小学植树节活动策划书.doc

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1、 小学植树节活动策划书一、植树节活动的意义： 1、盼望在这次活动中，本校全体师生都能以热忱的参加，并能在活动中体会植树能大家带来的欢乐。 2、这次活动即熬炼了孩子们的劳动力量，又能体会到春天带给大家生气勃勃的气息。 3、此次活动丰富了学生的业务生活，又促进了同学之前的友情。同时培育了全体师生爱护大自然的心情。 二、举办单位：桦南县阳光其次小学 三、参加人员：桦南县阳光其次小学全体师生 四、活动主题：20xx年“让地球多一点点绿”主题植树活动。 五、活动时间：20xx年3月12日 六、活动安排 1、在3月12日升旗仪式上由校长向全体师生发出号召：尽我所能“让地球多一点点绿”。 2、3月12日班会

2、课，围绕“让地球多一点点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏植树节视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的植树技术。 3、3月12日课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。 4、3月12日下午(其次节课或者时间待定)。由班主任组织开展植树实践体验活动。 5、学生撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进展颁奖和展现(时间待定)。 6、各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“让地球多一点点绿”绘画、手抄报评比活动，一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报

3、各评出一二三等奖 六、说明及留意事项 1、本次活动由大队部详细安排落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。 2、各班的树苗由学校统一选购。 3、各班植树实践活动所需要用到的工具有：铁锹2把、铲子15把、浇水壶6个、观看记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。 4、各班植树实践活动的详细人员安排由各班班主任负责。 5、在组织活动的时候要确保安全工作。 七、“让地球多一点点绿”主题植树活动宣传海报。 小学植树节活动筹划书2 一、活动主题 植一棵树绿一方土 二、活动时间 3月11日3月14日 三、活动原则 1、参加性原则。各项活动的详细设计要力求适合不同年龄段学生

4、的心理特征，活动组织过程要实现最广泛的参加度。 2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高，使活动到达根本的教育目标。 四、活动内容 1、上好一堂熟悉植物的活动课。 活动课组织对象：幼儿园、小学中低年级儿童、学生 活动课组织要求：围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课，要求教者细心备好活动课教案。 活动课课例形式：活动课形式可以多样，可以组织班内儿童开展“种植”活动，让儿童通过亲自动手尝试种植实践，学会写观看日记或做试验报告，然后在班内开展种植成果展现。可以开展班级“植物生长我知道”的学问沟通会，由孩子们课前细心预备、搜集各种植物生长学问，可以是文字、图

5、片、实物等，然后在班上沟通、宣传，增长学生对植物生长的了解，培育喜爱植物、喜爱环境的良好情操。教师更可以依据地域特点、学生特点，上好一堂有益于儿童认知进展、素养提高的其他形式的、以“熟悉植物”为主题的活动课。 2、组织一次植树的社会实践活动 实践活动参加对象：小学高年级、初中及高中阶段学生 实践活动要求：每位学生植一棵树，写一篇植树活动的社会实践日记或报告。 实践活动组织形式：可以分为两种，一是集中组织，以团支部或中队为单位集中组织植树活动，二是分散组织，以学生家庭为单位，由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等

6、开展“走进植物世界”的现场教学或教育活动。 3、开展一次“植树造林，爱我家园”的集中教育活动 活动对象：全体中小学生 活动要求：全面制订好教育活开工作规划或方案，活动做到：活动前全面发动，活动中组织到位，活动后仔细总结。 活动形式：可以开展以“携绿色同行，与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛，也可以组织“植树造林，爱我家园”的现场作文竞赛。同时，各中小学校可以结合当前合格学校建立、校园清洁工程等制造性的开展环保教育实践活动，如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增加新绿在行动”等。 4、出一期“植一棵树，绿一方土”的主题宣传专刊 各校要围绕“植一棵树，绿一方土”活动主题出一期宣传专刊。也可

7、以通过校园播送站广泛宣传教育，有校园网站的学校要积极组织“3.12”植树节的网络教育活动。 五、活动要求 小学植树节活动筹划书3 一、活动目的： 我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参加，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 我与小树同成长 三、活动时间： 20xx.3.120xx.3.12 四、活动内容： 1、筹集资金：3月1日开头，倡仪一年级各班少先队员人人参加植树节护

8、绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任教师的带着下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色。 4、创新活动： (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、 “我为树山开发献计谋”、“畅想生态通安”等征文活动。 小学植树节活动筹划书4 一、活动背景： 植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传爱护树木，并发动群众参与以植树

9、造林为活动内容的节日。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名同学要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们索普的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、

10、街道向居民和行人宣传。 三、活动预备： 1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.高年级学生组建“学生护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介

11、绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分年级开展不同主题的植树节活动 1.低年级题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温

12、馨” 流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 小学植树节活动筹划书5 一、活动目的： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的”欢乐，以到达为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20xx.3.220xx.3.18 四、参与对象： 全体

13、少先队员 五、活动内容： (一)播种行动：利用午谈课及校园网向学生公布活动通知 (二)实施行动： 1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进展养护，为班级增加一份绿色。 2、我为校园添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不任凭踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。 (三)主题活动： 开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境爱护教育，大队将会进展优秀

14、作品展览。 1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是争论沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教育，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队群. 2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。 3、“我知道”植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在非常钟午谈课上沟通、宣传; (四)表彰先进，评比“绿色环保小卫士”。 评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参加环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”荣耀称号。

15、 小学植树节活动筹划书6 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们 走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮忙，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名同学要表达出各自自信英

16、勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现咱们索普的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。 三、活动预备： 1.每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。 3.高年级学生组建“学生护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四

17、、活动过程： (一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。 (二)分年级开展不同主题的植树节活动 1.低年级题“我和小树同成长” 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中年级活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园” 流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高年级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 流程：学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。