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1、 小学教务处下半期半期工作总结5篇 本学期，教育处在市教育局和上级各领导的正确领导下，贯彻市教研室工作规划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素养培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学治理力度，全面提高教学质量，实现师生共同进展。 1.加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。 (1)、专心组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学
2、思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。 (2)、专心开展教研活动。本学期我校开展了屡次教研活动。大大提高了各教师对上课与评课的熟悉。在进行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上，我们教育处都仔细组织，细心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。 (4)、努力开展教学研讨会。教育处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教育处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破绽开学习争论。如：低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学
3、生简洁学英语、记单词等，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通、共享教研成果。各位教师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在必需程度上，提高了教师们的理论学问和实际操作潜力。 (5)、学校领导深入课堂听课，教师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教研组的分散力和科研潜力。 2.强化教学治理，全面提高教学质量。 教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1)抓常规，促进治理
4、更加标准本学期我校严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面进展。 2)抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求教师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选取教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教育处都仔细总结，照实反应，促使教师改正缺点，发扬优点。 3)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期连续加强听课，采纳随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂
5、效率。 4)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改善行了新的考评方法，提高作业批改的要求，加大了鼓励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习惯也不是很好，作业本不够干净。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够仔细准时，马虎应付;作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应资料的作业。为此，我们针对这些状况，对每一位教师提出不同的整改要求，并用书面的形式通知教师，下次检查时重点看改正的状况。但是，大局部教师还是仔细的，能够针对学生作业中消失的问题，仔细处理，准时让学生辅导改正。 5)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，
6、缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的职责心。 6)抓教后反思。课程标准要求教师要准时进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面进展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化进展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要准时进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。 3.存在问题及设想 教育处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题
7、;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生潜力;怎样使群众备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，制造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素养和教育教学质量。回首过去，成绩有所提高，应对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，应对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为大井中心小学，为大井镇的人民谱写教育新篇! 小学教务处下半期半期工作总结2 本学期教务处充分发扬团结协作精神，不断加强理论学习和讨论，努力提高自身素养和治理水平，常常深入课堂，深入学生，发
8、觉问题准时解决问题;坚固树立抓好教学治理，为师生搞好效劳的思想。限度地发挥了教务处的协调组织作用，根本做到了上通校长，下连学生，中间依靠广阔教师的教学治理网络。现将工作总结如下： 1.以教学常规治理为中心，全面开展教育教学工作。 本学期，教务处强化抓教学常规治理，强调过程治理和评价，措施行之有效，各项工作均取得了肯定的成绩。 1)、组织年级开展对备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节的各种检查和评估活动三次，教务处集中检查一次。 2)、注意对新进教师的培育，为3名新进教师进行了拜师仪式，导师作表态发言，校长作重要讲话。 3)、充分发挥学科主任、学科组治理作用，召开学科主任、组长会议五次，通过培
9、训学习，四个方面有提高：一是学科主任组长的思想素养和专业学问水平得以提高;二是学校常规教学治理水平得以提高;三是教师的课堂教学效率得以提高;四是教师教研力量辅导学生积极性得以提高。 4)、组织了一次学生评教活动，召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会，准时把握了教情学情，为教学水平的提高，为师生的互动做出有意义的工作。 5)、细心组织了高一高二期中考试，“以严考促严教，以严教促严学”目的达成，仅两名教师因迟到受通报批判;组织了5次社会化大型考试，有序的组织、优良的校风、美丽的环境得到社会各界全都确定。 6)、召开了期中考试质量分析会，对考试成绩优异的教师、学生进展了表彰;统计印发了期中考试的各项
10、数据并进展了横向纵向比拟，各年级分别召开教师会议，使广阔教师在教学中做到了心中有数，有的放矢。 7)、开展了“人人讲公开课活动”，全面提升了我校的教育教学水平，全促进新教师的成长进展。 8)、召开体音美信通教师专题会议二次，标准教学行为，打造活力校园。较好地指导了上好示范体育课、艺术观赏课和“两操活动”的开展，体卫艺教学有了较大的改观. 9)、课堂教学督导常抓不懈，学科主任组长实地督导和教务处视频监控双管齐下，实行零通报制，课堂效率明显提高。 10)、教务日常工作做到了制造一流治理，供应一流效劳的要求，集中整理了教学、教研、学籍治理等各类档案资料。 11)、全力支持高三年级，在备考的宣传煽动、
11、考试分析、信息搜集、学籍治理、高考报名等方面做了大量而又细致的工作。 12)、精彩完成了秋季高一招生工作。为录用招到高素养的新生，教务处加大宣传力度，仔细总结上年招生状况，细心组织新生报名，整个招生工作井然有序，保质保量完成了学校招生规划。 13)、强化了功能室督导治理，召开了专题会议2次，强化八个字：责任、义务、担当、荣誉。教务处工作人员常常深入功能室了解状况，提出要求，目前各功能室效劳态度和效劳水平有了很大的改观和提高：试验室、图书阅览室、电子阅览室加大了对师生的效劳的领域;信息技术组在发挥信息技术资源上动脑筋、下功夫，建立了录播室，教室配置了一体机，日常维护细心周到，得到师生好评;体艺馆
12、不仅对学生开放，社会各界也慕名前往，胜利承办了全国青年女篮9-16名分区赛、十堰市第_届城区高中篮球赛和郧阳区各级各类竞赛、汇演等。 2.加大教科研力度，实现科研强校目标。 我校师资队伍建立进展不平衡，教师年龄构造老化，教研气氛不太深厚，这是一个不争的事实，我们认为只有扎扎实实地开展好校本常规教研活动，促进学科整体水平提高，才能为教学质量的提高供应动力，从而促进学校学校的可持续进展。本学期，教务处始终坚持以常规教研为突破口。以各种教研活动为载体，教育和引导广阔教师自觉更新教育理念，改革课堂教学方式，改革学生学习方式，努力探究讨论性学习，收到了较为明显的效果。 为进一步转变教师的教育观念，让全部
13、教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期我们采纳集体与自学相结合的方法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更快更好地提高教师的专业学问。 一是每位教师除配备教学教辅用书外，还人手一册中共中心关于全面推动依法治国若干重大问题的打算辅导读本，中层干部人手一册，利用业务学习时间，广泛学习。 二是通过师德培训，学校组织教师观看有关师德理论录像资料，通过学习笔记、网络沟通等系列活动，用身边的典范、道德榜样的事迹陶冶人，用学校教师毁人的教训教育人。 三是走出去，请进来。本学期，我校先后赴其他学校学习十余次，教师五十多人次，先后邀请北京、省委党校、市委党校专家3人次
14、集中培训，让教师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。 四是大力弘扬团结协作，荣辱与共的集体主义精神，教务处同年级组、备课组共同努力，对集体备课活动严格要求，登记考勤，纳入评估系列，强化了备课组的作用。 回忆本学期的工作，我们认为教务处工作虽取得了肯定的成绩，但也糊涂地熟悉到与学校的进展和要求有肯定的差距：一是如何高效落实教学常规;二是如何创设深厚的教研气氛;三是如何引导教师坚决不移推行课改;四是如何调动教师的工作积极性;五是如何有效组织校本培训。在今后的工作中我们将针对这些问题，力求主动和创新，实行切实有效的措施，为我校教育教学质量的提高，为我校创立省级示范
15、高中的目标连续努力。 小学教务处下半期半期工作总结3 本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下，在本校同事的大力帮助下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素养教育，以更新观念为前提，以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生效劳，以务实、创新的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践力量，全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。 1.培训学习求实效 本学期，我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组争论、教学观摩与反应，自我反思与诊断等。 1
16、)、集体学习是校本培训的重要组织形式。 我们依据期初规划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训，组织了教师参与了市教研研讨会活动，以提高学校教学讨论和治理;协作教科室开展了名 师课堂观摩活动，以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的力量。同时，加大走出去力度。 2)、自主学习是校本培训的重要方式。 组织全体教师利用休息时间仔细学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时，不忘给自己充电：读读专着，翻翻教学杂志，做做读书笔记，扫瞄教学网页，并在业务学习时间沟通感想;组织教师围绕如何提高课堂教学效率争论主题绽开了课堂教学大争论。从而提升了自身的文化品位、业务水平和教师自身的职业道德。 3)、
17、教学研修课是校本培训的实践环节。 我们教务处开展了一人一节好课活动、信息技术赛课活动名 师师范观摩活动等，全部上课教师都能做到细心预备，课后主动对自己的教学行为进展反思，依据上课状况仔细写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的转变。 2.教学治理求细化 教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。 1)、落实各项制度。 开学初，教务处严格按调整的课程方案开齐、上足，教好每一门课程，不随便增减。连续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍治理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。依据中心校教学常规治理制度在教师会中
18、重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂七不规定等制度和要求。 2)、进一步标准和强化教学常规治理工作。 连续以备课、作业为抓手，完善课前预备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与治理。同时，加强了教学常规检查的力度。开学初，教务处结合中心小学教育处要求，针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进展了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课教师进展了检查和考勤、考课，并准时面对面对被查教师反应检查状况，指出缺乏和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。 3)、加大教学常规检查的力度。 开学初，虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求，始终存在着令人不满足的地方
19、。提高教学质量，提高课堂效率成了口号。为此，教务处开头对课堂教学常规进展不定期的检查，检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在肯定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。 3.教学质量求提高 1)、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。 开学初，我们连续抓好此项工作，积极探究转化途径。 做到对象明确，内容落实，辅导到位，记载详尽。本学期，结合濉溪县教学效率提高年活动，教务处把提高教学质量作为头等大事来抓，一开学，就要求全校各教研组，对比自己所任学科上学期的期末考试成绩，跟同级别学校均比一比自己在什么位置，找其中得失成败的缘由，制订好后进生转化方案和学法指导方案。同时，开展了如何提高课堂教学效率
20、研讨会，让各任课教师畅谈自己的做法，实现阅历共享。会议的召开，在全体教师心中引起了极大的震撼：素养教育不能放松学科教学，学科成绩是教育质量的核心局部，加强提优补差工作，全面提凹凸分率、合格率、稳固优秀率刻不容缓。 2)、重视学生良好学习习惯的培育。 特殊是注意学生朗读、阅读、写字等习惯、力量的养成教育。在课表中，每天早上开设了欢乐晨读，让学生每天读经典，诵美文;中自习开设了20分钟的写字课，提高学生写标准字水平，学校还组织了写字等多项达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。 3)、坚持学科教学质量的调研测试。 教务处协作教科室，期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进展了质量调研测试。并
21、组织任课教师进展仔细的阅卷分析。任课教师分别针对各科的调测结果，分析课堂教学中存在的问题，形成试卷分析报告，提出整改的意见。 4.队伍建立求成效 师资队伍素养的凹凸，直接关系到人才培育的质量，关系到学校能否持续进展的大事。因此，构建一支德才兼备的高素养的教师队伍是我们工作的重中之重。 班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。开展了丰富多彩的常规教育评比、竞赛活动，例如：卫生流淌红旗、红领巾监视岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建立、手抄报的评比等，在一次次竞赛活动中不仅标准了学生的行为，更丰富了班主任的工作阅历，提高了班级治理的水平。此外，我们一方面引导教师不断总结自身的工作阅历，反思自己的
22、教育工作，以便找到进取的切入点，尽快提高自己的治理水平。另一方面加大了班主任考核力度，取消了副班主任一职，班主任是班级治理的第一责任人，每月进展一次全面的班主任工作检查，并适时给与物质上的嘉奖。 5.活动竞赛求佳绩 今年时值新中国成立62周年，9、10月份我校开展了一系列的庆祝活动，组织全体学生观看了走进新中国专题片，组织参与了县级组织的红色经典合唱竞赛，通过这些活动的开展，学生的切身参加，进一步加深了对祖国喜爱之情。10月份组织学生参与了兴华杯小学生汉字录入竞赛，并获得了县级三等奖和优秀奖等名次，以学校现有条件，成绩的获得实属不易。在11月份，组织师生观看了春风化雨影片并撰写了观后感等活动。
23、 6.其他工作： 1)、协作中心小学整理了学校督导评估资料。 2)、学生体质安康信息上报工作。 3)、完善上报了学生的电子学籍。 4)、检查并发放了综合素养报告册及学生成长记录袋，完成电子学籍卡输入工作。 以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期，可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着很多的缺乏： 1)、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比方说教研组、专用室治理不够细化，人员安排不够合理、分工不够明确)。 2)、随堂听课的力度还不够大。 3)、班主任工作考核还不够科学。 4)、对教学质量的提高抓的还不够扎实。 5)、家长会召开较少，大局部只有方案，没有落实，
24、班主任在家校联系上还不够热忱。 6)、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散，开展不够扎实。 7)、校本教研开展不够实在，水平还不够高。 8)、教师业务水平坦体还不是很高，特殊是计算机应用水平亟待提高。 9)、教师在参与教研，辅导学生学业，指导学生参与竞赛活动等方面整体积极性不高。 小学教务处下半期半期工作总结4 回忆_年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，能很好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下： 1.政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参与学校的各类政治业务学
25、习，并且仔细做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;听从安排，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。 2.工作表现，教育教学方面 在这一年里我仍旧被安排从事教务员岗位工作，在这一年里，我始终仔细的坚持在我平凡的岗位上，坚持我的工作原则。教务员工作比拟繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满足。归纳一下，主要干了以下几类的工作： 1)、在教材治理工作中，能做到准时联系新华书店，准时把教材发放到各位学生和教师的手中。 2)、能做到准时
26、征订学生教材和教师教学用书，保证教学的正常开展。 3)、各种检查能准时做完并第一时间向有关领导汇报。 4)、临时性安排的工作，我能完成的肯定会在规定的时间内完成。 总之，付出的同时，也收获盼望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将连续努力学习，提高自身素养。仔细钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，争取更大的进步。 小学教务处下半期半期工作总结5 时间过得特别快，转瞬间一学年的教务工作已经接近尾声，为更好的做好工作，总结阅历，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下： _-_学年其次学期总的感觉特别忙，由于随着网络学院迎来042级新生，
27、网络学院同时有了_届学生，到达一万五千多人的规模，所以教务工作也随之增加。 1.思想工作方面 本人始终本着为学生效劳的宗旨，严格要求自己，努力提高自身的素养修养，在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完善。 2.在工作方面 本人在九月中旬担当教务组组长在工作中遇到了不少的困难，针对这些状况，我积极修改和完善接手的工作。 九月份下旬，按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课，填写学籍登卡、学生证等工作。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄。 同时九月至十一月底始终为学生退学、转专业、课程免修、保存学籍、学生根本信息修改、转学习中心等工作而劳碌，接收各学习中心送来的退学、根本信
28、息修改等材料，不断答复学生、学习中心的来电询问和询问。 十二月份开头着手全部批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。 同时，在十月下旬开头核实我院全部在籍的学生人数，现在除商洛学习中心外根本已经完成，各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清，78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查，同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。 现在我们元月份在进展全部在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查，这个工作完成后，我们的学生人数就可以准确到个位，每个学生的各种材料、各种状况，我们都很清晰。 3.遵守纪律方面 本人遵守我院的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热忱主动为学生效劳，坚守岗位，加班加点，全年病事假没有超过15天。 在学院进展方面我谈谈自己的看法： 1.我们要规划我们的招生人数。 2.提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。 3.加强对各校外学习中心的治理，让校外学习中心教师很明确什么时候该做什么，加强我们和校外学习中心教师的合作意识。全心全意为学生效劳。 小学教务处下半期半期工作总结