，又能够做到不无故请假，不缺课、不迟到、不早退，遵纪守法，仔细执行上级的规章制度，自觉抵抗各种不良风气、不良现象的侵蚀。 二、仔细尽职 作为一名教师，仔细上好每节课，是一个教师价值表达的根本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得，是我寻常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键，我们必需立足课堂，敏捷运用各种教学方法，充分调动学生学习的积极性，培育学生自主学习的力量，才能不断提高教学质量。在教学中，我始终把学生的全面进展作为目标，正确把握教材，结合新课
12、程理念，充分了解学生状况，细心设计教案，积极探究，求实创新，努力激发学生学习兴趣。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极参与教育讨论活动。对一些教育教学中遇到的问题，进展有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有规划地进展讨论。在教学上，我能留意多向同事请教，和同事一起探讨，俗话说“三人行必有我师”，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课。面对一些后进生，我在教学中实行了这样的方法： 1、做好思想工作，让他们知道学习重要性，端正好学态度。 2、减轻学习负担，在作业难度、作业量方面区分对待。 3、充分发挥优生的作用，给他们结好对子，重点帮忙复习根底学问，每天都有肯定的量，肯定的类型。 三、满怀爱
13、心 我把喜爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。担当班主任兼辅导员工作时，工作落实到位，真心实意地关怀爱惜学生。我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育，使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动安康的进展。平常安全卫生工作，紧抓不懈。平常我总是爱护理解，公平对待每一个学生，擅长发觉学生的心理变化，并赐予心理指导，尽可能贴近学生，和他们打成一片，带着亲和力走进学生的世界。我总是坚信“精诚所至，金石为开”，只要我对孩子们真心地付出了，孩子们就会还以真情。我常与任课教师相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生；积极
14、主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。 四、虚心好学 “学无止境”，“学到老活到老”，在日常生活中，我能不断主动学习，利用课余时间仔细阅读各类教育教学杂志及书籍，留意积存理论学问，积极撰写教育随笔和教育教学论文。由于我深深的知道，只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断承受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去讨论问题，新学问的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙。 工作中，我缺乏是有时缺少对自己教学的深刻反思，自己间或有的一些教学方面的想法，不能细致深入地讨论
15、下去，使自己不能成为一个讨论型的教师。但是，在教育教学中，我会布满信念，朝着目标，不懈努力，由于教师这份事业将是我一生的钟爱。 小学新教师个人述职报告5 时间飞速，一学年行将完毕，我也从原来的新教师渐渐地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的状况汇报如下： 一、德 这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人。我认为作为一名教师，师德是其立身之本，而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的。我也积极参与学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作
16、态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。我带的是三年级，三年级的孩子，在许多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我把他们看成是一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情。 二、能 第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是根据爱与严格想结合的原则。 其次，我也很注意课后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些力量提高题以提高他们的力量，对于成绩落后的同学，我通过组织班上
17、的小教师为他们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小嘉奖，以此可以促进孩子们学习热忱。 第三，这一学年，我也很积极参加听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己的教学水平。同时，我也很仔细地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了然于胸。 那么，作为生管教师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持宁静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习惯。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，做好
18、各项教育教学工作。一年来，我对于学校安排的全部工作，我都能准时完成，这一学年也从未缺勤过。 四、学 通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了许多，也盼望有更多这样的培训。另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作，比方给教师的100条建议来提高自身的教育理论水平。 五、绩 通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、教师都赐予我极大的确定，我觉得再累也是值得的。记得上次口算竞赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰。 这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师，阅历缺乏，可以用激情去弥补，我也信任在领导的关
19、怀下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名优秀的人民教师。 小学新教师个人述职报告6 在刚刚过去的一学年里，我学习着，实践着，思索着，下面我就将本学年的个人学习和工作状况向大家作一个简明汇报。 一、勤于实践，做实践型教师 二、爱学生，做一个布满爱心的教师 俗话说，亲其师信其道。只有教师放下架子，俯下身子和学生说话，主动和学生做朋友，才会猎取学生的宠爱，学生才会感到教师的可亲可敬，从而信任、敬重教师的指导，教师才会有幸福感。多年来，我始终是这么想，也是这么做的。 当学生遇到难过事情，我拥抱着他的时候，当学生答复的问题很精彩我抱着他转圈的时候，当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分，学生们蹦着
20、跳着快乐地笑的时候，我总能听见奇妙的音乐在我和学生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵，使我们的心越靠越近。 三、亲密协作，做一个多能手教师 一分耕耘一分收获，我刚刚带毕业的六年级屡次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。xx年12月我撰写的论文彼此的敬重才能赢得敬重获省级三等奖、xx年在汉阳区读书活动中，获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜爱学习有进取精神的人，经过努力，xx年11月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人，我信任，我能够，也肯定能够把我现在所带的班级带得更优秀，取得更好的成绩。 小学新教师个人述职报告7 各位领
21、导，教师们： 下午好! 首先，感谢大家给我这个时机，向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华美的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下： 本学期我立足本职，给自己定好位，协作学校领导开展教学工作。 首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有消失一次不按时上交、晚交的状况。课堂教学方面，我尽量做到不由于其他工作而耽搁学生的课，耽搁孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在欢乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预
22、料之外的。 其次我在教学治理方面详细做了以下几方面的工作。 一、参加学校治理制度和考核方法的修订。学期初，协作校领导完善修订了教学治理制度，制定了优秀年级组考核方法。 二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。 1、开学初，组织全体教师进展业务培训。详细做了以下工作：聘请冠县书法协会的林东旭教师为我们进展了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静教师和刘益民教师为我们培训作文指导课;组织教师进展年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进展全方位的培训。 2、重视教师自身学习成长 鼓舞教师积极参与业务学习，为教师学习供应各种便利和优待。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。 3、加强教师课
23、堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训试验小学第一届课堂教学大赛。 4、针对教育教学中消失的问题，准时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。 5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建立到课堂上的小组合作学习个方面，推动了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。 6、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进展教研。 7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮忙他们提高。 三、组织
24、教学检查和考核工作 1、仔细抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化治理。 为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、规划、学习笔记等各个环节的治理，组织年级组进步行检查，检查后准时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。 3、抓读书写字姿态的落实。组织年级组长分组进展不定期的对各班读书写字姿态进展检查。是学生的姿态由催促渐渐形成自觉。 4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制
25、定音体美教学规划，加强了过程性治理，加大了检查力度，比方，每天下午的一首歌，由原来的催促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺当完成、 四、组织安排各类展现、竞赛活动，提升学校影响力，促进师生进展。 1、组织开展校内各种竞赛活动，促进师生进展。以年级组为单位，进展了一般话竞赛、英语口语大赛、数学计算技能竞赛。英语教师点读竞赛 2、组织安排了市、县的各类展现、竞赛活动。详细有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的一般话竞赛、三年级学生的绘画、书法竞赛、市里的三次书法展现。 五、组织参加学校的重大活动和重要事项 1、顺当完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。 2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。 2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文竞赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。 以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及教师的大力支持和帮忙，在这里我要说声感谢。感谢你们的支持。