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1、 小学教导主任竞聘演讲稿(通用15篇) 敬重的校领导： 你们好！ 今日我要竞聘的岗位是教育主任一职，我过去在xx小学担当过教育主任，有过丰富的阅历，而且对于教育主任的工作也了解，明白如何带着教师教育好学生，如何提高教师的教学质量。 我是xxx学校硕士讨论生毕业，有过二十年的教学阅历，对于教育这一块有着足够的信念，我是xx年来到我们学校，在我们学校担当数学教师，已经工作了六七年时间，在这段时间，我尽职尽责教育学生，同时，积极提升自己力量在教学期间我已经获得了xx教授称号，并且在网上发表了多篇小学教学论文，并获奖。 我喜爱教师这个工作，同样更盼望我们学校变得更好，我有足够的阅历，更有着扎实的根底，
2、我盼望能够带着我们学校走的更高。成为教育主任，需要的资格我也早已具备。我曾出国留学深造，对于西方先进的教学理念也精通，我盼望担当我们学校教育主任，结合中西方教学优点，带着好全部的教师，教育我学生把我们学校的名气打响。 多年的工作经受，让我培育了许多优秀学生，许多学生都进入到了我们省重点中学，我为此傲慢，我期望能够让我担当教育主任，转变我们学校教学状况，提高学生成绩，我过去的工作力量全部领导都看在眼中，也知道我的力量我信任要努力做好工作肯定不会让领导你们绝望。 相比其他同事我比他们的优势更明显，我有过相关的经受，也有丰富的教学经受，对于小学生的学习进展状况都比拟了解，我自身力量也扎实，多年的工作
3、经受让我更加懂得如何指导好其他教师教学，对自身的责任也熟悉的比拟清晰，对于学校的进展规划我也能够根据领导规定走好。 我明白对于新我们学校来说教育主任的职务很重要，需要一个镇静稳重的人担当，担子重，在选择时也需要考虑个方面因素，不只需要工作经受，更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年，始终以来，没有违反过学校规定，遵守学校教育制度，每次都能按时交上适宜答卷，我自认为自己的力量不输于任何人，有信念，做好教育主任一职，只需往能够得到各位领导的认同。 对于将来进展，需要一个有阅历的人带着，更需要有力量的人执行，我会用自己的力量为学校制造价值，会让我们学校走上更高的台阶，只需要给我这个时机，我给学校不一
4、样的结果，让更多的学生考上好成绩。 感谢大家！ 小学教育主任竞聘演讲稿2 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！今日站在这里，我的内心既紧急又感动，做为一名一般的一线教师，能够有时机参与本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我诚心的感谢学校领导为我们供应了这样一个展现自我的时机。在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今日，在人才济济的思源小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷茫过，但我始终信任“天生我材必有用”，而今日我能够有士气站在这里参与竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，熬炼自己。我竞聘的岗位是：教育处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，缘由有两点：第一，教育处的工作更接近我所熟识的教学工作，能够发挥我的专长
5、和优势；其次，教育处融洽的工作气氛，更适合我的进展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。我于1999年从*师范学校毕业参与工作，至今已有14年，在这14年间我通过自学考试分别取得了专科和本科文凭。20xx年9月通过考调，我有幸进入了思源小学这个暖和的大集体。在*小学的5年多的时间里我担当了一个班的语文教学和班主任工作，同时也兼任年级组长。这期间我的思想经受了许多的波动，然而我的身边始终有很多悄悄无闻，努力工作的教师，是他们奋勉向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作：当我看到自己与其他同事之间的差距时，我只有奋起努力，不断追逐，我的教学技能得到了提高，在连续几年的期末考试中
6、，我所带的班级都名列前茅，年度考核连续四年评为优秀，20xx年被广安区教育局评为“优秀班主任”，20xx年 评为“教书育人先进个人”。当我面对各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开*小学的良好工作气氛，离不开领导和同事们对我的关心厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的典范作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体才智的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。 尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公正公正的治理胸怀、以人为本的治理情感、关注细节的治理方法、追求完
7、善的治理境地，而作为一名任课教师，我更多的体会到教师们真实工作中的辛苦与劳碌以及有令则行的质朴与得意。这种双重身份使我学会了换位思索和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思索操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告知我：教学治理的全部灵感来源应当取自于教师，来自于课堂。所以我情愿共享大家的劳碌，把自己定位于效劳于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。而今日我能够站在这里，承受大家的评判，正是对思源小学这个大家庭的喜爱，才激发了我竞聘这个岗位的士气；特殊是现在的学校，政通人和、心齐气顺，学校正在走“小班化”进展的道路，这是学校的机遇，也是每个思源小学教
8、师的幸运，所以我没有理由不好好工作。假如我能有时机走上教育处副主任的工作岗位：首先，我将尽自己最大的努力为大家效劳，回报大家对我的支持和信任。在工作中我将在学校领导的带着下，以高度的责任心，以踏实的工作作风 去严格要求自己。我将不断加强个人修养，做到既能换位思索体谅大家的难处，又要把领导的工作思路准时传达下去，更要同大家一起体验工作的欢乐。其次，我将虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素养。三、仔细执行新课程标准，全面推动素养教育。四、进展教改探究，积极开展教学讨论活动。 或许我还很年轻，想法会有一些浅薄，然而我不去想是否能够胜利，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。将来的路
9、很长，不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，听从领导的工作安排，无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的进展作出应有的奉献。感谢大家！ 小学教育主任竞聘演讲稿3 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家好！ 我是来自湘师附小的#，很荣幸能来参与这次竞聘活动，我想通过这个自我展现、相互学习的平台，向各位领导汇报自己的工作，向其他优秀的教师学习，取长补短，让自己更上一层楼。我现任湘师附小副教育主任、大队辅导员和团支部书记，本科学历，杭州市教坛新秀，曾获城厢街道“轻负担、高质量”教师、区教育先进个人、区“xxx”小学数学骨干教师培训班优
10、秀学员等荣誉称号，今日我想来竞聘的职务是教育主任。 今日来竞聘的教师都很优秀，而我是那么地平凡无奇，但我想我也有自己的优点、自己的特长，参与工作以来，无论是在学科教学上，还是在教育治理上，我都以“一头牛”的态度仔细对待，那么我是怎么样的一头牛呢？ 第一，我是一头勤勤恳恳、任劳任怨的牛。我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，勇于奉献，比方说我在参与工作的其次个学年，学校缺少英语教师，而我有较好的英语底子，在原本一个班的班主任、两个班的数学教学和一个奥数兴趣小组的工作量上，毅然担当起一个年级四个班的英语教学，工作量虽然很大，但快乐地是所带班级被评为文明班级，所教的两个班级数学成绩优秀，更快乐的是奥数
11、兴趣小组的多名同学获得华罗庚金杯赛一、二等奖，就连上的英语公开课也获得同事和教研员的好评。再比方说，XX年我结婚那年，结婚的前两天我还上了一堂区级公开课，结婚的前一天还在辅导两个年级的奥数兴趣小组参与结婚当天要进行的奥数竞赛，婚后的第三天，我又代表学校上了一堂区级课堂教学展现课，虽然辛苦，但我毫无怨言，不管是现在还是将来，无论从事什么工作，我都能从学校大局动身，踏踏实实地工作。 其次，我要做一头牛气冲天的牛。特别感谢学校领导对我的信任，为我搭建各种成长的平台，让我快速进展。第一次参与杭州市级优质课评比，获得二等奖；写的第一篇论文，获得萧山区年会论文一等奖，杭州市专题论文二等奖，杭州市年会论文二
12、等奖；写的第一篇随笔入选魅力新课堂一书中；在参与杭州市教坛新秀考核中，更是以学科总分第一名荣耀地被评为市教坛新秀。在数学学科专业方面，我取得的成绩并不多，因此我要重新做回牛角书生，绝不放过每一次培训提高的时机，争取在这一学科上出名气、很牛气。 第三，我愿俯首甘为孺子牛。至XX年担当学校副教育主任、大队辅导员和团支部书记以来，已有两个年头，作为学校中层领导能领悟校长及校级领导的工作思路和意图，仔细做好协作工作，学校的大型活动能准时做好筹划、执行到位，在这两年中在自己的分管工作范围内为学校获得三次区级优秀组织奖。假如这次我竞聘胜利，走上教育主任的岗位，除了积极帮助校长做好工作的同时，也要更好地为广
13、阔教师效劳，学会换位思索，学会理解宽容，学会“有难同当”，只有把自己定位于效劳大家的角色上，才能真正地实现自身的价值，赢得大家的信任。 第四，做一头有“牛脾气”的牛。假如我真的成了一个学校的教育主任，要连续落实学校品牌建立，连续打造抱负教研，连续落实教学常规，而全部这些的落实，需要我们深入课堂把握教学动态，准时总结得失；需要我们深入教师了解教学状况，改良教学方法；需要我们深入学生了解学习状况，提高学习效率；更需要我们坚持自己的原则，对那些的确能提高学校建立的措施要坚持执行究竟，对那些不适于教学治理的方法要想牛尾巴赶蚊子一样，准时订正改错，我们要不怕出错。 第五，做一头很“new”的牛。我这里的
14、牛指的是英文单词“new”，意思是说要学会创新，做到教研结合，常规创新，在自己努力学习的根底上向全体教师介绍课堂教学新理论、新阅历，讨论课堂教学新模式，开展各种形式的教研活动和竞赛活动，求实创新，使教学再上新台阶。 第六，做一头爱生活在牛群中的牛。只有一个团结协作的领导班子，才能使学校工作顺当开展，只有一个团结协作的教师团队，才能使学校和谐进展，而教育主任就应当是帮助校长改善各种关系的催化剂，只有大家都学会了团结协作，才能学校工作有令可行、有令能行、有令必行，而我信任我这只爱生活在牛群中的牛肯定能担当起这个催化剂的作用。 各位领导、各位评委、各位教师，假如我竞聘胜利，我会努力工作，假如我这次初
15、试牛刀失败了，我同样会加倍努力，信任我肯定会厚积薄发。 请大家信任我这头牛，感谢大家！ 小学教育主任竞聘演讲稿4 敬重的各位领导、各位教师： 你们好，我叫HJF，1991年毕业于昌潍师专，大学学历，小学高级教师，20xx年起在XX小学担当教育主任一职，特别感谢您们给我参与此次竞聘的时机。我竞聘的岗位是韩家XX教育主任。20多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神。 从教20多年来，我以剧烈的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局动身，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不
16、抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和教师的好评。 2、具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。能与教师一起结合本校实际，大胆探究、试验、改良教学方法，提高课堂效益，到达高效课堂，同时探究开绽开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学力量。我参加撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖，并在科学群众、少年智力开发报等刊物发表。 3、从教以来，我始终工作在教学一线，积存了较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。从20xx年任教育主任工作以来，我积存了丰富的治理工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。 4、能“以德育人，以德待人”
17、，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。 5、熟识信息技术，能娴熟运用计算机进展办公和教学。 到岗后实行的工作准备： 假如我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘胜利，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高， 1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。 3、做好学生的德育教育工作，积极创立德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 总之，我将连续
18、发扬我的特长，仔细履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。 小学教育主任竞聘演讲稿5 各位领导，各位教师： 大家好！ 今日，我本着“熬炼自己，效劳大家”的宗旨，竞选学校的教育主任。感谢大家给了我这次学习和成长的时机。 20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教，自踏进学校的那一天起，我就始终享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的欢乐与幸福。大家的支持和信任，鼓励我走上了今日竞聘教育主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“感谢！” 今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑： 第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什
19、么岗位上我都始终保持着剧烈的责任感和高涨的工作热忱，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好。 其次，我有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，我积极参与各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素养，以更好地适应现代教育教学的进展。 第三，我具有丰富的教育教学实践阅历和肯定的教育教学讨论力量。从教十一年来，我勇于探究、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的转变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担当的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时，我还积极参与各级各类教研教改活动，曾先后屡次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，
20、并屡次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于20xx年荣获“区级骨干教师”的荣耀称号。这些阅历的积存将成为我工作中最珍贵的财宝，更能引领我在教务主任的工 作岗位上顺当启航。 第四，我具有较强的工作力量。教育主任所担当的工作是特别繁琐的，可以说是事无巨细，各学科教学都要抓。虽然我没有做过教育主任，但我勤奋好学，并且我接收新事物的力量强。我信任，凭借我在工作中积存的阅历和以后的努力学习，肯定能发挥好教育主任的协调作用。 假设今日我有幸竞聘胜利，我将从以下几方面去努力，以更好地适应这个岗位。首先摆正自己的位置，帮助校长治理好学校，帮助副校长抓好教学和常规治理工作，全面贯彻落实学校教学工作规划。其次
21、，树立效劳意识，立足本职工作。在工作中，我会亲密联系群众，仔细倾听大家的心声，当好大家的效劳员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。最终，我还会不断加强自身的修炼，努力提升自己的专业学问和业务素养，在教学工作中发挥好带头作用，为我校教育教学的进展献出自己微薄的力气。 今日我以一颗寻常心参加竞聘，假如竞聘胜利，是大家对我的厚爱与鼓舞，我肯定以实际行动践行教育主任的职责。固然，假如竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习。 愿大家能连续信任并支持我，感谢！ 小学教育主任竞聘演讲稿6 敬重的各位领导、各位教师： 感谢您们给我参与此次竞聘的时机
22、，下面我将自己的竞聘报告汇报如下： 一、个人经受： 我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名荣耀的人民教师，自参与工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开头担当课改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着胜利和喜悦，小学教育主任竞聘演讲稿。我屡次被评为局级“先进工”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参与原教育集团课改论坛获“先进个人”荣耀称号，屡次参与科、局级示范课、研
23、讨课20xx年参与局东风地区数学研讨课获 第一名。并参与局明星教师送教到校活动，通过这些熬炼时机我获得了许多的教育教学阅历。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮忙与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚决了自己的教学目标，那就是“决不辜负得意的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们安康健壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣
24、获“优秀辅导员”荣耀称号，在不断学习中进步，在不断进步中积存，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中文）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和一般话水平测试。在课改教研实践中，我不断学习新课改理论学问及课改理念，不断在教学中积存实践阅历，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论文及阅历材料屡次获的省级、局级嘉奖，我主动参加了我校“十一五”讨论课题薄弱学校课堂有效教学（数学、语文）的策略讨论的课题申报工作，总之，经过自己十四年来的教学实践工作，使自己得到了很好的熬炼，积存了扎实的教育教学功底和阅历。
25、二、我的竞聘动机 立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进展做出自己的奉献。 三、本人竞聘所具备的条件 1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。 3、本人具有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。 4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。 四、实行的工作措施 假如我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍治
26、理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化气氛，提升办学品位。 积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。 小学教育主任竞聘演讲稿7 敬重的各位领导、教师：大家好! 本人20xx年9月参与工作，20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教，20xx年9月经肃州区教育局统一考调选拔到北关小学任教至今，曾担当数学课的教学及班主任工作。任教期间屡次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号，教育教学成绩优秀。 今日应聘教育处副主任职务，我想谈两个方面的观点，一是对教育处副主任岗位职责的熟悉。教育处是学校教育教学工作详细的规划、组织、安排和
27、监视检查单位，副主任的详细职责则是帮助教育主任和分管副校长落实学校教学工作规划，做好各项教学工作规划的安排、实施、检查和总结，做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教育处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用，只有教育处的科学高效运转，才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教育处副主任根本力量的熟悉。作为教育处副主任，要找准位置、提高自己，讲究方法、熬炼自己，尽职尽责、管好自己，上了这个岗位既是领导者、也是治理者、更是效劳者，不能轻易把自己混淆与一般教师，要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建立，正其身、修其行，要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲效劳、讲
28、奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和讨论，真正把握新时期最前沿的教育教学理论，并应用于实际工作中。同时，要转变工作理念，从“管治”型向“效劳”型转变，进一步强化“效劳意识”和“效率意识”，努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作气氛，带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学，群策群力谋进展。 以上是我在多年的教学实践中对教育处副主任岗位职责和力量的熟悉，假如我竞聘到了这个岗位，将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学工作不断向前进展。 1、做好领导的左膀右臂，积极为领导献计、献策，仔细领悟学校领导的办学思想，听从大局，维护学校正常教学治理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位
29、，职权不越位。 2、立足工作实际，尽职尽责当好“效劳员”。工作中我肯定亲密联系全体师生，深入教师、学生中准时了解状况，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好效劳，做一名合格的“效劳员”。 3、加强学习钻研，不断提高自身的业务水平和工作力量，带头做讨论型、学习型的教师。 最终感谢学校领导给我这次熬炼和提高的时机，感谢大家! 小学教育主任竞聘演讲稿8 敬重的领导们，教师们： 大家好! 先作自我介绍，我叫xx，19xx年诞生，专科毕业。20xx年参与教育工作，在xx小学任教。今日，我竞聘的第一个岗位是教育主任，其次岗位是副教育主任。我有多年实际工作的经受，我具备了以下有利条件： 一、有勤勤恳
30、恳、悄悄奉献的敬业精神 从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学治理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是，校长和教师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工，在此，我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 二、有较为扎实的专业学
31、问? 自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。20xx年参与全国成人高考，20xx年获得了大学专科学历。 三、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量 在多年的工作经受中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量，非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科治理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。
32、我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关教师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教育主任工作以来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此，我所担当的工作没有出过失，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象 四、我能理解各层次的教师?
33、 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利，我将连续发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，连续细化教学过程治理的要求，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识，成为你们的合作伙伴。 小学教育主任竞聘演讲稿9 敬重的各位领导、各位教师： 下午好 先作自我介绍，我叫，1965年诞生，大学本科毕业，小学语文高级教师。1982年参与教育工作，在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调入凤江小学任教，主要担当班主任、语文教学工作，96年 任语文科
34、组 长，99年9月开头担当教育主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今年成为广东省社会心理学会会员. 今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任，其次岗位是副教育主任。20多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，
35、脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学治理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是，校长和教师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖. 在此，我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习.96年参与全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教育主任后，我更积极参与连续教育，考取了一般话测试水平二级甲等；今年还参与广州市心理安康教育c
36、级证书班学习。我擅长总结阅历教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，20xx年参与了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建立，浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。 3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量。在20多年的工作经受中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把
37、各项工作做好。我有较强的协调力量，非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科治理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关教师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。 我从1999
38、年任教育主任工作以来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此，我所担当的工作没有出过失，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象 4、我能理解各层次的教师。 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利，我将连续发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，连续细化教学过程治理的要求，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识，成为你们的合作伙伴。 岗位
39、工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素养教育的主阵地，学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生，一切为了学生进展的道理，已在我的头脑中坚固定位，质量是立校之基，兴校之本。治理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要连续执行教学标准，标准教学内容、标准教学时间，任何人不得随便更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于鼓励、促进教学质量大面积提升的细则() 要求，使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证
40、教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 小学教育主任竞聘演讲稿10 大家好！ 我这次想要竞聘的是我们学校教育处副主任，由于我担当过其他学校教育主任，觉得自己有这个力量做好这份工作，而且在我们学校工作也有三四年时间，对学校也了解清晰，能够胜任这份工作。 我需要一个时机，学校也需要足够优秀的人才担当教育处副主任一职，我明白这个岗位不简洁，需要担负的责任也很重，虽然不是教育处主任，但也有许多工作需要处理，既然我有过阅历，对于这个岗位来说，我最适宜，我的力量或许有所欠缺，但是我肯定会胜任这份工作，虽然有一段时间没有做相关工作，但凭借过去的阅历，也能够快速适应上手。 我在学校工作
41、期间，个方面已经得到学校认可，我盼望始终能够为学校工作，我的力量不只是成为一个一般的教师，我这些年教育学生取得的成绩各位领导有看在眼中，我教育的是六年级三班，在全校我们三班的平均成绩始终都是全校最好的，同时我教育的学生，大局部成绩都到达了九非常以上，班级平均成绩更是保持前列。 我教学力量强，不应当之惠及一个班级，而应当把我的教学理念，教育方式传授给全部的教师，让我们学校培育更多的优秀人才，所以我想成为学校教育处副主任，我有过去的工作阅历，铺路，而且也始终都在教育学生，对于当前的教学状况也特别了解，有实战阅历，我需要更大的平台展现自己的力量，学校也需要我这样的人带着各位教师，教育出更多优秀的学生
42、，既然有力量，有阅历，我盼望学校能够让我成为教育处副主任。 我信任，我成为教育处副主任，肯定不会令大家绝望，我的教学阅历，教学水平，都能够传给其他教师，我也盼望我们学校能够更近一步，教育更多优秀学生，由于我觉得自己的力量足够，所以也需要适宜的岗位来施展自己的才能，现在我唯一欠缺的就是一个时机，只要领导信任我，我就不会令领导绝望。 同样我也知道其他竞争对手力量也很强，假如我能够成为学校教育处副主任，我会治理好教学工作，假如不能胜任，我也不会因此就埋怨，工作还会连续，我依旧会连续教育好学生，把他们培育成才。我信任，各位领导，评委会做最正确的分析，不管结果如何，我都会听从安排，固然了我更期盼能够更上
43、一步，连续为学校奉献更多力气。 感谢大家！ 小学教育主任竞聘演讲稿11 敬重的领导们，教师们： 大家好! 我叫xx，毕业于xx师专，大学学历，小学高级教师，特别感谢您们给我参与此次竞聘的时机。我竞聘的岗位是教育主任。我具备了以下有利条件： 一、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教20多年来，我以剧烈的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局动身，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和教师的好评。 二、具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量 能与教师一起结
44、合本校实际，大胆探究、试验、改良教学方法，提高课堂效益，到达高效课堂，同时探究开绽开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学力量。我参加撰写的多篇论文获xx一等奖，并在科学群众、少年智力开发报等刊物发表。 三、从教以来，我始终工作在教学一线 积存了较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。从20xx年任教育主任工作以来，我积存了丰富的治理工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。 能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。 熟识信息技术，能娴熟运用计算机进展办公和教学。 四、到岗后实行的工作准备
45、 假如我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘胜利，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高， 1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。 3、做好学生的德育教育工作，积极创立德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 总之，我将连续发扬我的特长，仔细履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。 小学教育主任竞聘
46、演讲稿12 敬重的各位领导，各位评委，各位教师：大家上午好! 首先，感谢领导和大家多年来对我的支持与帮忙以及无微不至的关心。我今日竞聘的是xxx小学教育主任这一岗位。 具备条件：我自参与工作以来担当过9年班主任，两年教务副主任，三年教育副主任，主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作，不仅取得了一些可喜的成绩，也积存了肯定的教育教学治理阅历，我本人也屡次获市区竞赛、评比一、二等奖，先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行制止意识、团结协作意识、甘于奉献意识与实际工作严密结合，制造性的开展工作。因此我有信念胜任这个岗位。 工作设想： 1.加强教学常规治理。全面落实课程规划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 2.进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实状况，加强对新教材的教学研讨活动。 3.抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 4.安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期