《小学教师岗位说明书小学教师岗位说明书目标(13篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师岗位说明书小学教师岗位说明书目标(13篇).docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学教师岗位说明书小学教师岗位说明书目标(13篇)小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇一 岗位编号： 所属部门： 定员人数：xx人 工资等级： 直接上级：学科主管 直接下级：无 所辖人数： 编写日期： 工资水平： 【工作概述】 负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。 【工作内容】 1、经过对学生的了解，与学生一起制定授课规划和辅导方案，并严格执行。 2、依据学生的学习层次和学习进度编写教案，预备讲义、课件。 3、依据排课专员安排进展授课、答疑，并在课后仔细填写课时记录卡交由学生确认签字。 4、依据学生的性格特征对学生进展心理疏导。(面试网
2、 ) 5、在学科主管的带着下进展学科讨论和教学讨论。 6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。 7、参加局部教材编写。 8、帮助举办包括课外活动在内的各项教学活动。 9、维护家长、学生论坛。 10、培训询问师专业学科学问。中级任课教师 11、撰写招生简章。中级任课教师 12、组织家长专题座谈、讲座。高级任课教师 13、设计招生方案。高级任课教师 工作职责培育学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑 【工作关系】 1.受学科主管的直接监视。 2.可转岗为询问师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。 3.与询问师、班主任、排课专员有直接工作关系。 【关键绩
3、效】 1、课时消耗数; 2、续费率; 3、推举额; 4、踢腿单率 【根本条件】 教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校 工作阅历：家教或教学阅历 【核心标准】 素养：亲和力强、急躁、效劳意识强 学问：学科学问、教育学、心理学、 技能：学习力量、沟通力量、团队协作、市场敏锐度 所受培训科目：学科学问、教学方法、教学技巧、心理疏导 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇二 1、仔细学习党的路线、方针、政策，喜爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素养。 2、努力钻研业务，仔细学习教育教学理论，仔细学习教学大纲、教参和教材，积极参与上级业
4、务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进阅历，不断提高业务水平和工作力量。 3、严格遵守教师职业道德标准、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。 4、听从领导，听从安排，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。 5、制定好学年、学期工作规划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。 6、仔细备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，精确无误传授学问，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，仔细做好课前预备。充分利用好现代化教学媒体进展教学，培育学生的实践力量和创新精神。 7、严守教学规律，严格要求学生，仔细辅导学生，准时精确
5、批发学生作业，按时参与教研活动及各种会议和活动。 8、严格遵守大纲，按教学规划、进度授课，仔细完成教学讨论规划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。 9、任课教师要协作好班主任做好学生的思想工作，常常深入班级辅导学生，发觉问题准时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。 10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要到达市平均成绩以上。 11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。 12、仔细做好学生学习成绩的考评工作，仔细监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。 13、准时上交学期初、末各种材料。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇三 1、
6、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素养教育转轨; 2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注意言传身教; 3、严格执行课程规划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面进展; 4、树立正确的学生观和质量观，教学中留意面对全体学生，努力培育学生的创新力量和实践精神;不断提高教学质量; 5、仔细做好学生的思想品德教育工作，关怀爱惜学生，敬重学生人格，不体罚或变相体罚学生，急躁辅导差生，加强对学生的心理安康教育，减轻学生的课业负担; 6、积极参与学校的教研教改工作，仔细阅读各种教育书刊杂志，内强
7、修养，外练根本功，不断总结教学阅历，改良教学方法; 7、主动参加学校民主治理，维护学校荣誉，共创文明校风; 8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇四 单位名称：x学校 岗位名称：xx级教师x级岗位 岗位等级：专业技术x级 【工作职责】 1、严格遵守和执行义务教育法和教师法。 2、据新课标制订和执行学科教学规划，根据课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。 3、教书育人，对学生进展思想品德教育，培育学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。 4、仔细钻研教材，仔细备课、上课，合理安排学生的作业练习，依据学生实际改良教学方法，提
8、高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培育提高教师专业水平和教学力量方面做出奉献 5、关怀学生身体安康，培育学生良好的学习习惯，为人师表。 6、使用一般话教学，积极参与教研活动，担当教研任务。仔细总结教学阅历，撰写学科教学论文。 【工作任务】 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行教育法中规定的教师义务;依据课程标准和学校的教学规划要求制订本岗位教学规划。 2.担当满额的教学工作量;依据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注意理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 3.有较强的教学科研力量，成为学科教学带头人。能够仔细开展教学讨论，担当公开课或教学示范课。 4.完成有关部门所规定
9、的常规工作;做好培优转差工作。 5.指导教育教学讨论工作，担当培育教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。 6.完成学校交办的其他任务。 【工作标准】 1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学规划，并按课程标准要求开展教学活动。 2.有奉献精神，业务力量强，能够积极进展课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进展教学，教学效果良好。 3.积极参与教科研活动，准时了解学科教育的进展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于1节，负责主持召开年级以上大型教研活动。 4.具有较强的创新意识和自主精神，仔细
10、完成各项教育教学任务。 5.重视培育学生创新意识和实践力量，全面提高学生的综合素养。 6.积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。 7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于10节。 8.学生问卷调查满足率不低于%。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇五 一、努力学习课程标准，深入领悟其精神，仔细钻研教材，不断改良教学方法，提高教学效果。 二、仔细备课，做到三备：备教材，备学生，备试验。 三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确
11、清晰。 四、教学中要处理好师生双边关系，既留意调动学生学习自然课的积极性，同时又不失去教师应有的主导作用。 五、严格课堂常规，特殊要组织好试验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“试验”应有的作用。 六、上好试验课，课前要做好充分预备，课上要保证明验的胜利，提高教学效率。 七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购置互补，提高教具的使用水平。 八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、规划和总结等。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇六 1、忠诚党的教育事业，喜爱本职工作，仔细贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。 2、仔细钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，
12、突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭力量以及对课堂教学的调控力量。 3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教育处申请，学校同意前方可使用，不得私订资料。积极参与教研工作，关怀教研工作，按时参与教研工作，执行教研组工作规划，不得无故缺席，在活动中应主动进展教学探讨和学术沟通，主动担当学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。 4、教师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校学生实际，细心选择或设计学生作业题，每学期制定出作文规划，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度
13、，要避开简洁重复和学习机械抄写，减轻学生过重的课业负担，不得多留作业作为惩处学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并安排适量的小作文(包括小练笔)，一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行实行多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进展修改。并且有重点的给优生面批，并准时进展讲评，讲评要有教案。教师批改书写要求正确、标准、端正、清晰。 5、针对语文教学实际，加强对语文考试说明及中考试题的讨论，多方搜集中考信息，精确把握中考的命题思路及走势，提高教学的针对性和有效性。与班主任亲密协作，做好学生语文学习方法
14、的指导，把握好根本学问、根本技能。留意与学生进展心理沟通和沟通，做好学生心理安康教育工作。 6、娴熟把握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进展教学。 7、虚心学习他人的阅历，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进展课堂教学改革，加强教学方法的讨论，积极总结教学阅历，努力做一名学者型、专家型教师。 8、学习和把握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平; 不断总结教学阅历，改良教学方法，进展教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。 9、培育学生喜爱祖国语言文字、喜爱中华民族优秀文化的感情，培育学生社会主义思想道德
15、和爱国主义精神，培育学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和肯定的审美力量，进展安康共性，形成健全人格。 10、进一步提高学生正确理解运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读力量、写作力量和口语交际力量，具有初步的文学鉴赏力量和阅读浅易文言文的力量;进一步培育学生的思维方法、思维品质和思维力量，尤其要重视制造性思维的培育。使学生把握语文学习的根本方法，养成自学语文的习惯。培育学生自主、合作、探究学习思想，为连续学习和终身进展打好根底。 11、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推举学生作品，积极开展读书活动。搞好学生的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通，可以采纳读书报告会
16、、辩论会、专题讨论和社会调查等形式，利用播送、电视、网络等媒体，还可以组织各种文学社团，增加学生的语文实践的时机。 12、主动帮助班主任做好学生的德育工作。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇七 1、党员教师在党内要积极参与党员示范岗创立活动;争当教学骨干、争当学科带头人;每学期学习一本理论专著、上交一遍学习心得、学年展现一节高水平的示范课、提一条高质量的建议的活动。 2、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，榜样遵守学校的各项规章制度。 3、对学生全面实施素养教育，充分发挥党员教师在教育教学工作中的榜样作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，听从分工，仔细
17、完成学校布置的各项工作任务。 4、仔细学习和贯彻落实学科课程标准。严厉学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。 5、仔细贯彻教学常规，以教学常规为依据，细心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。 6、喜爱学生，严格要求学生，在教学中要留意对学生的德育渗透，做学生表率。 7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有预备地参与各级各类教育教学活动;仔细学习教学改革阅历 ，全面推动素养教育，大胆创新，不断提高教育教学水平。 8 、积极参与教育教学科研活动，以研促教以研促学，不断完善，提高自己，成为教育教学工作的骨干。 9、搞好团结
18、协作，发挥合力作用，主悦耳课，取人之长，补已之短。要擅长听取不同意见，探究教改新路。关怀学校工作，常常向各级领导反映状况和提出意见、建议。 10、仔细执行学校有关教学的治理规定。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇八 1、忠诚党的教育事业,喜爱本职工作,仔细贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。 2、仔细钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭力量以及对课堂教学的调控力量。 3、教学活动要遵从备课组统一安排，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教育处申请，学校同意前方可使用，不得私订资料。统一、分层、精
19、选作业题，每周全批全改2次，并且面对全体学生准时讲评，标准学生解题=试验步骤，有鼓舞性评语。 4、学习和把握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;积极参与科组活动和备课组活动，每周两次集体备课，隔周一次教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进展教学探讨和阅历沟通，主动担当学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。 5、搞好教学的同时，不断总结教学阅历，改良教学方法，进展教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。 6、竞赛培优补差等教学活动要依据学校安排，有规划、有目的、有重点的进展，力戒活动随便化。 7、主动帮助班主任
20、做好学生的德育工作，敬重学生人格，对学生恳切守信，敬重学生的正值要求，对学生民主，作学生的良师益友。关怀爱惜每一个学生，擅长作后进生的转化工作，为学生供应进展和胜利的时机。 8、仔细完成教研组交给的工作任务，具有良好的相容性团队精神，师生间、同志间建立良好的和谐关系。 9、试验是物理教学工作中的重要组成局部，物理教师要高度重视试验教学。 (1)树立高度的安全观念，做任何试验时既要留意自身的安全，也要充分考虑到学生的安全。 (2)做演示试验前应在试验员的帮忙下仔细预备试验用品，分析试验过程中可能发生的种种状况，演示试验应在试验室做一遍再到课堂上去做;操作要标准，现象要明显，假如现象不明显或者试验
21、失败也要和学生共同分析缘由。 (3)学生做分组试验前要讲清试验目的、试验原理、试验留意事项，强调试验纪律(尤其是安全问题);试验过程中应留意，发觉学生试验中的问题并准时急躁地指导，试验后要求学生们仔细真实地填写试验报告，注意培育学生的科学精神。 (4)对物理兴趣班或竞赛班的学生假如要求做课外试验，教师应尽量给他们制造条件，并赐予相应的指导。 (5)物理教师应随时对教学仪器进展治理和修理，同时依据教材内容自制教具和引导学生进展科学小制作。 10、娴熟把握现代化教育教学手段，能独立合理设计、制作、使用课件，充分利用网上资源完善课堂教学，积极参与进修和学校开展的网上论坛活动。 小学教师岗位说明书 小
22、学教师岗位说明书目标篇九 1、依照本岗位职责标准，担当本校1-3年级的循环教学任务。 2、依照学校教学规划和课程标准编制教学规划，担当备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 3、担当学科的教学沟通工作。 4、担当教学质量跟踪考察工作，根据教学质量要求和考试规定，仔细做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。 5、担当教研教改、课题讨论、教育教学理论讨论工作。完善自身素养建立，不断提高学识水平和业务力量。 6、参加学生治理，担当班主任工作。 7、担当对年轻教师成长的指导工作。 8、完成学校下达的临时工作任务。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇十 一、教
23、育工作 1.自觉执行幼儿教师职业道德标准，遵守各项规章制度。 2.在班主任的指导下，依据班级规划及每周安排协作教师组织教育活动。(如：课前预备工作，教具的制作等。) 3.能独立组织班级的下午活动。 4.在幼儿活动中做好观看记录。 5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。 6.定期承受领导的检查与指导。 二、保健工作 1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。 2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、干净。 3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 4.检查班内各种设施的安全状况，并实行有效措施。 5.定期向家长反应幼儿在园状况。 小
24、学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇十一 1、拥护四项根本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德标准。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注意学生的思想品质和职业道德的培育，把德育教育贯穿到教学中去。 2、担当课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，讨论与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。 3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学讨论活动。 4、主持或参与编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学讨论活动。 5、把握本学科的国内外学术讨论开发动态。主持或参与本学科的教学讨论，有关
25、专题科研、社会询问等工作。 6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。 7、担当培育青年教师工作。 8、担当教学治理工作和学生思想政治教育工作。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇十二 1、仔细履行任课教师岗位职责。 2、把握义务教育小学美术教育指导纲要，制定好学期教学规划，分课时备课，教学目标明确，格式标准。 3、能依据美术课的特点及学生详细状况，采纳适当的教学手段，敏捷开展课堂教学。学生作业布置适当，准时仔细批改，重视教学反应并能当堂讲评，总结。 4、制定好教研课题，积极开展课堂教学讨论，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。 5、教
26、师应注意美术常规工作的训练：预先通知学生预备好美术用品。(教师也应自备好局部美术用品，以备遗忘带工具的学生使用)当堂作业，准时指导，准时完成，准时批阅和登记等。注意优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。 6、教师要不断把握和改良教学方法，课堂中注意调动学生多种感官的参加活动，加强行为标准及根本功的训练。在此根底上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要留意指导，以此提高学生的观看力、留意力及审美力量。 7、摆正普及与提高的关系，有规划、有步骤地进展校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级竞赛中出好成绩。 8、组织全校的书法、美术竞赛。 9、教育学生爱惜美术、
27、书法专用教室的设备，做好清洁工作。 10、协同其他艺术教师组织好校内艺术节。协作学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素养，参与各级各类美术教师竞赛活动。 小学教师岗位说明书 小学教师岗位说明书目标篇十三 1、拥护四项根本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德标准。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注意学生的思想品质和职业道德的培育，把德育教育贯穿到教学中去。 2、担当课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，讨论与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。 3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学讨论活动。 4、主持或参与编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学讨论活动。 5、把握本学科的国内外学术讨论开发动态。主持或参与本学科的教学讨论，有关专题科研、社会询问等工作。 6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。 7、担当培育青年教师工作。 8、担当教学治理工作和学生思想政治教育工作。