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1、 小学教师影子教师培训总结 金秋十月，风光迷人。我们27名影子教师齐聚省国培基地校燕山小学进展为期九天的实践研修活动。燕山小学创立于1989年，学校以“试验立校，改革图存“为办学思路，是长沙市首批六所标准化学校之一、国家重点课题协同教学试验发源地和省级红领巾示范学校。 此次培训活动受到了学校领导的高度重视，程翊校长亲自组织了见面欢送会，代表燕山小学全体师生对影子教师到来表示热闹欢送。随后教研主任姚攀组织我们观看了校园宣传片，介绍学校的根本状况及校园文化。并详细安排了教育教学讲座、“燕山杯“教学竞赛、燕山与育英、育才学校语数联谊课堂观摩、学校语数骨干教师课堂展现、学校社团活动等多形式、高质量的沟
2、通活动。姚主任盼望在这次活动中大家能相互学习沟通，合理利用双方教育教学资源，努力提高双方教师对新课程改革的熟悉，使课堂教学力量、班级治理力量、教育科研力量、自我学习的力量得到提升。面对这个大好的时机，我不敢有丝毫懈怠，抓紧每一分钟，努力学习和思索，九天的培训如同为我翻开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。 一、以生为本的课堂教学 “以生为本“是新一轮课改的核心理念，在教学中教师必需学会淡化自我，以学生的思维方式上课，从学生的进展需要动身，以学定教。这些天，听了数学课、综合课共十多节，无一不感到燕山小学教师敬重学生进展，一切以学生为中心，一切为学生着想。在教学中不仅做到“脑中有纲“
3、胸中有案“心中有爱“手中有法“,还做到了“心中有生“心中有人“.这样的课堂不是“满堂灌“,也不是“填鸭子“,更不会让学生陷入“题海“. 数学教研组长汤婷执教的平行四边形的面积给人耳目一新的感觉，在课始她一改平常教师们的常规设计，不是先复习长方形面积公式，再引导学生将平行四边形转化为长方形推导出公式，而是让学生直接猜测平行四边形的面积公式，当消失三种不同的猜测时，教师并不焦急，而是让学生小组合作进展验证，课中生与生、师与生积极互动，气氛相当活泼。在这个过程中，既有资源的生成，又有过程状态生成，面积公式的推导水到渠成。这样的课可谓丰实。 二、扎实有效的教研活动 第三天下午，燕山小学和育才小学的教研
4、联谊活动在燕山小学的梯形教室绽开。芙蓉区教研员殷蓉教师和育才小学的教研主任戴蓉教师亲临指导。两校数学组全组成员积极参加。 第一节课是燕山小学戴晚香教师执教的三年级多位数乘一位数。戴教师整节课教学思路清楚，内容环环相扣。练习形式新奇，层次性强，有梯度，给不同层次学生都有练习时机，有助于激发学习兴趣，提高学习内驱力。 其次节课是育才小学荀耀胜教师执教的四年级笔算除数是两位数的除法。荀教师从笔算除数是一位数的.除法引入，引导学生自主探究除数是两位数的除法的计算方法，充分利用课堂的每一分钟，学生积极性高、学习气氛深厚。 课后教师们畅所欲言，积极评课，并依据自己对教材的思索提出怀疑和想法，气氛特别热闹。
5、教研员殷蓉教师对两位授课教师提出高度赞扬，同时针对课堂提出了珍贵的建议，例如在教学中如何更好的利用情景来教学，练习如何设计，如何确定每节课的起点等等。这些建议让教师们受益匪浅。殷蓉教研员说“好课无须完善，更无须追求华而不实的形式，我们提倡扎实、朴实的课堂教学。“燕山的教师在教学中力求做到心中要有学生，形成人人思索、个个参加争论的教学气氛，使学生能在一块石头上看到风景，在一粒沙子里发觉神秘，这是一种难得的境地。活动后，我们与数学教研组长沟通，她说，这种扎实的教研活动学校定期开展，教师们在这样的教研气氛中，也成长得特殊快。 三、丰富多彩的社团活动 燕山小学的社团课程到处表达着共性进展、多元成才的办
6、团理念，开设了欢乐阅读、美术长廊、美食安康、网上冲浪、百灵乐队、定向越野、把戏纸艺等38个社团，每周三下午的第三节课，各班级的社团活动都热闹而有序地开展。 我们在学校教育、教研主任的伴随下走进社团活动教室，观看丰富多彩的社团活动。王蓉主任还一直访客人介绍了学校各社团的特点和状况，就“如何开展社团活动“做了具体说明。愉悦的社团活动气氛、敏捷多样的教学形式，布满自主进展、自我力量提升的课程模式，给大家留下了深刻的印象。“燕山杯“综合课赛课活动也让人大开眼界，可以说是社团活动的展现和延长。课堂中学生精彩的表现令在座的教师由衷的赞美。 “影子教师“培训虽已顺当完毕，但终身学习还在连续，学无止境，身为一名教师，必需不断地学习中、教学中反思自己。我会将学到的珍贵阅历带回自己学校，运用于实践，效劳于我的课堂、我的孩子们。国培，将会成为我在教学之路扬帆远航的动力和信念！