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1、 小学新学期主题班会模板7篇 活动目的: 1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 活动预备: 1、布置活动场所。 2、搜集局部学生及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。 3、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。 4、同学们编排节目。 活动过程: 一、开场 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,渐渐长大,今日我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的感动,我代表一(6)班全体同学欢送爸爸妈妈的到来,欢送你们来参与我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您! 二、诗歌朗读(过渡) 甲:
2、在父母的心中,我们永久都是最得意,最需要被爱护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请观赏配乐诗朗读: 妈妈的手 妈妈的手真灵, 织出的毛衣, 穿上很精神。 妈妈的手真巧, 能做各种佳肴, 每天让我们吃饱。 妈妈的手真暖, 摸到我的头上, 能暖到我的心中。 (两名同学朗读) 三、难忘的回忆 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了很多。其中许多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所赐予的爱!(学生与家长拿照片等叙述照片背后的故事。) 四、谈话互动 (学生局部) 小主持人:从记事起,我们的父母就赐予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们
3、知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面46名同学)。 (家长局部) 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进展) 如:您最难忘的事是什么? 我们曾经让您感动过吗? 您最快乐最感动是什么时候? 小记者:我们有时候确实很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。同学们,你有过吗? (采访同学) 五、嬉戏互动 小主持人:接下来,就让我们放开心灵的窗户,下面我们一起来做个小嬉戏,名字叫作心灵感应。 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案。(参加的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜) 如:妈
4、妈(爸爸)的生日 我的生日 妈妈(爸爸)最爱吃的菜 我最爱吃的东西 妈妈(爸爸)最担忧的事 我的爱好 妈妈(爸爸)的爱好 妈妈(爸爸)的工作单位 妈妈(爸爸)的生肖 六、感恩父母方案收集 小主持人:孩子成长的点点滴滴,父母都如此熟识,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心。 (每位同学在心形的纸上写下自己的话,上台大声朗读,并贴在黑板上) 七、赠送礼物 小主持人:今日我们还特地预备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝愿,祝愿他们永久安康!永久幸福! (播放歌曲感谢你) (赠送贺卡和小礼物) 八、全体同学表演 主持人:由于阳光与雨水,小草健壮成长,由于你们的关爱,我们安康欢
5、乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家。 请观赏我有一个幸福的家。(表演者:全体同学) 节目:我有一个幸福的家 九、完毕语 主持人:感谢爸爸妈妈的光临,一(6)班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此完毕! 1、请检查您访问的网址是否正确 2、如有问题请联系客服电话:4008805286 小学新学期主题班会模板篇2 目标: 活动目的:通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感,努力以自己的实际行动,制造一个美妙、和谐的社会。 活动预备: 1、制定活动规划 2、搜集故事并制作好班队活动所需的
6、音乐,渲染气氛。 3、收集学生成长经受中的一些感恩大事。 活动过程 一、渲染气氛,激情引入 朗读感谢 感谢明月照亮了夜空/ 感谢朝霞捧出了拂晓/ 感谢春光溶化了冰雪/ 感谢大地培育了生灵 感谢母亲赐予我生命/ 爱/让我们拥有了最美妙的回忆 爱/让我们拥有了最无私的爱意 或许/前进的道路/还将有坎坷 或许/成长的过程仍将步履蹒跚 但是/请信任/ 信任我们/肯定会 以爱为动力/ 用爱做翅膀/ 在爱的世界里/ 在新的征途上 永久欢乐地博击飞行! 二、感谢。 1、今日我们在一起畅谈感恩,我们首先应当知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩,同学们能说说我们自己的熟悉吗? (学生发言:引导学生说出对同学、教师
7、、父母的感恩。) 2、同学之爱,真挚纯净 请看小品:握手 3、教师之爱,博大深厚 小学新学期主题班会模板篇3 活动目标: 心情对人的学习和生活影响很大,教育学生要做心情的仆人,乐观向上,欢乐生活,才能适应社会生活。 自助目标: 学会掌握自己的心情,把握掌握心情、调整心情的一些方法,尽量使自己欢乐,并提倡给别人带来欢乐。 活动方案: 一、表演激趣,导入活动 今日,教师带来了“人生百味盒”一个,想看看里面是什么吗? 请学生从盒内抽出一张纸,并用表情把纸上写的意思演出来,让其他同学猜一猜,然后全班一起演一演。 二、小品表演大家谈 人生就好如一个百味盒,甜、酸、苦、辣,什么味道都有。因此,我们每个人都
8、曾有过“欢乐、生气、可怕、哀痛”等不同的心情体验,这些都是很正常的。不知你有没有留意,有的人总是开快乐心,有的人却总是愁眉苦脸。这是什么缘由呢? 1、小品表演:上完体育课,王丽和丁超都很渴,他们跑进教室想喝水。王丽观察自己的课桌上有半杯水,很快乐。丁超的课桌上也有半杯水,可他却皱起了眉头。 王丽为什么事快乐?丁超为什么皱起了眉头? 争论(大家谈):为什么同样是半杯水,他俩的心情却不一样? 2、课堂上,你答复教师的提问,可却答错了,这时,你会怎么想?又会产生什么心情?填一填: 三、懂得不良心情对我们学习、生活的影响 1、想法不同,心情差异很大。让我们争论一下,日常生活中哪些想法是积极、乐观的?哪
9、些想法是消悲观的?请评议下面两种想法: (1)瞧他们那神奇的样子,肯定是在说我的坏话了。 (2)这次考试成绩虽然不抱负,但只要努力,我肯定能赶上去。 2、连续评议:请把下面你认为合理的想法放在“阳关大道”上,不合理的想法放在“独木桥”上。 (1)他是我的好朋友,他就应当和我在一起,不能有其他的朋友。 (2)我对别人好,别人也应当对我好。 (3)假如我在竞赛中没有获奖,同学们都会称赞我,看不起我。 (4)假如爸爸妈妈批判我,则表示对我做的有些事不满足,并不表示他们不爱我。 四、沟通桥 (1)当妈妈对你唠叨或爸爸对你发脾气时,你是怎么想的? (2)当课间与同学发生冲突时,你是怎么解决的? (3)当
10、有同学谈论你的缺点或叫你的外号时,你会怎么办? (4)当你的朋友在竞赛中取得荣誉时,你会怎么做? 五、活动总结 我们在不同的地方,面对不同的人和事,就会产生不同的心情,我们都要学会努力克制消极心情对自己的影响,请同学们记住:想法不一样,心情不一样,欢乐不欢乐,全在于自己! 小学新学期主题班会模板篇4 学情分析: 在开学的几个月中,同学们慢慢习惯了初中生活,但上课发言不进取,声音比拟小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。 活动目标: 经过大家一齐争论自信,并针对班级的实际情景,使同学正确熟悉自信的重要性,树立自信念,迈向胜利之路。 活动预备: 1、确定两名主持人。 2、制作班会课件。
11、 3、同学们预备名人自信故事。 4、帮助学生编排“课本剧” 活动过程: 一、导入词: 尊敬的教师,亲爱的同学们: 今日的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是:“我自信,我胜利” 二、了解自信: 主持人:我们成天说要自信,那么什么是自信呢? 学生发言: 小结: 每个人的一生都是曲折坎坷的,特别是在追求学业和事业的道路上,更不会是事事如意,一帆风顺的.。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往胜利的士气和期望。在现实生活中,当你和别人闹冲突时,自信会让你伸出热忱的双手,主动与对方言和,当你受挫折时,自信会使你奋勇前进。 三、自信的重要性 1、主持人:同学们
12、,让我们一齐来观赏一个心理学家所做的试验:心理学家曾做了一个试验:将一只跳蚤放入杯中。开头,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透亮盖,跳蚤仍旧会往上跳,可是碰了几次盖后,碰疼了,渐渐就不跳那么高了。 提出问题:跳蚤还能跳出杯子吗?为什么? 学生A:跳蚤跳不出杯子,由于它明白上头有一个盖子。 学生B:跳蚤跳不出杯子,由于跳蚤习惯了。 学生C:跳蚤跳不出杯子,由于跳蚤失去了自信了。 2、小结:生活中,很多人也是如此。失败一次后,便疑心自我的本领,一再降低胜利的标准,胜利便慢慢离你远去,甚至构成思维定式。其实,想使跳骚恢复跳动的高度也很简洁,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。
13、 四、班级中存在的问题: 1、主持人:自信如此重要,可是现实生活中的我们做的怎样样? 2、学生发言:(缺乏自信) 3、主持人:缺乏自信表此刻那些方面? 4、学生发言: 5、小结:自信是我们胜利的必经之路,自信使我们不断成长。一位科学家这样说过:“自信是胜利第一秘诀。”人人都能够成材关键在于你有没有信念,在我们的生活中,不管你干什么,首先必需对自我布满信念,有了信念便有了胜利和收获的期望。 五、名人事例: 1、主持人:其实,有许多名人用他们的事例告知我们自信的重要。 2、名人故事:毛遂自荐、居里夫人、刘翔。 3、小结:这些名人故事让我们深受启发,他们之所以取得胜利正是由于有一颗自信念。毛遂正是由
14、于自信才勇于自荐,居里夫人正是由于自信才创造了镭,刘翔正是由于自信才制造110米栏的纪录。 六、典范示范: 1、主持人:其实在我们班也有些自信的同学,下头就让他们讲讲自我的自信故事。 2、谈谈自我:朱会玲、高霄聪 3、主持人:其实,我认为在座的每一位同学都有很大的潜力,只是由于缺乏自信念。在听了这些名人和我们身边的同学的事例之后,我信任同学们上课必需会进取举起你们的手,嘹亮的答复教师的问题。下头请同学们起立,跟我一齐喊。:“我自信,我胜利。我努力,我精彩。” 七、诗歌朗读: 1、主持人: 同学们,有信念的人,能够化渺小为宏大,化平凡为奇妙。信念能够转变恶劣的现状,使我们布满活力去笑对困难,过关
15、斩将,实现幻想。即使在最困难的时候,仍能坚持乐观奋进的拼搏精神。能够说,人的一生取得的任何一次胜利,都是伴随着自尊自信取得的。下头有请赵雪鹤为我们朗读一首诗歌。 2、朗读:赵雪鹤 八、班歌: 主持人:很感谢赵雪鹤给我们带来的诗歌。经过这节班会,我期望同学们乘着自信的风帆远航,让我们仰头挺胸唱起我们的班歌。 九、完毕语: 我自信,我胜利。请让我们信任自我,我很重要,我必需能做到。当你们失落或气馁的时候,请以此来鼓舞自我。 我很重要,我必需能做到,期望你们都能以这句话来鼓励自我,度过以后渐渐的人生。 小学新学期主题班会模板篇5 活动目的: 通过本次班会,使学生懂得师生之间如何相处,加深师生间的相互
16、理解,增加彼此认可度,培育学生的同理心。 活动预备: 班班通电子黑板展现心理安康教育。 活动过程: 一、班长介绍班会内容。 同学们,让生活失去颜色的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨练而是静闭的内心世界,没有人的心灵永久一尘不染,让我们每个人的爱心洒向班集体,拥抱安康心态对于我们每个人来说至关重要。今日,就让我们一起走进心理主题班会的课堂,来探讨讨论师生之间如何相处,师生之间应形成怎样良好的沟通模式。 现在请教师就座、并蒙上眼睛,同学们举手提问,可以就你认为教师偏心眼的“事”,也可以问问为什么“偏喜爱谁”、“偏厌烦谁”的理由,请教师坦然成答复。 二、说说心里话。 生1:A学习成
17、绩不好,教师是不是不喜爱他? 生2:B和C的学习成绩差不多,为什么班级荣誉总给C不给B呢? 生3:为什么教师总给班长那么大的权力? 生4:D和E犯了同样的错误,为什么D挨批的程度更“狠”、次数更多? 生5:F和G都想参与学校社团,为什么总给F演出时机? . 班长小结:刚刚,这几个同学说得都是我们班同学心中始终的疑虑甚至是埋怨。但是,师生之间不应当这样。E同学的家庭状况,大家还不知道。她父亲忙于打工顾不上管她,她母亲不识字又不能辅导她,她又不擅长和同学沟通,每天都靠她自己想、自己做,想一想,你们自己的家庭有人关爱,而她呢?我们与她相比,肯定总是卑视她,只有教师在平常关怀,帮忙她,用一次次的确定让
18、她克制掉毛病,在我们班集体里可以快速成长。 三、小组争论: 1、今后师生之间应当怎么做? 2、找代表发言。(归纳) (1)、师生之间,要学会沟通。 (2)、师生之间,要学会敬重。 (3)、师生之间,要学会宽容,不斤斤计较。 (4)、师生之间,要学会理解人,要学会换位思索。 (5)、师生之间,要学会爱护。 四、播放学生心理安康教育片教师,好让学生观看。 五、总结: 同学们,多一份沟通,就多一份理解;多一份理解,就多一份敬重;多一份敬重,就多一份自信;多一份自信,就多一份幸福;让我们都拥有安康的心理,学会沟通,学会理解,让每个同学都能学会换位思索,感受师生关系里到处有爱。 小学新学期主题班会模板篇
19、6 一、学习目标: 1、通过沟通明确初三学习现状和中考考状况,了解教师,增进师生情感,和谐课堂气氛。 2、明确初三各科学习的方法和根本要求,充分做好学习预备。 3、通过有感情的诵读,培育学习的热忱,树立学习的信念,怀着幻想开头前进。 二、学习重点: 了解现状,明确方法和要求,树立信念。 三、课时安排: 一课时2022年X月X号 四、学习方法: 沟通,探讨,讲故事,诵读,记笔记 五、教学过程: 1、候课: 同学们观赏歌曲,预备好课堂笔记 2、上课导入,师生熟悉: 用激情和信念开头第一课。 3、明确本课学习目标: 4、沟通幻想和信念对于初三的意义: 你有幻想吗?你对初三学习的信念如何? 5、了解中
20、考状况,沟通各科学习现状。 你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么? 6、探讨语文学习方法: (可从态度、方法、练习、积存、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应当怎样学更有利、更高效?(板书) 7、明确语文根本要求: 初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应当有哪些?(板书) 8、作业布置: 专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔初三了,我怎样学好语文 复习必修一课本文言文劝学,背诵默写全文。 开头每节讲课前的三分钟根底提能训练。 小学新学期主题班会模板篇7 一、活动目的: 通过这次班会,培育学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中”的热忱,把爱国情怀和热忱的心融合,从而增加自己作
21、为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本事,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光。 二、活动预备: 1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等; 2、明确男女主持各一人; 3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选; 4、购置彩带、花等装饰品; 5、检查学生的节目预备状况、抽时间彩排。 三、教室布置: 1、按示意图将课桌排放;(排放:一边男生,一边女生,中间是评委) 2、黑板上用美术字写上“摇篮与幻想”,并装饰彩带; 3、用彩带装饰屋顶、墙壁。四、活动过程: (一)主持人开场白: 甲:敬重的教师, 乙:尊敬的同学, 合:下午好! 甲:时间过得飞速,从告辞小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月
22、的时间。 乙:时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,经受了中学阶段第一次期中考试之后,又迎来了一个主题班会。 甲:现在我宣布: 合:初二(1)班“摇篮与幻想”主题班会正式开头! (二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情,展现同学们的才华:节目单(另切入主持语) (1)甲:进入新的世纪,我们的家乡镇江发生了较大的变化,镇江更得意了。 乙:进入新的世纪,我们的校园四中也发生了较大的变化,四中更得意了。 齐:这份得意会由于我们而更加漂亮,这份得意会由于我们而更加真实,由于我们踏着21世纪的晨风在唱歌,请听集体诗朗读21世纪的晨风。 (2)大家都知道,我们班的女生人数比男生多得多,自然,我们女生应
23、当打头炮,我们班的女生唱歌非常好,尤其是高心竹同学,唱歌水平以到达了八级。理所固然,其次个节目便是女生合唱了,下面我们就来观赏女生小合唱夕歌(领唱:高心竹)大家掌声欢送。 (3)同学们,你们知道现在最流行什么舞蹈?对,就是街舞最近我们班的女生为了班队会,去学习街舞,预备在班队会上大显身手,瞧,她们已经急不行待了。不知道她们的表演怎么样,那下面我们就来观赏由我们班的女生带来的街舞。 (4)为了独立,我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了进展,我们的祖辈同祖国一起经受风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。华夏儿女,走向世界,激情飞越,革命后代,面对将来,共创伟业。请听诗朗读祖国,我
24、深情地对你说。 (5)在祖国漂亮的大地上,艳丽的花朵盛开怒放,不管我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建立的接班人,我们要为祖国锦上添花。请听男女生小合唱爱我中华。 (6)大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝则是民族乐器,假如这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢?下面我们就来观赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏渔舟唱晚。 (7)时间飞逝,我们的班队会已接近了尾声,最终请全体同学起立,放声高唱同一首歌。 (三)完毕语: 甲:亲爱的教师, 乙:亲爱的同学, 甲:在我们观赏完同学们的精彩表演之后, 乙:在我们沉醉在同一首歌的欢快声中, 合:让我们在成长的摇篮里,插上幻想的翅膀,向着美妙的将来飞行,飞行初二(1)班“摇篮与幻想”主题会到此完毕。 五、活动完毕: 每人写一篇活动日记。