小学教师竞聘演讲稿15篇.docx

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1、 小学教师竞聘演讲稿15篇 敬重的各位领导、各位评委教师: 大家好! 感谢学校给了我这次竞岗的时机,请允许我向各位汇报自己的思想和工作状况。 对于这次竞岗,我是抱着一种熬炼自己的心态参与的,无论竞岗的结果如何,我都会坦然承受,由于能够在西郊这所布满人文关心的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力;能够和这些积极进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够参加这个生气勃勃的优秀教育团队,就已经是我最大的幸福了。 今日我准备竞争的是*级岗位,提出这个竞争目标是基于以下实际状况,经过深思熟虑才提出来的。 首先,我已经于*年*月被评为中学一级教师职称,并于*年*月被聘为中学一级

2、教师。自工作以来,我始终工作在初中教育的第一线,担当两个班的数学教学工作,并且担当班主任,完全胜任初中数学教学工作。 其次,在教育教学工作中,我始终以教师的专业化进展为自己的奋斗目标,勤于学习擅长钻研,积极探究先进的教育教学理念,革新课堂教学,并取得了较好的成绩。最近几年,我先后屡次获得兰山区优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号,并于*年*月被评比为兰山名师,在国家级课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖,其中市级*次,区级*次。同时我注意教育科研,屡次主持市区级教科研课题,并取得了优异的成绩,先后有*多篇高质量的教育教学论文在人民教育教学与治理山东教育等国家省

3、级学术刊物发表,在中国教师报班主任等教育报刊发表教育随笔、教育案例类文章*多篇,保存有教育手记*多万字;坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任拟竞聘的岗位职责。 再者,我身体安康,正处在创业做事的年龄,有足够的精力和力量完成教育教学任务;有实践阅历,也有理论的支撑,能够更好地发挥自己的教育热忱。请领导和教师对我的申请给与考虑,并对我的思想工作给与指导帮忙。 固然,有竞争就会有失败,假如我不能够申请到这个岗位,说明自己距离要求还有肯定的差距,我会在今后的工作中改正自己的缺乏,积极向名师学习、向老教师学习,争取在以后的竞聘中获得胜利;假如我竞岗胜利,我将更加努力工作

4、,回报学校对我的信任。天道酬勤,我信任有付出就会有收获。 再次感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿2 敬重的各位领导、各位评委教师们: 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。 一、竞岗理由: 我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文根本功,注意培育学生的良好习惯,积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 4、创立博客,通过网络学

5、习与沟通,进展教育教学讨论。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推举为晋江首届优秀博客。 二、工作设想: 假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明!我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着 “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱胜利小学,爱这团结

6、温馨的大家园, 我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的田野上,辛勤地耕耘,为胜利小学的腾飞奉献出自己的光和热! 感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿3 各位领导、各位教师: 上午好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教XX年,我竞聘的岗位是语文教师。 我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳

7、碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。 我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略

8、。学校的领导也特别信任我,让我在xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生xx在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。xx年被评为先进教育工,xx年被评为优秀教育工。在xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。 在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。 我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精

9、神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平: 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表

10、达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 小学教师竞聘演讲稿4 敬重的各位领导、各位评委教师: 大家好!你们辛苦了! 这次教育教学工作人员的公开选聘,是我校教育进展史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种盼望,它必将对我校教育的

11、进展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的时机,展现自我的舞台。 我竞聘的岗位是英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下: 一、思想政治方面 本人喜爱祖国、喜爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学教师职业道德标准,为人师表,严格遵守岗位制度,严格遵守人民教师的职业道德,积极参与公益事业。我有一颗喜爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才智、和一颗跳动的炽热的心,去面对我的学生。

12、 三、业务方面 从教多年来,从未连续过连续教育学习,参与了全国中小学连续教育课程的学习,新课程培训的学习,取得了一般话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干教师培训证等,使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。 我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵,我深知自己要学的东西还许多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师沟通学习,争论课改教学中遇到的问题,积极参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽; 四、教育教学工

13、作力量 1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅;先后两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛,并且都取得了好成绩,受到同行们的好评。所以我有较强的工作力量,能够始终保持作为教师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织力量,对教材整体驾驭力量和对学生把握学问程度的推断分析力量。 2、胜任班主任工作,本人始终以来就担当班主任工作,从末连续,在班级治理方面取得了肯定的成绩,屡次被评为优秀班主任,我所担当的班级也被评为了文明班集体。 3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和教师之间、教师和教师之间、教师和学生之间、教师和家长之间

14、的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。 4、依据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已经在报刊上发表。 5、尽管我是从教多年的英语教师,有着肯定的工作阅历和成绩,但我绝不会满意于已经取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,把英语教学搞好。 6、我有较强的年龄优势,我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所喜爱的工作中. 综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素养,故向各位评委和教师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位,我准备从以下几个方面改良自已的教学工作,提高自已的教学水平。 a)、 更加科学标准地做好日常教学工作,仔细落实教学常

15、规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶. b) 、顺应教学改革方向,积极参与教学改革,做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。依据英语学科的特点,我准备开展“任务型教学”试验活动,把学习者个人的生活经受作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓争论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂

16、死气沉沉;四、抓作业书写标准与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意留意和无意留意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际状况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。 c) 、结合英语学科特点和学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面力量。 d)、 加强个人修养,练好根本功。进一步树立自已剧烈的事业心和责任感,加强自已的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实

17、力,在工作中保持动力,在学生和教师的交往中分散合力。 敬重的各位评委、各位教师:我有信念有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。假如组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否凹凸贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实根底,钻研业务,团结协作,虚心向老教师取经,向老教师求教,与时俱进,把效劳学生效劳教师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。 小学教师竞聘演讲稿5 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 首先感谢各位领导、各位教师对我多年来的关怀和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。 春赏百花秋望

18、月,夏沐清风冬听雪。时间荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名荣耀的人民教师。19xx20xx年在xx师专进展大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进展本科函授。 从教xx年,我历任jip试验、目标教学试验、新课程改革试验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学讨论,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准鼓励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着胜利的喜悦,我曾屡次担当镇、市语文示范课堂教学任

19、务,并屡次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,屡次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区一般话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展现活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关怀、培育、指导及同行们的帮忙与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚决了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负得意的孩

20、子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,安康健壮成长”! 我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下五个优势: 1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 2、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的力量,积存了诸多语文新课改阅历。 3、有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量,对小学语文教学驾轻就熟。 4、有无私的喜爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所喜爱的工作中去。 5、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素养较高。 一个人的胜利是什么?那就是让自己与心灵等高

21、!让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈!无怨、无悔!布满阳光!假设我竞聘如愿,我将连续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芳香,在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂,无悔青春。 最终,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄教师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄重。在这片圣地上,我们的心地必需有一泓朴实的清. 小学教师竞聘演讲稿6 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 今日第一次在讲台上

22、进展竞聘上岗演说,这不仅是一次展现自我、熟悉自己的机遇,更是一次相互学习沟通、承受选择的时机。 我竞聘的岗位是数学教师。我清晰地熟悉到,要成为一名合格的数学教师不简单,教给学生一种思维方式,一种数学概念,人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。这是新世纪数学课程的根本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的根底学问和现代信息素养,形成多层次、多元化的学问构造;有开阔的视野,擅长分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,敏捷的教学内容选择,以创新思维培育为核心的评价标准等。 回忆过去6年,我始终喜爱教育事业,拥护党的领导,仔细贯彻党的教育方针、政策,积极参

23、与政治学习,严格遵守教师职业道德法,喜爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,喜爱学生,工作仔细勤恳,积极上进,虚心好学,树立效劳意识。积极参与业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。 我主要担当数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我仔细学习新课程标准,领悟新课改精神,注意课堂改革,大胆探究,在“名师”x教师的指导下,每一次教研课,我认仔细真预备,课后准时总结和反思,把学校交给我上展现课和外出上沟通课看成是一次次熬炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精致教具、生动画面、

24、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼欢乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的熬炼,我的教学水平和心理素养都有了肯定的提高,在xx区数学青赛课竞赛中获三等奖。仔细做好后进生的辅导,讨论评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。 几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率到达学校的要求,及格率100。在担当数学组长工作时,我本着为教师们效劳的意识,虚心向老教师请教,和教师们沟通教学心得,尽我所能解决教师们遇到的问题。工作之余还积极参与课题讨论,曾参与市级小学动像发觉教学法、区级小学数学听音心算及校级的三力整合等课题讨论,为提高自身业

25、务水平,我常常外出听课,进展本科教育治理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文屡次获得区级三等奖,积极参与各种活动,获得过xx区“优秀团干”,xx区首届艺术节书法竞赛三等奖,本人也屡次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上屡次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所喜爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,由于我知道,我的力量和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的进展尽一份责任; 给我一次时机,还你一个满足。” 感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿7 敬重的各位领导、同事

26、们: 大家好! 我数学本科专业毕业,小学二级教师。现已执教17年,我竞聘的岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的缘由,竞聘优势以及应聘胜利的工作展望。 竞聘缘由: 我有一颗喜爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,擅长总结。我爱岗敬业,能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 竞聘优势: 首先,喜爱并敬重自己的选择,对自己的选择负责。 无论当时我以何种缘由选择教师,教师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一局部,我没有理由不喜爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。我喜爱孩子,喜爱与他们打交道,喜爱与他们共同生活,我始终觉得,能够喜爱自己所

27、从事的才能真正做好这件事。 最终,回忆过去,取得了较好的成绩,我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试,学生成绩都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成绩是最好的,今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成绩94分。假设我能够竞争上岗,我准备从以下几个方面改良我的教学工作: 1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 2、加强师德学习,提高个人修养,进展全面的工作力量和教学艺术。 3、加大对学困生的关注,依据学生自身状况,实行更积极有效的教学方法,使其学习力量、学习成绩稳步提高。 作为一名成长中的教师,我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在

28、很多缺乏,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思索创新,才会成就最好。 展望将来,我心怀向往与期许,同时也揣着忐忑与担心。我必将遇到各种挫折与挑战。但是,我不怕,朝前走,信任,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,英勇去追,我在经受风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。 假设,这次我没竞聘上,我也不灰心,说明我还有些方面存在缺乏,我肯定加倍努力,好好学习,连续完善自我,为教育事业奉献出更大的力气。 小学教师竞聘演讲稿8 各位领导、各位教师: 大家

29、好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时间荏苒,蓦然回首,弹指间,我*教坛已是xx度春秋!我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名荣耀的人民教师。1999-2XX年在xx师专进展大专中文函授学习,小学教师岗位竞聘演讲稿年考入xx师范大学中文系进展本科函授。 我叫李纪红,是一名工作在教学一线的教师,20xx年参与工作,本科学历,小学一级。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我之所以竞聘这个岗位,是由于我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教

30、师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心去爱我的每一个学生。一位闻名的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更情愿把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。 我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下五个优势: 一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 二、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的力量,积存了诸多语文新课改阅历。 三、有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量,对小学语文教

31、学驾轻就熟。 四、有无私的喜爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所喜爱的工作中去。 五、历年来所带语文成绩优异,学生语文小学教师竞聘上岗演讲稿综合素养较高。 一份*,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文创设情境提高课堂教学效率获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。固然成绩只代表过去,在参与工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景是光芒绚烂的,教育的改革和进展任重而道远。因此在以后的工作中我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教

32、学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合数学学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的数学素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形教师竞聘职称演讲稿象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 一个人最大的胜利是什么?那就

33、是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈!无怨、无悔!布满阳光!假设我竞聘如愿,我将连续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地*,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芳香,在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂,无悔青春。唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生漂亮!洁身幽雅!流芳教坛! 小学教师竞聘演讲稿9 各位领导、各位教师: 上午好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师

34、,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作

35、以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。20xx年,我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月,我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区

36、毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工,20xx年被评为天心区优秀教育工。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备

37、从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺 应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。

38、 领导、教师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 小学教师竞聘演讲稿10 各位领导、教师: 大家好!今日,我很荣幸站在这里,竞聘小学一级教师十一级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。我叫xxx,生于1975年1月2日,今年x岁。1998年07月毕业于xxxx,同年8月参与工作;XX年07月毕业于xxxx;XX年12月取得小学一级教师职务任职资格,并被聘为小学一级教师;一般话到达二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上,我已奋斗了15个年头,多年的教育教学工作,我深切的感受到了

39、教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便布满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信念,可我还认为在我教育生涯中最珍贵的精神财宝是来自于各位领导对我无微不至的关怀,和同事们从内心里对我的敬重和帮忙。 自履职小学一级教师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,和同事讨论,不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。XX年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;XX年、XX年、XX年均获得县级教学质量优秀教师;XX获得县级小学数学学问竞赛指导一等奖;由此我坚信我的

40、专业学问对数学教学工作是完全能够胜任的。 本人能具备有肯定的实践阅历。从教以来始终担当班主任工作,工作中,注意培育优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,XX年秋季学期,我担当二年级语文及班主任工作,二年级这个班的语文根底特别、纪律可以说是个差,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗炽热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生,用进展的眼光对待学生,用赏识的心态急躁地引导学生。一年后,我班的班风好,学风浓,且每个学期期末考试均名列全镇第一。XX年秋,我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。 在教学上,我能适应小学数学的大循环教学,每学期

41、都能依据新课程标准制定教学规划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到急躁分析,帮忙学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受力量合理设计每一节课。对学生,我做到领先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,到达春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐公平的育人气氛。在班集体的治理中,遵循学生可持续进展的目标实施治理,面对学生将来,少批判多鼓舞,防患于未然,树立班级科学化治理,形成具有鲜亮共性的班级文化。 此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了

42、。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还将注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件帮助教学,激发学生的学习兴趣,培育学生的制造性思维,进展学生的共性特点。 工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找缺乏,准时订正。与教师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的教师。 今日,我站在这台上,承受组织的选择,承受各位评委的检阅。假如我这次竞聘胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!仔细履行岗位职责,工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培

43、育,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会转变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿11 大家好! 感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文教师。 竞岗理由: 我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势: 1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。 2、有扎实的语文根本功,注意培育学生的良好习惯,积极推动素养教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。 3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀

44、学生,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。 工作设想: 假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关怀呵护每个学生,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明! 我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着?“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这团结温馨的大家园,我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的

45、田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热! 感谢大家! 小学教师竞聘演讲稿12 敬重的各位领导、教师们: 大家好! 今日我布满信念地来竞聘小学教师的职位,是由于我信任我能!我肯定能成为一个优秀的人民教师。 由于我喜爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我立刻涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。 在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改良提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,

46、所取得的成绩也是众所周知的。 我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习力量强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟识了教材,把握了根本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢送。在同龄人中,我的进步是显而易见的。 更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的喜爱之情,对老教师的尊敬之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱惜我的学生,喜爱我的工作,尊敬我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的喜爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的进步;我的爱是发自内心的,这种心态使我快乐、欢乐,也得到了积极的反应,获得了良

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